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高中三年级数学

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    已知函数f(x)是在(0,+∞)上每一点处均可导的函数,若xf'(x)>f(x)在(0,+∞)上恒成立.
    (1)①求证:函数在(0,+∞)上是增函数;
    ②当x1>0,x2>0时,证明:f(x1)+f(x2)<f(x1+x2);
    (2)已知不等式ln(x+1)<x在x>﹣1且x≠0时恒成立,求证:
    本题信息:2012年山东省月考题数学解答题难度极难 来源:沈诺(高中数学)
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本试题 “已知函数f(x)是在(0,+∞)上每一点处均可导的函数,若xf'(x)>f(x)在(0,+∞)上恒成立.(1)①求证:函数在(0,+∞)上是增函数;②当x1>0,x2>0时...” 主要考查您对

函数的单调性与导数的关系

数学归纳法证明不等式

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  • 函数的单调性与导数的关系
  • 数学归纳法证明不等式

导数和函数的单调性的关系:

(1)若f′(x)>0在(a,b)上恒成立,则f(x)在(a,b)上是增函数,f′(x)>0的解集与定义域的交集的对应区间为增区间;
(2)若f′(x)<0在(a,b)上恒成立,则f(x)在(a,b)上是减函数,f′(x)<0的解集与定义域的交集的对应区间为减区间。


利用导数求解多项式函数单调性的一般步骤:

①确定f(x)的定义域;
②计算导数f′(x);
③求出f′(x)=0的根;
④用f′(x)=0的根将f(x)的定义域分成若干个区间,列表考察这若干个区间内f′(x)的符号,进而确定f(x)的单调区间:f′(x)>0,则f(x)在对应区间上是增函数,对应区间为增区间;f′(x)<0,则f(x)在对应区间上是减函数,对应区间为减区间。

函数的导数和函数的单调性关系特别提醒:

若在某区间上有有限个点使f′(x)=0,在其余的点恒有f′(x)>0,则f(x)仍为增函数(减函数的情形完全类似).即在区间内f′(x)>0是f(x)在此区间上为增函数的充分条件,而不是必要条件。 


归纳法的定义:

由有限多个个别的特殊事例得出一般结论的推理方法,称为归纳法。


数学归纳法证明不等式的步骤:

(1)证明当n取初始值n0(例如n0=0,n0=1等)时不等式成立;
(2)假设当n=k(k为自然数,k≥n0)时不等式成立,证明当n=k+1时不等式也成立。

对数学归纳法的理解:

(1)数学归纳法是一种用于证明与自然数n有关的命题的正确性的证明方法.它的操作步骤简单、明确。
(2)运用数学归纳法证明与正整数有关的数学命题,两个步骤缺一不可.理解数学归纳法中的递推思想,尤其要注意其中第二步,证明n=k+1命题成立时必须要用到n=k时命题成立这个条件.这种理解不仅使我们能够正确认识数学归纳法的原理与本质,也为证明过程中第二步的设计指明了思维方向.