美国独立战争：
美国独立战争，是一场民族独立战争和资产阶级革命，是世界历史上规模最大的一次反殖民战争。由于英国对殖民地的剥削严重阻碍了资本主义的发展，导致了北美人民的抗争。始于1775年4月的莱克星顿枪声，1776年7月4日大陆会议通过了《独立宣言》，宣告了美国的诞生。经过北美人民的艰苦抗争，终于在1783年迫使英国承认美国独立。独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级民主体制，有利于资本主义的发展，对拉丁美洲和法国大革命起到了推动作用。
美国独立战争知识架构图：

美国宪法与英国权利法案对比：

美国独立战争胜利的意义：
1.美国独立战争结束了英国的殖民通知，建立近代每周第一个独立国家；
2.美国独立战争既是民族解放战争，同时还是资产阶级革命，为资本主义发展奠定了基础。
3.美国独立战争对法国大革命和拉丁美洲独立运动起到了积极促进作用。

美国独立战争示意图：

法国大革命：
1789年5月由于财政困难国王被迫召集三级会议，路易十六企图向第三等级征收新税，但第三等级纷纷要求限制王权、实行改革。6月，他们依然决定将三级会议改为国民议会。路易十六准备用武力解散议会，巴黎人民于7月14日起义，攻占了法国象征封建统治的巴士底狱，法国大革命爆发。
1789年8月，制宪会议通过了《人权宣言》。内容：①自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；②国家实行立法、行政、司法三权分立；私有财产神圣不可侵犯。
后来雅各宾派推翻吉伦特派，采取一系列恐怖统治措施，较为彻底地摧毁了封建制度，完成了资产阶级革命任务。
1794年7月雅各宾派专政即被热月党人推翻，恢复共和制，也标志着法国大革命的结束。

拿破仑帝国：
1799年11月9日，在大革命中迅速崛起的年轻将军拿破仑发动“雾月政变”。掌握政权。在法国建立执政府，自任第一执政官，后又改为终身执政官。
1804年12月2日罗马教皇庇护七世在巴黎圣母院为法兰西第一帝国的皇帝拿破仑一世加冕。
拿破仑上台后，颁布了《拿破仑法典》，是资本主义世界第一步法典。
1814年3月31日联盟军攻入巴黎，4月6日拿破仑被迫退位，被流放到厄尔巴岛。波旁王朝复辟。1815年3月20日，拿破仑从厄尔巴岛返回巴黎复位，史称百日王朝。6月18日，拿破仑一世在滑铁卢被第七次反法联军击溃。6月22日再次退位，被流放到圣赫勒拿岛，第一帝国覆灭。

法国大革命的几个阶段：
 

英法资产阶级革命的对比：
1、英法资产阶级革命的相同之处：
（1）根本原因：落后的封建主义生产关系阻碍了先进的资本主义生产力的发展 ；
（2）性质：早期资产阶级革命； 
（3）都采取了适合国情的方式 ；
（4）都是资产阶级先以议会为阵地向封建专制统治发起进攻； 
（5）资产阶级都分为不同派别； 
（6）都经历了复辟与反复辟的激烈斗争； 
（7）都经历过军事独裁。
2、英法资产阶级革命的不同之处：
（1）背景不同：
       ①封建专制程度不同：英国王权薄弱，并形成了限制王权和注重议会的民主传统，并且从民族民主向资产阶级民主转变；法国王权强大，典型的专制君主制国家。
       ②革命前的经济状况不同：英国资本主义经济强于法国
       ③所面临的宗教背景不同：英国宗教阴影还很浓重，运用清教思想，法国启蒙运动后，理性取代蒙昧，运用启蒙思想。
       ④受启蒙程度不同（理念不同）：英国注重传统；法国经历启蒙运动，注重自然性有反法联盟，革命阻碍大。
       ⑥土地情况不同：英国开展圈地运动，法国农民贫困化。
（2）任务不同：英国，政治革命；法国，政治革命与经济革命。
（3）阶级关系与革命方式不同：英国的领导阶级是资产阶级与新贵族联盟，更多的依靠军队；法国是自下而上地推翻王权，更多地依靠人民。
（4）解决政体问题不同：英国采用君主立宪；法国采用民主共和制。
（5）影响不同：
      英国：
       ①第一次具有世界影响的资产阶级革命，同样也影响到了法国。
       ②确立的君主立宪体制、国会制度和政党制度影响深远。
       ③作为革命的巩固的工业革命更是意义深远。
      法国：
       ①确立的资产阶级共和制度为后世提供蓝本。
       ②资产主义制度冲击了整个欧洲大陆，促进了欧洲各国资本主义制度的建立。

法国大革命胜利的意义：
1.法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的资产阶级革命，它结束了法国封建统治，为法国资本主义发展扫清了道路；
2.法国大革命对欧洲其他国家的封建统治产生了极大影响，促进了其他国家的资产阶级革命；
3.法国大革命为其他地区的资产阶级革命树立了典范。

拿破仑帝国的内外政策：
1、对内：
（1）政治上，建立中央集权的政治体制；
（2）经济上，进行财政改革，建立法兰西银行，鼓励资本主义工商业发展；
（3）法律上，颁布《拿破仑法典》，确立了资本主义立法典范。
（4）教育上，建立公立中学和法兰西大学，鼓励科学研究和技术教育。
2、对外：
（1）反抗欧洲反法同盟，捍卫大革命成功果实，传播了资产阶级革命思想，动摇了欧洲封建基础；
（2）后期侵略一些国家，给这些国家带来了深重的灾难。

法国大革命期间的巴黎：


拿破仑帝国疆域：

西方列强的殖民扩张：
十五六世纪，西班牙、葡萄牙入侵南美洲，消灭了印加、阿玆特克两个南美土著的帝国，将南美洲大部分土地据为己有，并奴役南美洲的土著，后来导致多达数百万的美洲土著因各种原因死亡。
十六世纪，葡萄牙和西班牙对美洲、中东、非洲海岸，印度和东亚的探索和侵略。十六世纪的后期英国开始向爱尔兰普遍的扩张。
十七世纪时，英国、法国和荷兰继续建立更多殖民地，建立起一个海外大帝国—并取代了葡萄牙和西班牙的地位。到了十九世纪，英国的殖民扩张达到顶峰，统治的领土包括北美、澳洲、南亚等等，地球上五分之一的土地也在大英帝国的占领和统治之下。
殖民扩张的表现：
1.种族屠杀；
2.掠夺财富；
3.黑奴贸易。
世界殖民扩张带来的影响：
1.殖民国家从殖民地掠夺了大量的财富，开拓了广阔的海外市场；
2.给被殖民地区带来了沉重的灾难，客观上也促进了被殖民地区的发展；
3.打破世界相对孤立的状态，使世界逐渐成为一个整体。

荷兰殖民扩张迅速发展的原因：
1.地理位置优越，具有经商传统；
2.摆脱了西班牙的统治，国家较早的完成资产阶级革命；
3.新航路的开辟；
4.造船业发达。

十八世纪殖民地局势图：

文艺复兴：
14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化解放运动。意大利是文艺复兴的发源地和中心，15世纪后期，文艺复兴逐步传到西欧其他国家。文艺复兴以人文主义作为指导思想，表面上看是复兴古希腊罗马古典文化的运动，实际上是欧洲新兴资产阶级在意识形态领域里进行的反封建斗争。

人文主义：
人文主义：是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系、世界观或思想武器，也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。它主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。宣扬个性解放，追求现实人生幸福：追求自由平等，反对等级观念：崇尚理性，反对蒙昧。

文艺复兴的实质：
实质上是新兴资产阶级在意识形态领域里进行的反封建的斗争，一场资产阶级思想解放运动。

文艺复兴运动的主要特点：
1.强调人性的解放，提倡人权，反对神权，追求自由，主张以人为中心。
2.强调人自身品质的伟大，反对封建教会的桎梏，主张人人平等；
3.提倡科学和理性，反对蒙昧主义；
4.重视现世生活，注意解放人的本性，反对禁欲主义等宗教思想禁锢人性。

文艺复兴最早发生在意大利的原因：
1.意大利资本主义萌芽发展显著；
2.意大利商业城市众多，拥有雄厚的财力，为艺术发展提供了物质支持；
3.意大利地处古罗马中心，保留了大量古典文化精髓；
4.新兴的贵族主张摆脱封建束缚，提倡人文主义。

文艺复兴的核心思想：
人文主义，提倡人性的解放，强调人的自身的价值。

文艺复兴运动发生的条件：
1.资本主义在欧洲的萌芽发展为文艺复兴提供物质基础；
2.新生的资产阶级为发展生产和提高生活水平，需要提升自身阶级水平；
3.古希腊罗马世俗文化成为文艺复兴的天然素材；
4.新兴的资产阶级没有自己独有的理论体系，需要借助古希腊罗马文化开道。

文艺复兴运动发生的背景：
1.中世纪教会垄断文化教育，思想愚昧；
2.意大利最早出现资产阶级，新兴的资产积极希望打破思想桎梏；
3.意大利特殊的地理位置和文化底蕴；
4.14世纪蔓延的黑死病促使人们反思。

文艺复兴运动的影响：
1.推动了西欧各国的宗教改革，打击了罗马教会的权威，冲破了神学的禁锢，解放了人们的思想，为自然科学的发展营造了民主的学术空气，并提供唯物主义的认识方法；
2.鼓起了人们彻底摆脱传统观念而倡导理性思考的勇气，给近代自然科学的诞生准备了条件；
3.涌现了一大批文学家、艺术家和思想家，他们当中不乏同时在自然科学和工程技术方面做出重要贡献的人物；
4.为社会创造了一批经典的的文化财富，对后世产生重要的影响；
5.推动了社会政治学说的发展，为以后的启蒙思想奠定了基础；
6.过分的解放人性也造成了一些不良影响，导致一些腐朽的思想开始蔓延。
文艺复兴时期主要成就：





四、自然科学

人文主义之父——彼特拉克：
彼特拉克的父亲是佛罗伦萨的望族、律师。他自幼随父亲流亡法国，后攻读法学。父亲逝世后专心从事文学活动，并周游欧洲各国。他还当过神甫，有机会出入教会、宫廷，观察生活，追求知识，提出以“人的思想”代替“神的思想”，被称为“人文主义之父”。
彼特拉克的父亲原是佛罗伦萨的一个律师，因与黑党领袖不和，于1302年被逐出城，迁居到阿雷佐。1304年7月20日，彼特拉克就在这里出生。以后又经过几次搬迁，在1312年他们家迁到法国南部的阿维农，当时的教廷就在那里。因此彼特拉克与教皇等上层分子都有密切联系。这种情况既关系到他的成长，也有助于他以后的人文主义活动。彼特拉克少年时就喜爱文学、修辞，对古典作品尤其感兴趣，古罗马维吉尔的诗歌、西塞罗的讲演都强烈地吸引着他。但他父亲却要他成为一个法学家。
因此，从1316年起，他先后在法国的蒙得玻利和意大利的波伦亚学习法律。1320年父亲去世，他便放弃了法学，自由地发展自己的爱好。同年他回到阿维农，担任一个次要的教职。1330—1347年，他一直在红衣主教万尼·科伦那手下任职。在教会里的工作并不忙，这就使他一面参与教廷的一些政治、外交活动，一面不倦地学习文学、创作诗歌。作为诗人，彼特拉克的名声很快传开。1340年，巴黎和罗马争相邀请他去接受桂冠。结果他决定去罗马。
1341年4月8日，他在罗马的卡匹托利山上接受了“桂冠诗人”的称号。 1374年7月19日，彼特拉克在一个叫阿克瓦的小村里去世。当人们发现他的遗体时，他的头还埋在维吉尔的手稿中。