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初中一年级历史

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    阅读下列材料。
    材料一考古工作者于1950年在河南安阳武官村发掘的商王墓的面积有三百多平米,墓室和墓道中埋葬奴隶45人,墓的西壁还埋有34个砍下的奴隶人头。这些被杀的奴隶大多身首异处,不少人年龄只有十几岁,还有乳齿尚未脱落的儿童。
    材料二在安阳,发现了191座祭祀坑,人骨一千多骨,其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女。他们死得很惨,有的被肢解,有的被腰斩……
    请回答:
    (1)材料一和材料二分别反映商朝的什么事实?
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    (2)这两则材料反映了当时奴隶怎样的生活处境?
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    (3)既然奴隶身处这样的处境,为什么商朝还能创造出灿烂的文明?
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    本题信息:2011年同步题历史材料题难度较难 来源:王亚杰
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本试题 “阅读下列材料。材料一考古工作者于1950年在河南安阳武官村发掘的商王墓的面积有三百多平米,墓室和墓道中埋葬奴隶45人,墓的西壁还埋有34个砍下的奴隶人头。...” 主要考查您对

夏商周奴隶的悲惨生活

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  • 夏商周奴隶的悲惨生活
匹马束丝:
西周时期,商品交换日益频繁。市场上出售的商品主要有牛马、兵器、珍宝和奴隶。奴隶的价格很低,据铭文记载五名奴隶的价格才值“匹马束丝”,即一匹马和一束丝。

商周时期的人殉坑:


奴隶的来源如下:
1、战争战败的一发,以俘虏为主,这是奴隶的主要来源。
2、本国或本部落中,不拥有任何财产的阶层,被富裕阶层以私人财产的名义买下。
3、违反国家或部落的法律,被处罚为奴隶的人。
夏商周时期,在农业、手工业和畜牧业生产中大量使用奴隶。奴隶可以随意的转让和买卖。奴隶的地位和牛马猪狗的地位等同。 商朝时期奴隶主用奴隶作为祭祀祖先的贡品;奴隶主死后还要把奴隶杀死或活埋做殉葬品。


 




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