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初中一年级生物

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  • 读图填空题
    请你按照下图所示自制一模拟人体呼吸运动的模型,并回答下列问题:

    (1)写出模型中各结构所代表的人体呼吸系统的结构名称:①          、②          、③          、④             、⑤             
    (2)此模型可以模拟        的运动与呼吸运动的关系。
    (3)当用手向下拉⑤时,内部的小气球_____,此时模拟的是人体____,说明__________。当手松开⑤时,内部的小气球_____,此时模拟的是______,说明____________。
    本题信息:2012年同步题生物读图填空题难度一般 来源:徐庆华
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本试题 “请你按照下图所示自制一模拟人体呼吸运动的模型,并回答下列问题:(1)写出模型中各结构所代表的人体呼吸系统的结构名称:① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。(2)此模型...” 主要考查您对

演示实验:模拟膈肌的运动

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  • 演示实验:模拟膈肌的运动
实验目的:
1. 解释肺通气的原理和过程
2. 通过观察模型,培养学生的观察能力
3. 结合呼吸作用的原理和过程,培养学生的分析,推理能力

演示实验:
原理:一个容器中的气体,在温度不变的情况下,如果气体的总量没有改变,当容器的容积增大时气体压力就小,容积缩小时气体压力就大,当气体压力低于外界压力时空气就会被吸入,当气体压力高于外界压力时空气就被压出。

介绍模型:橡皮膜代表膈,两个气球代表肺,玻璃瓶代表胸廓。

演示膈的运动:用手向下拉橡皮膜,使膈顶部下降,代表膈肌收缩,松开橡皮膜,使膈顶部回升,代表膈肌舒张。

归纳总结:膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大;膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。

 


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