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高中一年级物理

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    一位同学根据车轮通过两段铁轨交接处发出的响声估测火车速度,他把开始记时的那一响声计次数“1”,当他数到“21”次时,停止计时,表上时间显示经过了15s。已知每段铁轨长12.5m,求火车的速度。
    本题信息:2010年天津同步题物理计算题难度较难 来源:马凤霞
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本试题 “一位同学根据车轮通过两段铁轨交接处发出的响声估测火车速度,他把开始记时的那一响声计次数“1”,当他数到“21”次时,停止计时,表上时间显示经过了15s。已知...” 主要考查您对

速度的定义式

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  • 速度的定义式

速度:
在匀速直线运动中,速度定义为位移与发生这段位移所用时间的比值。

平均速度:
运动物体的位移和所用时间的比值,叫做这段位移(或时间)内的平均速度。


定义式:
速度:       
平均速度:

物理意义:
描述物体运动快慢的物理量。


速度与速率、平均速度:

例:一位汽车旅游爱好者打算到某风景区去观光,出发地和目的地之间是一条近似于直线的公路,他原计划全程平均速度要达到40km/h,可是开出一半路程之后发现前半段路程他的平均速度仅有20km/h,如果他仍然打算将全程的平均速度提高到原计划水平,那么在后半段路程里他开车的平均速度应达到多少?

思路点拨:要求平均速度关键要明确是求哪一过程的平均速度,并确定该过程的位移和时间。

解析:设所求平均速度为v,总路程为s,
在前里用时:t1==
在后里用时:t2==
全程平均速度为=40km/s,结果发现v→∞时,上式才成立,所以这位旅行者要完成预定计划是不可能的.


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