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高中三年级地理

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    读水循环示意图。回答1—3题。

    1、“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休,上不竭,下不满……”这段文字涉及的水循
    环的环节是
    [     ]

    A、①②④
    B、①⑤⑥
    C、②③⑤
    D、③④⑥
    2、下列水循环各环节中,人类对其影响最大的一组是
    [     ]

    A、②⑤⑥
    B、①②④
    C、④⑤⑥
    D、③④⑥
    3、下列关于水循环意义的比喻及其解释,连线正确的是
    [     ]

    A、“纽带”——地球表面物质迁移的强大动力
    B、“调节器”——对全球的水分和热量进行再分配
    C、“雕塑家”——调节地球各圈层之间的能量
    D、“传送带”——塑造了丰富多彩的地表基本形态
    本题信息:2010年上海期末题地理单选题难度一般 来源:杨文静
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本试题 “读水循环示意图。回答1—3题。1、“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休,上不竭,下不满……”这段文字涉及的水循环的环节是[ ]A、①②④B、①⑤⑥C、②③⑤D...” 主要考查您对

水循环

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  • 水循环

水循环:

自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程,叫做水循环。


水循环的地理意义:

水循环使各种水体不断更新,从而维持全球水的动态平衡,使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换,影响全球的气候和生态,不断塑造地表形态。


水循环的类型:

按照水循环发生的空间范围不同,水循环可分为三种类型,如下表所示

类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环
图示
别称 海陆间大循环、大循环、海陆间水循环 内陆循环、陆地水循环、陆上内循环 海洋水循环
环节 蒸发、水汽输送、凝结、降水、地表径流、下渗、地下径流 蒸发、植物蒸腾,凝结,降水等 蒸发、凝结、降水等
领域 海洋与陆地之间 陆地与陆地上空之间 海洋与海洋上空之间

水循环的过程:


特别提示:

(1)人类对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响上,如修建水库、跨流域调水等。此外,对地下径流、降水、蒸发环节也有影响。
(2)驱动水循环的能量主要是太阳辐射能和水的重力能。


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