阅读下列材料：材料一：当时的婚姻状况使人们只知道自己的母亲，而不知道自己的父亲。那时财产公有，生产和分配都以集体为基础。材料二：那时婚姻,初中三年级,历史试题,氏族社会考点,好技网

材料题
阅读下列材料：
材料一：当时的婚姻状况使人们只知道自己的母亲，而不知道自己的父亲。那时财产公有，生产和分配都以集体为基础。
材料二：那时婚姻关系已固定，人们开始“既知其母，又知其父”。人们主要从事农业和畜牧业。
请回答：
（1）材料一反映了氏族发展过程中的哪一阶段的婚姻状况？这一阶段社会发展有何特点？
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（2）材料二反映了哪一阶段社会状况？这一阶段社会发展有何特征？由材料一中“社会阶段”向材料二中“社会阶段”转变的主要原因是什么？
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本题信息：2012年同步题历史材料题难度较难来源:王千锁（初中历史）
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氏族社会
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氏族社会

氏族：
原始社会以共同血缘关系结合而成的一种血族团体。其成员出自一个共同的祖先。氏族是人类各族普遍存在过的社会组织。产生于蒙昧时代的中级阶段，约相当于旧石器中、晚期。常以某种动、植物作为本氏族共同的图腾标记。氏族是社会的基本经济单位，实行生产资料公有，集体劳动，平均分配，没有剥削和阶级。公共事务由选举的氏族长管理，重大事情由氏族成员会议决定。成员都处于自由、平等的地位。
母系氏族公社：

母系氏族社会：
原因：妇女因具有生育功能而拥有较高的地位。
特点：人民只知其母，不知其父，亲戚关系以母系计算，女性权力高于男性。

父系氏族社会：
原因：农业出现以后，男人的体力优势明显体现出来，男人权力高于女人。

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