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高中二年级英语

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  • 填空题
    语法填空。
    阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入适当的词或使用括
    号中词语的正确形式填空。
    Each of us fails from time to time. If we are wise, we accept these failures as a necessary part of the
    learning process. But all too often 1______ parents and teachers we do not allow our children to have the
    right. We convey either by words 2______ by actions that failure is something to be ashamed 3______,
    and that nothing but top 4______ (perform) meets with our approval.
    When I see a child under this kind of pressure, I think of Donnie. He was 5______ shy, nervous
    perfectionist. His fear of failure 6______ (keep) him from classroom games that other children played
    delightedly. He seldom answered questions for fear 7______ he might be wrong. He seldom finished
    his work because he repeatedly checked with me to be sure he hadn't made a mistake. I tried my best
    to build up 8______ self-confidence. But nothing changed until midterm, 9______ Mary Anne, a student
    teacher, was appointed to our classroom. She was young and pretty, and she loved children. My pupils,
    Donnie 10______ (include), adored her. With her frequent encouragement, Donnie became confident.
    本题信息:2010年广东省月考题英语填空题难度较难 来源:张雪
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本试题 “语法填空。阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。Each of us fails from time to t...” 主要考查您对

人生感悟类阅读

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  • 人生感悟类阅读

人生感悟类阅读的概念

生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪,使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文,如生活中一些感人故事或情感故事,有点类似心灵鸡汤一样的短文。


生活感悟类阅读解题指导:

一、文章特点:

生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪,使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文,如生活中一些感人故事或情感故事,有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”,点出全文的中心思想,就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂,耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似,一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句(论点),其它句子围绕主题展开论述(论据),论证方法多种多样,或举例,或引用名言,或正反对照等。

二、解题技巧:

针对生活感悟类文章的特点,做这类文章的完形填空时,要特别注意以下几点:
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文,找出when,where,who,what等基本要素。如果是散文随笔,充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句,有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域,而是谈一些小事和简单的道理,所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣,读者会更好地把握作者的意图态度,从而提高做题的准确度。因此,考生在平时要做一个有心人,即用心去感悟生活中发生的小事,思考人生的一些基本道理,多阅读一些短小精悍的美文,多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心,做题时才能调动自己的背景知识和情感。