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初中二年级物理

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  • 应用设计题
    某课外小组用两个开关、一个电源、导线若干,将一个灯泡和一个电铃并联后接在电路中,当同时闭合两个开关,才能使灯泡发光,电铃发声;若只闭合其中某一个开关,灯泡不亮,电铃不响;若只闭合另一个开关,则灯泡发光,但电铃不响,根据以上要求,请画出符合要求电路图.
    本题信息:2012年专项题物理应用设计题难度较难 来源:张秀锦
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本试题 “某课外小组用两个开关、一个电源、导线若干,将一个灯泡和一个电铃并联后接在电路中,当同时闭合两个开关,才能使灯泡发光,电铃发声;若只闭合其中某一个开...” 主要考查您对

电路图及元件符号

串、并联电路的设计

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  • 电路图及元件符号
  • 串、并联电路的设计
电路图:
用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图;

几种常见的元件符号如下:



常见元器件作用:
元件 作用 常见器件
电源 提供电能的装置,将其他形式的能量转化为电能 干电池、蓄电池和发电机等
用电器 用电来工作的设备,将电能转化为其他形式的能 电灯、电炉、电视机、电铃、电冰箱等
开关 用来接通或断开电路,起控制电路的作用 拉线开关、拨动开关、闸刀开关等
导线 将电源、用电器、开关连接起来,形成电流的通路 金属导线



串联电路定义:
用电器首尾相连成一串后再接入电路中,我们说这些用电器是串联的。如图所示,L1和L2组成串联电路。


并联电路定义:
用电器的两端分别连在一起,然后接到电路中的电路叫并联电路。如下图所示,L1和L2组成并联电路。

串联电路特点:
(1)电流只有一条路径,无干路、支路之分。
(2)电流通过每一个用电器,各用电器的工作互相影响,一个用电器因开路停止工作,则所有用电器都不能工作。
(3)开关与用电器是串联的,一个开关控制所有用电器。

并联电路特点:

(1)电流有两条或两条以上的路径,有干路和支路之分。如上图所示的电路,“+”→“a”与“b” →“-”部分是干路;支路有两条:一条是L1所在的电路,由S1控制,另一条是L2所在的电路,由S2控制。 (a、b是各支路两端的连接点,叫结点)

(2)干路电流在“结点”处分成两条或多条支路电流,每一支路都与电源形成一条通路,各支路中的用电器的工作互不影响,当某一支路开路时,其他支路仍可为通路。

(3)干路上的开关控制整个电路的用电器,支路上的开关只控制本支路上的用电器。
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