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初中三年级物理

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首页 初中三年级物理知识 电阻的定义 试题正文
  • 实验题
    在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，某老师引导学生作了如下的猜想：
    猜想A：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
    猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
    猜想C：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
    如图所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1 m，d的长度是0.5 m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。

    (1)在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟__________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
    (2)在探究电阻跟材料的关系时，可依次把M、N跟__________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
    (3)依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟__________的关系，其结论是：_________________。
    (4)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。以下没有采用控制变量法的是（   ）
    A．物体吸收热量的多少与哪些因素有关
    B．液体蒸发的快慢与哪些因素有关
    C．滑动摩擦力的的大小与哪些因素有关
    D．探究串联电路中的电流关系

    本题信息：物理实验题难度一般 来源:未知
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本试题 “在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，某老师引导学生作了如下的猜想：猜想A：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；猜想B：导体的电阻可能跟导体的长...” 主要考查您对

电阻的定义

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  • 电阻的定义
电阻：
1. 概念：导体对电流的阻碍作用叫做电阻，不同导体的导电能力不同，阻碍作用越大，导电能力越弱，电阻越大。

2. 导体的电阻用字母R表示，电路中的符号用表示。
常见用电器正常工作时的电阻：
常见用电器 电阻R/Ω
白炽灯(15w) 3227
白炽灯(60w) 807
电熨斗(600W) 80.7
电烤箱(900W) 54
电炉(1000W) 48.4


电阻率：
    材料在长为1m，横截面积为1mm2，温度为20℃ 时的电阻值称为这种材料的电阻率。不同材料有不同的电阻率，电阻率是物质本身的一种特性，即是说在温度、长度、横截面积都相同的情况下，用不同材料制成的导体有不同的电阻。忽略温度的影响，求物体的电阻我们常用计算，由此易知，电阻率、长度和横截面积对导体电阻大小的影响。

电阻的分类：
电阻分为定值电阻和可变电阻（阻值可调）。
(1)定值电阻简称为电阻，与之对应的是电阻器，元件符号是；
(2)可变电阻，阻值大小可以调节，与之对应的是变阻器，元件符号是。
变阻器一般分为滑动变阻器、变阻箱和电位器三种，最常见的是滑动变阻器，学生实验中常采用滑动变阻器。
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