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初中一年级数学

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    下列各组代数式中,没有公因式的是(   )
    A.5m(a-b)和b-a
    B.(a+b)2和a+b
    C.mx+y和x+y
    D.-a2+ab和a2b-ab2
    本题信息:2011年同步题数学单选题难度一般 来源:张超
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本试题 “下列各组代数式中,没有公因式的是( )A.5m(a-b)和b-aB.(a+b)2和a+bC.mx+y和x+yD.-a2+ab和a2b-ab2” 主要考查您对

公因式

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  • 公因式
公因式:
是只有多项式才有的,是指这个多项式中各项都具有的公共因式。
它可以是一个单项式,也可以是一个多项式,还可以是一个单项式与一个多项式的积。
公因式的求法:
系数:各项系数的最大公约数;
字母:各项都含有的字母;
指数:相同字母的最低次幂。

提公因式法:
一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。
确定公因式的一般步骤:
(1)如果多项式是第一项系数是负数时,应把公因式的符号“-"提取。
(2)当各项系数都是整数时,取多项式各项系数的最大公约数为公因数的系数。
(3)把多项式各项都含有的相同字母(或因式)的最低次幂的积作为公因式的因式。
上述步骤不是绝对的,当第一项是正数时步骤(1)可省略。
注意:
如果多项式的第一项是负的,一般要提出负号,使括号内第一项系数是正的。提出“-”号时,多项式的各项都要变号。
例:
3x+6+x+y+xy+1
=3(x+2)+(x+xy)+(y+1)
=3(x+2)+x(1+y)+(y+1)
=3(x+2)+(x+1)(y+1)
可见提公因式法也是需要一定的技巧。
再看一道例题:
(x-y)2+y-x
=(y-x)2+(y-x) (技巧就在这一步)
=(y-x+1)(y-x)
注意:如果多项式的第一项是负的,一般要提出负号,使括号内第一项系数是正的。如:

口诀:
找准公因式,一次要提净;
全家都搬走,留1把家守;
提负要变号,变形看奇偶。


提取公因式法的解题步骤:
提取公因式法是因式分解的一种基本方法。如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来作为多项式的一个因式,提取公因式后的式子放在括号里,作为另一个因式。
提取公因式是乘法分配律的逆运算,其最简形式为:ma+mb+mc=m(a+b+c)。

利用提公因式法分解因式时,一般分两步进行:
(1)提公因式:
把各项中相同字母或因式的最低次幂的积作为公因式提出来;
当系数为整数时,还要把它们的最大公约数也提出来,作为公因式的系数;
当多项式首项符号为负时,还要提出负号。
(2)用公因式分别去除多项式的每一项,把所得的商的代数和作为另一个因式,与公因式写成积的形式。
由于题目形式千变万化,解题时也不能生搬硬套。
例如,有的需要先对题目适当整理变形;
有的分解因式后多项式因式中有同类项的还要进行合并化简;
还有的提取公因式后能用其他方法继续分解。
其中,以(a-b)×(a+b)为例