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初中一年级历史

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    古老的丝绸之路给我们留下了无限遐想,而今她同样幻发异彩。现在请你结合所学知识,当一回导游,带领游客“寻访丝绸之路”。
    (1)你将带领游客从 (古地名)出发,为什么?
                                                                                                                                                            
    (2)你会向游客介绍为丝绸之路的开辟作出杰出贡献的汉代哪一位人物?
                                                                                                                                                            
    (3)旅游途中,有一位游客拿出了他购买的纪念品(见图1、图2)向你请教。你会告诉他这些纪念图片
    隐藏的“丝绸之路”的哪些信息?(写出两个即可)
    图1
    图2

                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
    本题信息:2008年福建省期末题历史综合题难度极难 来源:马春荣
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本试题 “古老的丝绸之路给我们留下了无限遐想,而今她同样幻发异彩。现在请你结合所学知识,当一回导游,带领游客“寻访丝绸之路”。(1)你将带领游客从 (古地名)出...” 主要考查您对

丝绸之路

张骞通西域

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  • 丝绸之路
  • 张骞通西域

丝绸之路:
西汉以前,中国丝绸经西北各民族,少量滴辗转贩运到中亚、印度半岛等。张骞出使西域后,汉朝的使者、商人接踵西行,大量丝帛锦绣沿着通道不断西运;西域各国的奇珍异物也陆续输入中国。这条沟通中西交通的陆上要道,就是著称于后世的“丝绸之路”。

海上丝绸之路:
汉武帝以后,开开辟了与南海诸国以及印度半岛等地的水上交通线从事经常性的贸易往来,这就是“海上丝绸之路”。


丝绸之路产生的实质:
丝绸之路是西汉政府为了联合大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域,使汉朝和西域的经济文化交流日益增多,汉朝的丝、丝织品大量运到西域后再转运到西亚和欧洲的情况下出现的。它在更大程度上是一种政府行为之后的民间行为所导致的后果。


开通丝绸之路的影响和历史作用:
“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁,沿着这条丝绸之路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传。西方的毛皮、汗血马、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。丝绸之路是西汉与西域交往和交流的历史见证。丝绸之路也是西汉时期及以后,中国与西亚、欧洲各国的联系之路。丝绸之路促进了中外经济文化的交流,也密切了汉族与沿途的其他少数民族的关系,促进了我国西北地区的开发。





丝绸之路的路线图:
 
历史上著名的丝绸之路是从长安出发往西,经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区,远达中亚,南亚,西亚,以至地中海东岸各国和南欧、北非等地。

张骞通西域:
汉武帝为反击匈奴,于公元前138年,派张骞出使西域。张骞到过大宛、大月氏等国,获得了前所未闻的西域资料,也向各国介绍了汉朝的情况。司马迁将此行称为“凿空”。公元前119年,张骞第二次出使西域,诸国也纷纷派使者回访,汉朝终于和西域各国建立了友好关系。


张骞通西域的影响:
 


张骞通西域的历史贡献:
张骞通西域,天山南北地区第一次与内地连成一体。促进了西域和内地的经济文化交流,丰富了汉族人民和西域各族人民的生活。张骞通西域,奠定了我国对新疆地区的管辖和开发基础,后来,西汉设置了西域都护。张骞通西域后,中国同西亚和欧洲的通商关系开始发展起来开通“丝绸之路”。

张骞出使西域的示意图:

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