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初中三年级化学

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  • 实验题
    温室效应已引起全球广泛关注。某校研究小组的同学在广州市开展的中学生“我与化学”活动中,为了研究空气中CO2含量对空气温度的影响,进行了下列实验,如下图所示。

    实验一,制取研究所需的CO2气体。实验室可用图中所示的A、B装置制取CO2
    (1)写出装置中a、b仪器的名称:a____,b____;
    (2)与A装置相比较,B装置的优点是便于在反应过程中____。
    实验二,探究白炽灯光照条件下空气中CO2含量对是空气温度的影响。
    步骤1:用5个规格相同的塑料矿泉水瓶分别收集1瓶空气、1瓶CO2以及3瓶空气和CO2的混合气体(CO2含量分别为10%、20%、30%),并用带温度计的胶塞塞紧瓶口。
    步骤2:把上述装有气体的矿泉水瓶放到白炽灯下照射,每隔1分钟记录一次温度。实验数据如下表:

    回答下列问题。
    (3)根据本次活动的研究目的,仔细分析表中数据,该实验可以得出的结论是:
    ①____________________;
    ②____________________。
    (4)根据本次活动的上述数据推测,在相同条件下,当CO2含量为25%时,温度达到25.4℃需要的时间范围为_______min。
    本题信息:2011年同步题化学实验题难度极难 来源:刘敬
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本试题 “温室效应已引起全球广泛关注。某校研究小组的同学在广州市开展的中学生“我与化学”活动中,为了研究空气中CO2含量对空气温度的影响,进行了下列实验,如下图所...” 主要考查您对

二氧化碳的性质实验

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  • 二氧化碳的性质实验
探究二氧化碳的三个性质实验:

1.证明二氧化碳的密度比空气的大;二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧
2.二氧化碳溶于水显酸性
3.二氧化碳能溶于水

二氧化碳性质探究实验:

1.证明二氧化碳的密度比空气的大;二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧
(1)装置:
(2)现象:蜡烛由低到高依次熄灭
结论:证明二氧化碳的密度比空气的大;二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧

2.二氧化碳溶于水显酸性
(1)装置:
(2)现象:1和4实验中的白花变红,2和3白花不变色
(3)结论:二氧化碳不能使紫色石蕊试液变红,二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊试液变红。
(或二氧化碳溶于水显酸性)

3.二氧化碳能溶于水
(1)装置:
(2)现象:塑料瓶变瘪
(3)结论:二氧化碳能溶于水。
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