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高中三年级地理

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  • 综合读图题
    阅读下面材料,分析回答问题。
    材料一:就在人们为荒漠化忧心忡忡时,“石漠化”的幽灵又肆无忌惮地袭来。“石漠化”全称石质荒漠化,主要指亚热带湿润的岩溶地区,土壤遭受严重侵蚀,基岩大面积裸露,地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。它严重阻碍了地区经济的发展,成为地区贫困和多发灾害的根源,也逐渐演变成继荒漠化和水土流失之后的我国第三大生态问题。
    材料二:有关坡度与土层厚度的实测数据
    坡度
    5~10°
    10~15°
    15~20°
    20~25°
    25~30°
    30~35°
    >35°
    土层厚度(mm)
    120
    81
    80
    78
    71
    42
    20
    有机质层厚(mm)
    28
    20
    17
    15
    12
    9
    7
    (1)据材料一,可以推知石漠化主要发生在我国哪个地区,石漠化对当地农业生产有哪些影响(6分)
    (2)据材料二,分析坡度与土层厚度、有机质层厚度的关系。为防治“石漠化”问题的产生,你认为可以采取哪些措施?(9分)

    本题信息:地理综合读图题难度一般 来源:未知
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本试题 “阅读下面材料,分析回答问题。材料一:就在人们为荒漠化忧心忡忡时,“石漠化”的幽灵又肆无忌惮地袭来。“石漠化”全称石质荒漠化,主要指亚热带湿润的岩溶地区...” 主要考查您对

中国区域生态环境问题

中国区域环境问题防治

生态系统与生态平衡

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
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  • 生态系统与生态平衡
我国生态环境现状:

我国生态环境状况十分严峻,总体在恶化,局部在改善,治理速度远远赶不上破坏速度,生态赤字在逐渐扩大。目前,一些地区生态环境恶化的趋势尚未得到有效遏制,生态环境遭到破坏的范围仍在扩大、程度在加深、危害在加重。

中国的生态环境问题成因:

①自然原因:我国地域广大,且受季风气候的影响,自然灾害多发。我国地形复杂,多山地、丘陵、平原面积小,植被覆盖率低,生态环境脆弱。
②人为原因:主要是巨大的人口压力和不合理的开发活动。
 
我国生态环境问题的区域性特征:

(1)类型多样:
在全球范围内,生态环境问题很多,大部分在我国同样存在。例如,森林面积缩小、草原退化、生物多样
性锐减、水土流失、湿地干涸等。
(2)地区差异显著:

我国生态环境问题的防治措施与成就:


中国区域环境恶化原因:

①资源的不合理开发利用
②管理不力
③生态环境保护和建设的投入不足

防治措施:

重点工程:


中国不同区域的生态环境问题及其防治措施:


生态系统:

生物种群:是同一物种在一定空间内集合在一起,是一定区域相同物种的集合;
生物群落:是一定区域内所有不同的生物种群生活在一起,是一定区域内不同物种的集合;
生态系统:是生物群落及其环境的统一整体,是一定区域内生物群落(包括生命系统)和其生存环境(包括非生命系统)的集合。

生态系统的组成:

生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(主要指生物的生存环境,包括空气、水分、养分和气候因素等)

生态平衡特征:

生物的组成和数量的比例相对稳定;
能量和物质的输人与输出保持平衡;
食物链结构复杂、互相交叉而形成食物网;
在生产者、消费者和分解者之间有完好的营养关系。
生态系统具有自我调节能力,但生态系统的自我调节能力是有限的,一旦超过这个限度就会引起生态失衡,乃至生态系统的破坏。
健康的生态系统处于一种动态平衡状态。当受到自然和人为干扰后,原有生态系统的动态平衡则会被打破,使系统的结构、功能发生障碍,形成波动性破坏或恶性循环,这就是受损生态系统。


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