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初中二年级生物

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  • 读图填空题
    观察下图并回答问题。

    (1)上图的ABC 后应填写哪些生物名A:   ____   B:   ____   C:     ____    ;请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。
    (2)图中的“____________,A和a代表_______________。
    (3)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的_________条进入精子(或卵细胞)。
    (4)人体的正常受精卵中含有______条染色体。
    (5)母亲的性染色体组成是____________。
    本题信息:2011年月考题生物读图填空题难度一般 来源:李静
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本试题 “观察下图并回答问题。(1)上图的ABC 后应填写哪些生物名A: ____ B: ____ C: ____ ;请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。(2)图中的“___________...” 主要考查您对

基因

染色体

细胞的生长和分裂

人的生殖过程与发育

男女染色体的差别

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 基因
  • 染色体
  • 细胞的生长和分裂
  • 人的生殖过程与发育
  • 男女染色体的差别
概念:
DNA分子很长,它可以分成许多个片段,每一个片段具有特定的遗传信息,这些片段就叫做基因。如DNA分子上有一个小片段决定有无耳垂,那么这个小片段就是控制耳垂有无的基因。

基因的作用:
        基因(遗传因子)是遗传的物质基础,是DNA或RNA分子上具有遗传信息的特定核苷酸序列。基因通过复制把遗传信息传递给下一代,使后代出现与亲代相似的性状。人类大约有几万个基因,储存着生命孕育、生长、凋亡过程的全部信息,通过复制、表达、修复,完成生命繁衍、细胞分裂和蛋白质合成等重要生理过程。生物体的生、长、病、老、死等一切生命现象都与基因有关。它也是决定人体健康的内在因素。
干细胞和克隆:
        干细胞是一类具有自我复制能力的多潜能细胞,它具有很强的分裂再生能力。胚胎干细胞是全能干细胞.它具有形成完整个体的分化潜能,可以无限增殖并分化成人体200多种细胞类型,从而可以进一步形成机体的任何组织或器官。这种动物的无性繁殖技术又称克隆。从病人身上取下体细胞进行体细胞克隆,形成单一组织或器官。再向提供体细胞的病人移植这种组织或器官,这一技术叫治疗性克隆。
        胚胎干细胞克隆出的组织或器官,使得血细胞、脑细胞、骨骼和内脏器官都可以更换,这将给白皿病、心脏病和癌在患者带来新的希望。治疗性克隆和克隆人是有严格区别的,若把胚胎干细胞形成的胚胎移植至人的子宫内继续发育,那就是克隆人。
概念:
将正在分裂的细胞用碱性染料染色,看到的细胞核中被染成深色的物质叫染色体。


组成:
染色体由蛋白质和DNA两种物质组成。
特别提醒:
染色体是成对存在的,同种生物体内染色体的数目都是相同的,生殖细胞内染色体数目是体细胞中染色体数目的一半。
细胞分裂:
概念:细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程。

 细胞生长:
概念:刚刚形成的动植物细胞,体积都很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质构建细胞,从而使细胞体积逐渐增大。这个过程叫细胞的生长。

细胞分裂的过程:
细胞分裂时,细胞核内的染色体数加倍,逐渐排列于细胞中央,然后平均分成两等份,向细胞两端移动,细胞核就由一个分成了两个,随后细胞质分成两份,每份含有一个细胞核,最后,在原来的细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成了两个细胞。

细胞不能无限长大的原因:
随着细胞体积的不断增大,细胞的表面积与体积之比逐渐减小,吸收物质的表面积相对减小,不能满足细胞对营养的需要。

特别提醒:判定一个植物细胞是幼年时期的细胞还是成熟细胞,主要看其细胞质中液泡的数目,幼年时有许多个小液泡,成熟后只有一个大液泡。


辨析动物细胞和植物细胞的分裂过程:
     动植物细胞的分裂过程都是先进行细胞核的分裂,同时细胞核内的染色体复制加倍,分成完全相同的两份,分别进入两个细胞核中。然后是细胞质的分裂,动物细胞在中央处横缢为二,成为两个新细胞,植物细胞在两个细胞之间形成新的细胞壁和细胞膜。


生物体的生长:
     一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼能长成大鱼。生物体能由小长大主要是由于细胞的分裂和细胞的生长。通过细胞分裂,牛物体的细胞数目增多,通过细胞的生长.细胞的体积由小变大。细胞体积的大小和体积增大的速度都受外界环境条件的影响。例如,植物生长在水分充足、营养良好、温度适宜的条件下,细胞的体积就会明显增大,植物体的根、茎、叶生长迅速,植株高大,枝叶繁茂。因此,在农业生产中,当农作物缺水时,应及时灌溉;当农作物缺少肥料时,应及时施肥。
生殖:
生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。
生殖过程:
(1)受精
     睾丸产生的精子是雄性生殖细胞,卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞
     卵细胞由卵巢排出以后,进入输卵管。含精子的精液进入阴道,精子依靠它本身的运动,可以经过子宫腔而到达输卵管,这时如果精子和卵细胞相遇,就可能受精。精子和卵细胞相结合的过程叫作受精。在受精过程中,只有一个精于能够进入卵细胞,与卵细胞核融合,形成受精卵。其他精子则逐步萎缩和溶解


(2)怀孕
受精卵不断地进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植人子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中。这就是怀孕。


(3)胚胎发育
卵细胞受精以后即开始分裂、分化,形成胚泡。先形成的细胞团为桑椹胚,然后形成囊胚,并月植入子宫内膜中,吸收母体的营养,继续发育。
胚胎经过两个月的发育,长度可达22毫米,从外形上看已初具人形,因此,到第8周左右的胚胎就叫作胎儿,此后的胚胎发育也可以叫作胎儿发育。

(4)胚胎的营养
胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物。也是通过胎盘经母体排出。
特别提醒:
①胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供。
②胎盘呈局圆形一是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛送行物质交换。
(5)分娩
一般来说,妊娠到40周时,有独立存活能力的胎儿以及胎盘、胎膜、脐带、羊水等附属物自子宫内排出的过程,叫作分娩。子宫内的胎儿正常胎位是头部向下,分娩时头部先从阴道露出,然后胎儿顺利产出。


易错点:
误认为精子与卵细胞结合的部位是子宫

卵细胞由卵巢排出以后,进入输卵管。精子依靠本身的运动,可以经过子宫腔到达输卵管,这是如果精子和卵细胞相遇,就可能形成受精卵。受精卵形成之后经过卵裂形成胚泡,胚泡一定到子宫内,最终植入子宫内膜。

误认为试管婴儿就是试管里生长出来的婴儿
试管婴儿技术是指从妇女体内取出卵细胞,在试管中培养后,加入经过处理的精子,待卵细胞受精后,继续培养,到分裂成2——8个细胞时再移植到子宫内着床,发育成胎儿,胎儿发育成熟后分娩。


胚胎的附属结构:
胚胎的附属结构包括胎膜、脐带和胎盘等。胚胎的附属结构对胚胎来说,有输送养料和保护等重要作用,是胚胎发育不可缺少的结构。
特别提醒:母体血液和胎儿血液都经过胎盘,并且在这里进行物质和气体交换,但它们并不相混合,是两个独立的体系,所以,母女或母子即使血型不合,也不会发生血液凝集反应。

节育方式:
精子与卵细胞结合形成受精卵是在输卵管内完成的,结扎输卵管或输精管,就能够有效地阻碍精子和卵细胞的结合,既能达到节育的目的,又不会影响睾丸和卵巢的正常生理功能。
常染色体和性染色体:
人体体细胞中的染色体可以分为两大类,一类是常染色体,与性别决定无关;一类是性染色体,决定生物的性别。在体细胞中的23对染色体中,常染色体有22对,性染色体只有1对,人的性别是由这一对性染色体决定的。
男女染色体的差别:
科学家将男、女体细胞中的染色体进行整理后得到了下面的染色体排序图(如图)

①男、女体细胞中染色体差别
从男、女体细胞染色体排序图可知,男、女各有一对染色体与对方的不同,称为性染色体。男性体细胞中,的那一对染色体分别称为X染色体和Y染色体;女性体细胞中的那一对染色体是相同的,都是x染色体,可简记为:男:22对+XY,女:22对+XX。 (“X”,“Y”必须大写)

②生殖细胞中染色体差别(精子和卵细胞中各含23条染色体)
由于生殖细胞中的染色体数目是体细胞中的一半,因此,男、女在产生生殖细胞时,生殖细胞就出现了变化,如下所示:
男性产生2种精子:一种是22常+X,一种是22常 +Y;
女性只产生1种卵细胞:22常+X。

易错点:
1. 误认为人的体细胞,生殖细胞核子代的体细胞染色体数目是一致的

在同一种生物中,染色体的数目是一定的,体细胞中染色体是成对存在的,在形成生殖细胞时,成对的染色体中的两条染色单体分别进入不同的生殖细胞中。经过受精作用之后,染色体又恢复了原来父母体细胞中的染色体数,成对存在,而且一半来自父方,另一半来自母方。

2. 误认为性染色体只存在于生殖细胞中
在生物的体细胞中既有常染色体,又有性染色体。只不过在性别决定过程中,是由生殖细胞中的性染色体控制的。


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