返回

高中二年级物理

首页
  • 问答题
    如图所示光控电路用发光二极管LED模仿路灯,RG为光敏电阻,R1的最大阻值51kΩ,R2为330Ω。试分析电路原理;要想在天更黑时路灯才会点亮,应该把R1的阻值调大些还是调小些?

    本题信息:2010年吉林省期中题物理问答题难度较难 来源:马凤霞
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “如图所示光控电路用发光二极管LED模仿路灯,RG为光敏电阻,R1的最大阻值51kΩ,R2为330Ω。试分析电路原理;要想在天更黑时路灯才会点亮,应该把R1的阻值调大些...” 主要考查您对

逻辑电路

光敏电阻

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 逻辑电路
  • 光敏电阻

逻辑电路:

1、“与”门:一个事件的几个条件都满足后,该事件才能发生,这种关系称为“与”逻辑关系。具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路,简称“与”门。
①符号:
②逻辑关系式:Y=A·B。
2、“或”门:几个条件中,只要有一个条件得到满足,某事件就会发生,这种关系称为“或”逻辑关系。具有“或”逻辑关系的电路称为“或”门电路,简称“或”门。
①符号:
②逻辑关系式:Y=A+B。
3、“非”门:输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,这种关系称为“非”逻辑关系。具有“非”逻辑关系的电路称为“非”门电路,简称“非”门。
①符号:
②逻辑关系式:Y=


五种逻辑门电路:



两类逻辑电路题目的解决方法:

1.由现象推断逻辑电路判定逻辑电路种类的基本方法是由输入端、输出端的状态确定逻辑电路的真值表,或者是抓住其输出端与输入端的逻辑对应关系,进而确定逻辑电路的种类。
2.由逻辑电路分析现象在题目中已知门电路的种类,要分析生活中的现象时,可先分析输入端对应的电压情况,由门电路确定输出端的电压情况,进而确定门电路所控制部分的电路会发生的现象。


光敏电阻:

能把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量。
1、特性:光敏电阻在被光照射时电阻发生变化。光照增强,电阻变小;光照减弱,电阻增大。
2、工作原理:光敏电阻是用半导体材料制成的,硫化镉在无光时,载流子(导电电荷)极少,导电性能不好;随着光照的增强,载流子也增多,导电性能变好。


发现相似题
与“如图所示光控电路用发光二极管LED模仿路灯,RG为光敏电阻,R1...”考查相似的试题有: