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初中二年级物理

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  • 实验题
    (3分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中
    (l)将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做       运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.
    (2)小明设计了如图所示的实验方案,通过实验得到了正确的结论,
    ①下列各种现象中,利用了该实验结论的是      (选填字母).
    A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链
    B.用力压住橡皮,擦去写错的字
    C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
    ②甲图中物体运动的速度大小为v1,乙图中物体运动的速度大小为v2.实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是           (选填字母).

    A.v1一定大于v2              B.v1一定小于v2
    C.v1一定等于v2              D.v1可以大干、等于或小于v2

    本题信息:物理实验题难度一般 来源:未知
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本试题 “(3分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中(l)将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做 运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力...” 主要考查您对

力的三要素

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  • 力的三要素
定义:
物理学中,力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,都可以影响力的作用效果。
力的三要素对力的作用效果的影响:
1.力的三要素中有一个因素变化,力的作用效果也将发生变化。例如:在开门时,手推门的部位(即作用点)不同时,推力的效果也就不同;人拉车前进时,拉力的方向不同,车前进的效果也不同;将钢尺压弯时,压力的大小不同,钢尺压弯的程度也不同。

2.两个完全相同的力必须是三要素完全相同。

3.力的三要素都影响力的作用效果,因此表述一个力必须把这个力的三要素都指明。
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