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初中二年级历史

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    阅读下列材料:
    材料一:一不为名,二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。
    材料二:研制中国自己的原子弹谈何容易,有的外国人嘲讽说:“在原子弹的领域里,你们中国人的大脑还是真空的。”
    材料三:“真空有什么?天底下的路都是从无到有走出来的。”
    回答下列问题:
    (1)材料一和材料三是同一个说的话,你知道他是谁吗?
    ___________________________________________________
    (2)材料二中外国人为什么这么说?
    ___________________________________________________
    (3)材料三中“路从无到有都是走出来的”,他走出了一条什么样的路?他有什么美称?
    ___________________________________________________
    (4)中国以怎样的态度对待材料中所提及的高科技武器?
    ___________________________________________________
    本题信息:2012年同步题历史材料题难度较难 来源:刘晓珊
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本试题 “阅读下列材料:材料一:一不为名,二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。材料二:研制中国自己的原子弹谈何容易,有的外国人嘲讽说:“在原子弹的领域里,你...” 主要考查您对

两弹元勋邓稼先

“两弹”的成功研制

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 两弹元勋邓稼先
  • “两弹”的成功研制
邓稼先:
邓稼先(1924年6月25日---1986年7月29日),中国安徽怀宁人,著名核物理学家,中国科学院院士。参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作。是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验,均作出了重大贡献。作为主要参加者,其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖。是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。

邓稼先的主要事迹:
为我国第一颗原子弹(1964年)和第一颗氢弹(1967年)的成功试制和爆炸作出了卓越贡献。

影响:

两弹的成功爆炸,打破了美俄两国的核威慑和核垄断,提高了中国的国际地位,有利于全球力量的平衡和维护世界和平。


两弹的研制成功:
(1)1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。
(2)1967年6月17日,中国自行设计、制造的第一颗氢弹在中国西部地区上空试爆成功。

两弹的研制成功:
(1)1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。
(2)1967年6月17日,中国自行设计、制造的第一颗氢弹在中国西部地区上空试爆成功。
(3)1964年6月,我国设计的中近程地地导弹研制成功,1966年10月,装有核弹头的中近程地地导弹试爆成功,我国有了可用于实战的导弹。

意义:

加强了我国的国防国量,提高了中国的政治地位,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。

我国是爱好和平的国家,为什么也要研制原子弹?
原子弹是世界上杀伤力最强的核武器之一。美国在20世纪40年代最早制造出原子弹,并在日本帝国主义投降前夕把原子弹投到日本的广岛和长崎,几乎把这两个城市毁灭。后来,帝国主义国家利用威力巨大的原子弹,对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁。中国只有研制出自己的原子弹,才能打破帝国主义的核垄断,粉碎帝国主义的核威胁,加强中国的国防力量,人民才能过安宁的生活,才能向世界展示中国的实力,这对维护世界和平具有重要意义。


我国关于核武器的声明:
第一颗氢弹爆炸成功后,中国政府再次郑重声明:“中国进行必要的有限制的核试验,发展核武器,完全是为了防御。其最终目的是为了消灭核武器。我们再一次郑重宣布,在任何时候,任何情况下,中国都不会首先使用核武器。我们说的话,从来是算数的。中国人民和中国政府将一如既往地继续同全世界一切爱好和平的人民和国家一道,共同努力,坚持斗争,为完全禁止和彻底销毁核武器的崇高目标而奋斗!”
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