心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上（如图1所示）。这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通,初中二年级,物理试题,比较快慢的方法考点,好技网

单选题

心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上（如图1所示）。这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图了解被检者心跳情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔（即每次心跳的时间间隔），便可计算出1min内心脏跳动的次数，也就是心率。同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图2所示（同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变），若医生测量时记下甲的心率为60次/min，则可知乙的心率和坐标纸的走纸速度分别为（　　）
A．48次/min，25mm/s B．48次/min，36mm/s
C．75次/min，45mm/s D．75次/min，25mm/s

本题信息：物理单选题难度一般来源:未知
本题答案
查看答案
答案解析
查看解析

本试题 “心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上（如图1所示）。这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图...” 主要考查您对
比较快慢的方法
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。

比较快慢的方法

怎样比较运动的快慢：
1．通过相同的路程比较时间通过相同的路程，谁用的时间少，谁就快；谁用的时间多，谁就慢。在体育比赛中，裁判员就是根据这种方法比较运动员的快慢的。

2．经过相同的时间比较路程经过相同的时间，谁通过的路程长，谁就快；谁通过的路程短，谁就慢。在观看体育比赛的田径赛时，观众就是利用这种方法比较运动员的快慢的。

发现相似题

与“心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流...”考查相似的试题有：

A．48次/min，25mm/s	B．48次/min，36mm/s
C．75次/min，45mm/s	D．75次/min，25mm/s