定冠词的定义：

定冠词the 有this，that，these，those等意义，但较弱，用于单数或复数名词前，主要用来特指，使一个或几个事物区别于所有其他同名的事物。
定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在both、all、double、half、twice等词之后。
如：All the students in the class went out.班里所有的学生都出去了。

定冠词的用法：

1、表示特指：
如：Look! A car has stopped there. The car is beautiful.  瞧，有辆汽车在那儿停下了。那辆汽车可真漂亮。
       Why not ask the teacher? 为什么不问问老师?
2、与单数可数名词连用表类别：
如：I hate the telephone. 我讨厌电话。 
       The cobra is dangerous. 眼镜蛇是危险的。
3、与某些形容词连用表示类别：
如：The rich are not always happier than the poor. 富人并不总是比穷人过得开心。
Theoldaremorelikelytocatchcoldthantheyoung.老年人比年轻人容易感冒。
4、用于独一无二的事物名词前：
如：The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
        The sky was blue and clear. 天空清澈湛蓝。
5、用于方向或方位等名词前：
如：He looked towards the east. 他朝东望。
        Turn to the right at the second crossing. 在第二十字路口向右拐。
6、用于序数词或形容词的最高级前：
如：You will be the second to speak. 你第二个发言。
        Autumn is the best season here. 秋季是这里最好的季节。
7、用于乐器名词前表示演奏：
如：He plays the piano very well. 他的钢琴弹得很好。
注：若不是从演奏角度来考虑，而是考虑乐器的实体，则不一定用定冠词：
He bought a piano for his son. 他为儿子买了部钢琴。

定冠词与不定冠词互换用法比较：

1、在形容词最高级前一般加定冠词。但有时却用不定冠词，这时它不表示“最”的意思，而表示“非常”“很”的意思。
如：This is the most important question of all. 这是所有问题中最重要的一个。
        This is a most important question.  这时一个非常重要的问题。
2、在序数词前加定冠词，表示“第几”；加不定冠词则表示“又”“再”。
如：Will you be the firse to read the text? 你第一个读课文好吗？
         Will you have a second try? 你再试一次好吗？
3、在有些短语中，用定冠词和不定冠词一样。
如：The number of our school students is about 1500. 我校学生人数约为1500人。

定冠词的用法口诀：

特指双熟悉，上文已提及；
世上独无二，序数最高级；
某些专有名，习语及乐器。
以上口诀归纳了用定冠词的一般情况，即：
①特指某些人或物　　
②谈话双方都熟悉的人或事　　
③上文已经提到的人或事　　
④世界上独一无二的事物前　　
⑤序数词回形容词最高级前　　
⑥某些专有名词前　　
⑦一些习惯短语（如：intheday等）中和乐器前（如：playtheviolin/piano）。

定冠词知识体系：

定冠词用法拓展：

1、用于姓氏的复数前，表示全家人或全家中两个或两个以上的人：
如：The Browns live next to us. 布朗一家就住在我们隔壁。
        The Greens have no Children. 格林夫妇没有小孩。
2、用来代替前面已提到的人的身体部位或衣着等的一部分：
如：He hit me in the face. 他打我的脸。
        He caught the thief by the collar. 他抓住小偷的衣领。
3、用于逢整十数词的复数名词前，指世纪中的年代或人的约略年岁：
如：He began to learn French in his fifties. 他五十多岁开始学习法语。
        He went to Japan with his family in the sixties. 他在60年代带家人去了日本。
4、用于某些单数可数名词前，使意义抽象化，指其属性或功能等：
如：This colour is pleasant to the eye. 这颜色悦目。
        He is fond of the bottle. 他喜欢喝酒。
5、表示计算单位，含有a, each, per 之类的意义：
如：He is paid by the hour (piece). 他拿计时(件)工资。
        It sells at two dollars the pound. 这东西每磅卖两美元。
6、用于人名前，或特指、或比喻、或指其作品等；用于某些产品的名称前，指产品：
如：He likes the Picasso. 他喜欢毕加索的画。
        Lu Xun has been known as the Gorky of China. 鲁迅人称中国的高尔基。
7、用于江、(运)河、海、洋以及山脉、群岛、半岛、海岛、海峡、沙漠等名称的前：
如：the Chang jiang River 长江  
        the Pacific(Ocean) 太平洋 
        the Suez(Canal) 苏伊士运河
①关于湖名前是否用冠词通常要分两种情况：
中国的湖名在英译时，其前通常加定冠词：
the West Lake 西湖，the Dong ting Lake洞庭湖。
而外国的湖名前，多数不加定冠词，少数加定冠词，视习惯而定：
Lake Success 成功湖，the Lake of Geneva日内瓦湖 
②山名的构成有两种方式：
若用于“山名＋Mountains”，其前常用定冠词：the Jing gang Mountains 井冈山；
若用于“Mount/Mt＋山名”，则通常不用冠词：Mount Tai 泰山。
另外，若不出现mountain一词时，则通常要用冠词：theAlps阿尔卑斯山。
8、用于由普通名词或含有普通名词构成的专有名词 (如国名、地名、政党、团体、组织机构以及旅馆、商店、学校、医院、文娱场所、建筑物等)前：
如：the United Nations 联合国  
        the People's Republic of China  中华人民共和国   
        the National People's Congress 全国人民代表大会
注：大学名称的构成要注意以下情况：
①对于以地名命名的大学,通常有两种形式 (注意冠词的有无)：
如：the University of London / London University  伦敦大学
②对于以人名命名的大学，通常只有一种表达(不用冠词)：
如：Yale University 耶鲁大学  
        Brown University  布朗大学

人称代词的概念：

人称代词是替代我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们等人称的词。
人称代词分为主格和宾格形式，并有人称的单复数形式。按所替代人称的不同分为第一人称、第二人称和第三人称。

人称代词的用法：

人称代词在句中可以用作主语（用主格，如：I，you，he，she，we，they，等）和宾语（用宾格，如 me，you，him，her，us，them等）
如：He loves her, but she hates him. 他爱她，但她却讨厌他。
注：(1)在口语中，当人称代词用作表语、用于than, as之后或用于强调句中被强调时，可以用语。 例如：
        "Who is it?" "It's me."“是谁呀？”“是我。”
        He sings better than me. 他比我唱得好。
        He is as tall as her. 他和她一样高。
        It's me who did it. 这是我干的。但是，若than，as后的人称代词后跟有动词，则必须用主格。例如：
        He sings better than I do./ He is as tall as she is.
        (2)单独使用的人称代词通常用宾格。
             "I' m tired.""Me too."“我累了。”“我也累了。”
             "Who wants this?" "Me."“谁要这个？”“我要。”
        (3)有时用主格或宾格会导致意思的变化。
             I like you better than he. 我比他更喜欢你。为 I like you better than he likes you. 之略。
             I like you better than him. 我喜欢你胜过喜欢他。为 I like you better than he likes him. 之略。

人称代词主格、宾格、人称、单复数对比：

人称代词的排序：

人称代词的排列顺序为：单数人称代词通常按“二三一”排列，即you, he and I；复数人称代词通常按“一二三”排列，即we, you and they：
You, he and I are of the same age. 你，他和我都是同一年龄。
We, you and they are all good citizens. 我们，你们和他们都是好公民。
但若是用于承担责任或错误等场合，则可把第一人称I置于其他人称代词之前：
I and Tom are to blame. 我和汤姆该受批评。
比较：Tom and I hope to go there. 汤姆和我想去那儿。
注意：you and I 是固定结构，语序通常不宜颠倒。

人称代词知识体系：

人称代词用法拓展：

1、在通常情况下，人称代词在句子中出现在它所代替的名词之后，即先出现名词，再出现相应的代词。但是，在书面语中，有时也可出现代词，后出现代词所代替的名词。
As soon as it had hopped off, the plane picked up speed.飞机刚一起飞，就加了速。
(比较：As soon as the plane had hopped off, it picked up speed.)
2、人称代词后跟名词同位语。有些人称代词后有时可跟同位语。
These small desks are forus students.这些小课桌是给我们学生的。
We girls often go to the movies together.我们女孩子常一起去看电影。
He asked you boys to be quiet.他要你们男孩子安静些。

形容词比较级概念：

大多数形容词（性质形容词）有比较级，用来表示两个人或事物之间的比较“较……”。
如：I am taller than you.

形容词比较级特殊用法：

1、没有比较对象的比较结构：
所谓没有比较对象的比较结构不是指省略而言，而是指并非真正的比较。
例如：The car runs faster than110 miles. 那辆车时速为110多英里。
            There is more than one solution to the problem. 这个问题的解决办法不止一个。
            The daily cost in an average hospital in the United States can run as high as $250. 在美国普通医院的每天的费用可高达250美元。
2、用比较级的形式表达最高级的意思：
在这种情况下，往往是将一个人或是一件事与其他所有的人或事相比较。注意别忘了常在比较状语中用any, other, else类的字眼，以将比较主体排除在比较对象以外，因为自己不可以与自己相比较。
例如：He is taller than any one else in our class. 他在我们班比其他任何都高。
            Iron is more useful than any other metals. 铁比其他任何金属更有作用。
3、no+比较级+than的结构表示“A和B一样不……”：
例如：She runs no faster than her sister.她与她妹妹一样跑不快。
            Tom is no wiser than John. 汤姆和约翰一样没有聪明才智。
            He is no richer than his brother. 他与他弟弟一样不富有。
4、汉语可以说“昆明的气候比兰州好”。英语必须加that：
例如：The climate of Kunming is better than that of Lanzhou.
5、英语比较级常译作“较…”、“…一些”等，但不等于汉语的“更…”。汉语的“更…”须用“still”或“even”来表示：
如：This book is even more difficult than that one. 这本书比那本书更难。
6、有些情况下，汉语不用“较”等字眼，英语则须用比较级：
如：Will the younger people give their seats to old people? 请年轻人把座位让给老年人好不好?

 形容词比较级的用法：

1、比较级用于二者的比较，其结构是：含有形容词比较级的主句+从属连词than引导的从句（从句中常省去意义上和主句相同的部分）。
如：Li is older than Zhou. 李比周年纪大。(从句中省去了is old) 
        There are more children in this nursey than in that one. 这个托儿所的孩子比那个托儿所多。(从句中省去了there are children) 
        After two years' physical training, she is healthier and stronger. 经过两年的体力锻炼，她(比以前)健康强壮多了。(注意这里省去了从句than she was) 
        We are much better off than ever before. 我们的生活比过去任何时候都要好得多。(than后省去了we were) 
        Paul weighs less than harry. 保尔的体重比哈利轻。
        Mary is less clever than Jane. 玛丽不如简那么聪明。

2、可修饰比较级的词：
1）a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even等
2）还可以用表示倍数的词或度量名词作修饰语。
3）以上词(除by far)外，必须置于比较级形容词或副词的前面。
典型例题：
1）—Are you feeling ____? 
      —Yes，I'm fine now. 
     A. any well
     B. any better
     C. quite good 
     D. quite better
答案：B.  any可修饰比较级，quite修饰原级，well的比较级为better.
2）The experiment was____easier than we had expected.
      A. more
      B. muchmore
      C. much
      D. moremuch
答案：C.  much可修饰比较级，因此B，C都说得通，但easier本身已是比较级，不需more，因此C为正确答案。
3）If there were no examinations, we should have___at school.
     A. the happiest time 
     B. a more happier time
     C. much happiest time
     D. a much happier time
答案：D.
注：many, old和far用法：
1）如果后接名词时，much more+不可数名词 many more+可数名词复数
2）old有两种比较级和最高级形式：older/oldest和elder/eldest。elder，eldest只用于兄弟姐妹的长幼关系。
      如：My elder brother is an engineer.
3）far有两种比较级，farther，further在英语中两者都可指距离。在美语中，father表示距离，further表示进一步。
如：I have nothing further to say.

3、比较级中的两个特殊作用的结构：
1）The+比较级+句子，表示的意义是“越（怎么样就）越（怎么样）”，在这个结构中的两个“比较级”不要求一定词性相同，它们各自的词性要依句子的需要而定；
2）和比较级+and+比较级。表示的意义是“越来越（怎么样）”，在这个结构中的两个“比较级”则要求词性相同。
例如：The harder you work at your study, the better academicrecords you will have. 你学习越努力，你的成绩就越好。
            The more we have, the more we want. 人欲无穷。    
            When winter is coming, it gets colder and colder. 冬天来临之际，天越来越冷了。
            He became less and less satisfied with the foot ball team's performance. 他对足球队的表现越来越不满意了。

形容词比较等级知识体系：

 特殊形容词比较级变化：

关系副词的概念：

关系副词兼有副词与连接词两种作用，在不及物动词的连接中要求用关系副词。关系副词有when, where, why。

关系副词的特点：

关于副词用于引出定语从句，主要有when, where, why：
如：Sunday is the day when very few people go to work. 星期日是没什么人上班的日子。 
        That's the reason why he dislikes me. 这就是他不喜欢我的原因。 
        Do you know a shop where I can find sandals? 你知道哪家商店我能找到凉鞋吗？
注：关系副词用于引出定语从句，且在从句中用作状语。关系副词when表示时间，where表示地点，why表示原因。

使用关系副词应注意的几点：

（1）how不能用作关系副词，不要想当然地将how用作关系副词置于theway后表示方式：他说话就是那个样子。
误：This is the way how he spoke.
正：This is how he spoke./ This is the way（that, in which）he spoke.
（2）关系副词when和where既可引导限制性定语从句，也可引导非限制性定语从句，但why只能引导限制性定语从句，不能引导非限制性定语从句（若引导非限制性定语从句，可用for which reason）。
（3）引导定语从句时，when的先行词为时间，where的先行词为地点，why的先行词为原因（主要是the reason），但是反过来却不一定：
如：Don't forget the time(that) I've toldyou.不要忘记我告诉你的时间。
        Do you know the house(that) he bought recently? 你知道他最近买的那座房子吗？
        Please tell me there as on(that) you know. 请告诉我你所知道的原因吧。

关系副词的用法：

关系副词有when, where, why，作用有三个：
1、连接主句与从句；
2、代替先行词；
3、在从句中作状语，不可省略。
When和where既可引导限制性定语从句，也可引导非限制性定语从句。Why只能引导限制性定语从句。这些关系副词在意义上都相当于一定得“介词+which”结构。
1）when=at/in/on/during，在定语从句中作时间状语。
例如：Tell me the time when(at which) the train leaves.
注意：
①当表示时间的先行词在从句中中作主语或宾语时，不能用when。
例如：I will never forget the days I spent with your family. 
②It/This/That+be+the first/second/last time that…句型中，that是习惯用法，不能用 when代替，that还可以省略。从句中使用与“be动词”呼应的完成形式。
例如：It is the first time that I have been to the Great Wall.
2）where表地点，只能跟在表示地点的名词后，它在定语从句中作地点状语。
例如：This is the second school where I used to teach.
注意：
①引导词where可用that替换，并经常可以省略。
例如：That's the place(where/that) we went before.
②当表示地点的先行词在句中作主语或宾语时，不用where，用关系代词that或which。
例如：The factory that/which we visited yesterday was built last year.
③where可与from连用。
例如：His head soon appeared out of the second story windows, from where he could see nothing but rees.
3）why表原因，引导的从句修饰名词reason。Why可用that或forwhich替换或省略。
例如：I don't know the reason(why/for which/that) he left here.

介词和介词短语的概念：

介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词和其他介词。

误用介词的三种情况：

1、多用介词：
多用介词可能是受汉语意思的影响将及物动词误用作不及物动词，也可能是受相关结构的影响而用错：
误：We discussed about the plan.
正：We discussed the plan. 我们讨论了计划。
误：Did he mention about the accident?
正：Did he mention the accident? 他提到那次事故了吗?
误：I saw her enter into the bank.
正：I saw her enter the bank. 我看见她进了银行。
误：He married with[to] a nurse.
正：He married a nurse. 他同一位护士结了婚。
误：How can contact with you?
正：How can contact you? 我怎么与你联系?
误：We should serve for the people heart and soul.
正：We should serve the people heart and soul. 我们应该全心全意地为人民服务。
误：Who controls over the factory? (但名词control可接over)
正：Who controls the factory? 谁管理这个工厂?
误：He has a great many of friends here. (比较a great number of)
正：He has a great many friends here. 他在这儿有很多朋友。

2、漏用介词：
漏用介词可能是受汉语意思的影响将不及物动词误用作及物动词，或是受相关结构的影响的影响而用错等：
误：This matter is difficult to deal. (deal with=处理)
正：This matter is difficult to deal with. 这事很难处理。
误：He is not a man to be depended.
正：He is not a man to be depended on. 他不是个可靠的人。
误：He took a cup of tea, and went on the story.
正：He took a cup of tea, and wentonwiththestory.他喝了一口茶，又接着讲故事。
误：My mother still regards me a child. (比较consider…as中的as可省略)
正：My mother still regards me as a child. 我母亲还把我当小孩看。
误：They insisted sending a car over to fetch us.
正：They insisted on sending a car over to fetch us.他们坚持要派车来接我们。
误：What he says is worth listening.
正：What he said is worth listening to.他的话值得一听。

3、错用介词：
错用介词的情况比较复杂，可能是因受汉语意思的而错，也可能是因弄不清搭配关系而错，可能是混淆用法而错，也可能是受相关结构的影响而错，可能是忽略语境而错，也可能是想当然的用错：
误：She called on his office yesterday. (call on+人，call at+地点)
正：She called at his office yesterday. 她昨天去了他办公室拜访。
误：He is engaged with a nurse.
正：He is engaged to a nurse.他与一位护士订了婚。
误：The sun rises from the east.
正：The sun rises in the east.太阳从东方升起。
误：Under his help, I finished it in time.
正：With his help, I finished it in time. 在他的帮助下，我及时做完了。
误：During he was in Japan, he visited many places.
正：During his stay in Japan, he visited many places.他在日本期间,参观过许多地方。
误：We are familiar to his character.
正：We are familiar with his character.我们了解他的性格。
误：Help yourself with the fruit.
正：Help yourself to the fruit.吃点水果吧。

介词的宾语：

 1、名词或代词作介词宾语：
如：Are you interested in history? 你对历史感兴趣吗？
        Don't worry about it. 别为它担心。
注：若是人称代词用作介词宾语，要注意用宾格。
如：No one can sing like her. 没有人能像她那样唱歌。(不能用like she)
2、动名词作介词宾语：
如：He is good at telling stories. 他善于讲故事。 
        In crossing the street he was run over. 他在穿过马路时被汽车撞倒。
3、过去分词作介词宾语：
如：We can't regard the matter as settled. 我们不能认为这事已经解决。
        I take it for granted you have read the book. 我以为你读过这本书。
注：过去分词用作介词宾语通常只见于某些固定结构中，如上面第1句涉及regard…as(认为…是)结构，第2句涉及take sth for granted(认为某事属实)。在其他情况下，介词后通常不直接跟过去分词作宾语，若语义上需要接过去分词(表被动)，可换用“being+过去分词”：
如：He went out without being seen by the others.他出去了，没有被其他人看见。
4、从句作介词宾语：
如：He was not satisfied with what she said. 他对她说的不满意。
        I'm worried about where he is. 我担心他上哪儿去了。
注：介词后通常不接that从句，遇此情况需考虑用其他结构：
误：He paid no attention to that she was poor.
正：He paid no attention to the fact that she was poor. 他根本不注意她很穷这一事实。
但有个别介词(如except)可接that从句。
比较：I know nothing about him except that he lives next door./I know nothing about him except for the fact that he lives next door. 我只知道他住在隔壁,其它的就不知道了。
5、不定式作介词宾语：
如：I had no choice but to wait. 除了等，我没有别的选择。 
       He wanted nothing but to stay there. 他只想留在那儿。
       They did nothing but complain. 他们老是一个劲地抱怨。 
       He never did anything but watch TV. 除了看电视，他从不干任何事。
注：(1)介词后接不定式的情形通常只见于but, except等极个别个词。该不定式有时带to，有时不带to，其区别是：若其前出现了动词do，其后的不定式通常不带to；
若其前没有出现动词do，则其后的不定式通常带to。 
(2)介词后虽然通常不直接跟不定式作宾语，但却可接“连接代词(副词)+不定式”结构：
如：He gave me some advice on how to do it. 对于如何做这事他给我提了些建议。
6、形容词作介词宾语：
如：Her pronunciation is far from perfect. 她的语音远不是完美的。
        In short, we must be prepared. 总而言之，我们要有准备。
        Things have gone from bad to worse. 事情越来越糟。
注：(1)有些形容词用作介词宾语可视为其前省略了动名词being：
如：He regarded the situationas(being) serious. 他认为形势严重。
        His work is far from(being) satisfactory. 他的工作丝毫不令人满意。 
(2)有些“介词+形容词”的结构已构成固定搭配：in full全部地，全面地，无省略地； in private私下地，秘密地； in particular特别地；in general一般地，通常地，概括地； in brief 简言之；in short总之，简言之； in vain徒然地，徒劳无益地；for fee免费地，无偿地； for certain肯定地，确切地；for sure肯定地，确切地； for short为了简短，简称；atl arge自由自在地，逍遥法外； by far…得多
7、副词作介词宾语：
如：I can't stay for long. 我不能久呆。 
        It's too hot in here. 这里面太热了。
        I looked every where except there. 除了那儿，我到处都看过了。
8、数词作介词宾语：
如：The city has a population of four million. 这座城市有四百万人口。
        He was among the first to arrive. 他是第一批到的。
9、介词短语作介词宾语：
如：Choose a book from among these. 从这些书中选一本吧。
        I saw her from across the street. 我从街的对面望见了她。
注：通常可后接介词短语作宾语的介词是from, till, until, since, except, instead of等。
比较：I took it from the bed. 我从床那儿(或床上)拿的。
            I took it from under the bed. 我从床下拿的。 
10、复合结构用作介词宾语：
如：She had no objection to Mary marrying him. 她不反对玛丽与他结婚。
        She came in with a book in her hand. 她手里拿着一本书走了进来。
        All the afternoon he worked with the door locked. 整个下午他都锁着门在房里工作。

介词短语的句法功能：
1、表语：
如：He was with a friend. 他和一个朋友在一起。
        Health is above wealth. 健康胜过财富。
        This knife is for cutting bread. 这把小刀是用于切面包的。
注：有些介词(如because of)引出的短语通常只用作状语，不用作表语：
误：His absence is because of the rain.
正：His absence is due to the rain. 他因雨未来。
但是，若主语是代词(不是名词)，becauseof引出的短语可用作表语：
如：It is because of hard work. 那是因为辛苦工作的原因。
2、状语：
如：Don't touch it with your hands. 别用手去摸它。
        Did you do this by design or by accident? 你这样做是有意的还是无意的？
3、定语：
如：This is his reply to your letter. 这是他给你的回信。
        This is the best way of doing it. 这是做此事最好的方法。
        My love for you is deeper than the sea. 我对你的爱比海深。
4、宾语补足语：
如：I found everythingin good condition. 我发现一切正常。
       Her illness kept her in bed for a week. 她因生病在床上躺了一星期。
注：用作宾语补足语的介词短语在相应的被动语态中则为主语补足语：
如：He was regarded as a hero. 他被看成是英雄。
5、宾语：
如：A man stepped out from behind the wall. 一个人从墙后走出来。
        He cannot spare anytime except on Sunday. 除星期日外，他抽不出时间。
6、主语：
如：Between6 and 7 suits me. 六点到七点对我比较适合。
        After the exams is the time to relax. 考试后是轻松一下的时间。
注：介词短语通常不用作主语，尽管有时也像上面这样用作主语，但通常可视为是在一定的上下文中有所省略：
如：—When are we going to have the next meeting? 我们下次什么时候见面？
        —On Tuesday may be convenient. 星期二可能比较方便。
此句中onTuesday虽用作主语，但可视为是其前省略了meeting一词：
即：Meeting during the vacation may be convenient.

不定式的被动式的概念：

如果不定式的逻辑主语是不定式所表示的动作的承受者，不定式要用被动式。如：The next thing to be done is to get our classroom pained.

不定式被动式的用法：

一、基本形式：
不定式被动式的基本形式为to be done；若表示动作先于另一动作之前，则用完成式，即to have been done。

二、用法归纳：
不定式被动式在句中可以用作：
1、主语：
如：It's a great honour to be invited to the banquet. 承蒙邀请赴宴，甚是荣幸。
        To be attacked by the enemy is not a bad thing, but a good tiring. 被敌人反对是好事，不是坏事。
        It's a pity to be kept in the house in fine weather. 好天气时被留在家里是很遗憾的。
2、表语：
如：All this is to be sold. 所有这些都是出售的。
        Water must be pure if it is to be drunk. 水如供饮用必须净化。
        The switchboard is to be manned at all times. 任何时候电话总机那儿都应有专人在岗负责。
3、宾语：
如：She doesn't want to be separated from him. 她不愿和他分开。
        He begged to be allowed to return to Brazil. 他恳求允许他返回巴西。
        I don't wish to be disturbed in my work. 在工作时我不愿意被人打扰。
        They demanded to be shown the authentic documents. 他们要求出示真实可靠的文件。
4、定语：
如：I made notes of the things to be mended. 我记下了需要修补的东西。
       The Blacks are the first to be fired and the last to be hired. 黑人是最先被解雇，最后被雇用。
5、状语：
如：He asked to be kept in formed about developments. 他要求随时向他报告发展情况。
        As she waited to be served, she became very impatient. 她在等候侍者送饭时，很不耐烦。
        She got there only to be told that they had gone on holiday. 她到达那里，被告知他们度假去了。
6、宾语补足语：
如：He did not like his intention to be laughed at. 他不喜欢自己的意图受到嘲笑。
        He ordered the goods to be sent by air. 他命令把货物空运
7、主语补足语：
如：The court was ordered to be cleared. 有命令要关闭法庭。
        The books are not allowed to be taken out of the room. 不许将书携出室外。
8、用在“for+名(代)词+不定式”结构中。
如：It's an honour for me to be asked to speak here. 我很荣幸被邀在这里讲话。
        It is essential for him to be prepared for this. 有必要让他对此有所准备。
        It's impossible for the job to be finished in time. 这项任务要按时完成是不可能的。
        The note was a simple request for a porter to be sent to room201. 这个字条就是请指派一个搬运工到201室去。
        Can you arrange for the gold to be delivered on Monday? 你能不能安排一下周一把金子送到?

动词不定式的被动式之注意点：

 一、注意形式与功用：
不定式的被动式为“to be＋过去分词”，表示其逻辑主语是动作的承受者，具有被动含义。在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语、补语等。
如：It was impossible for lost time to be made up. 要弥补已失去的时光是不可能的。
        I hope to be invited to the party. 我希望有人请我去参加晚会。
        Have you got ready for the meeting to be held? 你为即将举行的会议准备好了吗？ 
        In order to be chosen, he sent each of them a present.为 了被选中，他给他们每人都送了礼物。
        The problem seems to be solved soon. 问题好像快要解决了。

二、与不定式的主动式的比较：
1、表示义务的概念，句子的主语是要做的动作或接受动作的人或物时，要用不定式的被动式。
如：These sheets are to be washed. 这些床单要洗一洗。
        The cleaning is to be finished by mid day. 要在中午前打扫完毕。
2、不定式作定语与被修饰词是主谓、动宾、同位等逻辑关系时，多用其主动式。
如：Where is the boy to speak at tomorrow's meeting?(=who will speak at tomorrow's meeting主谓关系) 明天要在会上发言的那个男孩在哪里？ 
        I have got a letter to write.(=that I will write动宾关系，尤其谓语动词为have, give, bring等时) 我有封信要写。
       Give me a pen to write with.(=that I can write with不及物动词加上相应的介词)给我一枝笔写。
注意：如果动作的执行者在主语或宾语中没有出现，应用不定式的被动式。
如：I'm going to the post office. Do you have any letters to be posted? 我要去邮局。你有信要寄吗？（动作执行者不是you）
3、在there be结构中，用不定式的主动式和被动式意义一般差别不大，但有些还是有差别的。
如：There's a lot to be said (或to say) about this book. 关于这本书大有可说。
        There is nothing to see. 没有什么可看的了。
        There is nothing to be seen. 看不见有什么。(即“什么也没看见”)
4、修饰作表语或宾补的形容词的不定式，常用主动式表示被动含义。
如：I don't think English hard to learn. 我认为英语不太难学。

三、双重被动结构有些被动结构后接不定式作宾语、宾语补足语等时，仍然含有被动含义，就得用双重被动结构：
如：The work is thought to be finished soon. 大家认为工作很快就完成了。

四、动作发生的时间不定式多表示未来动作或情况，其被动式也不例外，上述各例皆有体现，尤其是改为定语从句时多为将来时的被动语态。另外我们还要注意以下两点：
1、表示被动关系时，当不定式的动作先于谓语时，可用不定式的被动式的完成时：to have been done；
与谓语同时进行时，要用不定式的被动式的进行时：to be being done。
如：The dead woman is said to have been badly treated. 据说死去的妇女受虐待。
        Rain forests are reported to be being cut down rapidly. 据报道雨林正被迅速地砍伐。
2、不定式的主动式作含序数词的被修饰词语的定语时，可表示已完成的动作。
如：He was the first man to taste the tomato. 他是第一位品尝西红柿的人。
        They were the last to leave the countryside.他们是最后一批离开农村的。

一般现在时的概念：

表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。

一般现在时的用法：

1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。常用的时间状语有every...，sometimes，at...，on Sunday等。
例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2）客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。　
            Shang hai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3）表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall.　骄者必败。　
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多。　 
           Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
比较：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。　　　
            I am doing my homework now. 我正在做功课。　　
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

一般现在时知识体系：

一般现在时用法拓展：

1、一般现在时表将来：
1）下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。　　　
       —When does the bus star? 汽车什么时候开
       —It stars in ten minutes. ？十分钟后。
2）以here, there 等开始的倒装句，表示动作正在进行。
例如：Here comes the bus.=The bus is coming. 车来了。　　　
            There goes the bell.=The bell is ringing. 铃响了。
3）在时间或条件句中。
例如：When Bill comes（不是will come）, ask him to wait for me. 比尔来后，让他等我。　　　
            I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里，就写信给你。
4）在动词hope, take care that, make sure that 等的宾语从句中。
例如：I hope they have a nice time next week. 我希望他们下星期玩得开心。　　　
            Make sure that the windows are closed before you leave the room. 离开房间前，务必把窗户关了。
2、一般现在时代替一般将来时：
When, while, before, fter, till, once, as soon as, so long as, by the time, if, in case（that）, unless, even if, whether, the moment, the minute, the day, the year, immediately等引导的时间状语从句，条件句中，用一般现在时代替将来时。
例如：He is going to visit her aunt the day he arrives in Beijing. 他一到北京，就去看他姨妈。
3、一般现在时代替一般过去时：
1）"书上说"，"报纸上说"等。
例如：The news paper says that it's going to be cold tomorrow. 报纸上说明天会很冷的。　
2）叙述往事，使其生动。
例如：Napoleon's army now advances and the great battle begins. 拿破仑的军队正在向前挺进，大战开始了
4、一般现在时代替现在完成时：
1）有些动词用一般现在时代替完成时，如hear, tell, learn, write, understand, forget, know, find, say, remember等。
例如：I hear（=haveheard）he will go to London. 我听说了他将去伦敦。　
            I forget（=have forgotten）how old he is. 我忘了他多大了。
2）用句型"It is…since…"代替"It has been…since…"。
例如：It is（=has been）five years since we last met. 从我们上次见面以来，五年过去了。
5、一般现在时代替现在进行时：
在Here comes…/There goes…等句型里，用一般现在时代替现在进行时。
例如：There goes the bell.铃响了。

时态一致：
　
1、如果从句所叙述的为真理或相对不变的事实，则用现在时。
例如：At that time, people did not know that the earth moves. 那时，人们不知道地球是动的。　
            He told me last week that he is eighteen.上星期他告诉我他十八岁了。　
2、宾语从句中的，助动词ought, need, must, dare的时态是不变的。
例如：He thought that I need not tell you the truth. 他认为我不必告诉你真相。

祈使句的概念：

表示请求或命令的句子是祈使句。祈使句一般用降调，为使祈使句听起来比较婉转，可用低声调，祈使句句末用句号或感叹号。祈使句有两种类型：含有第二人称和带有第一、三人称主语的祈使句。每种类型又有肯定形式和否定形式。用don't否定时，只能用其缩略形式。
例如：Welcome to Beijing Park. 
          

祈使句的点拨：

一、祈使句的句式特征：

祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加上please，以使句子的语气更加缓和或客气。祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。
例如：Keep off the grass! 勿踩草地！
            Put the boxes in the small room. 把那些盒子放到那个小房间里。

二、祈使句的肯定句式：

祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型：
1、行为动词原形＋其他成分：
例如：Make sentences after the model. 根据例句造句。
2、Be动词＋其他成分（形容词、名词或介词短语等）：
例如：Be careful when crossing the street. 过马路时要小心。
3、Let＋宾语＋动词原,形＋其他,成分：
例如：Let him go back now. 让他现在回去吧。

三、祈使句的否定句式：

祈使句的否定句式，通常情况下在句首加上Don't或Never，一般分为以下四种类型：
1、在祈使句的肯定句式前加Don't，构成“Don't＋行为动词原形＋其他成分”。
例如： Don't say that again! 别再那样说了！
2、在Be动词引起的肯定祈使句前加Don't，构成“Don't be＋其他成分（形容词、名词或介词短语等）”。
例如：Don't be careless. 不要粗心。
注意：在这种句型中be不能省略；否定副词not不可置于be之后。
3、Let引起的祈使句的否定形式有两种：
（1）Let开头的祈使句，如果后面跟第一、第三人称名词或代词的宾格，可在Let前加Don't，也可在Let后宾格的名词或代词后面加not。
（2）如果以Let's开头的祈使句，必须在Let's后加not。
例如：Don't let me go with her tomorrow.＝Let me not go with her tomorrow.  不要让我明天跟她一起去。
            Let's not tell her the truth whenever we meet her. 无论什么时候我们碰到她，都不要告诉她真相。
4、在公共场合的提示语中，否定祈使句常用“No＋名词/V-ing形式”结构，表示“禁止做某事”。
例如：NOPHOTOS!禁止拍照！

四、祈使句的反意问句：

祈使句的反意疑问句须按其句子结构及讲话人的语气来决定其疑问部分。通常有以下三种形式：
1、祈使句为肯定句式，其反意疑问句表示请求时，通常用will you；表示邀请、劝说时，用won't you。
例如：Be sure to write to us, will you? 你一定要给我们写信，好吗？
            Come to have dinner with us this evening, won't you? 今晚来和我们一起吃饭，好吗？
2、祈使句为否定句式，其反意疑问句通常只用will you。
例如：Don't smoke in the meeting room, will you? 不要在会议室抽烟，好吗？
3、Let开头的祈使句构成反意疑问句时，除Let's用shall we外，其他均用will you。
例如：Let the boy go first, will you? 让个那男孩先走，好吗？
            Let's take a walk after supper, shall we? 晚饭后我们去散步，好吗？

五、祈使句的回答：

祈使句的动作通常是表示将来发生的动作，所以回答祈使句时，一般用will或won't。在回答具有否定意义的祈使句时，要注意两点：
一是“形式一致”，即Yes与will保持一致；No与won't保持一致。二是“意思相反”，即Yes是“不”的意思；No是“是”的意思。在回答时，要注意分析上下文语境中所提供的条件。
例如：—Don't go out, please. It's raining heavily outside. 请不要出去。外面雨下得很大。
            —Yes, I will. I have to meet my brother at the airport. 不行，我得去机场接我弟弟。

 祈使句知识体系：

 祈使句的使用：

1、祈使句与陈述句的并列使用：
祈使句后接陈述句时，须用连接词连接。如果祈使句与陈述句表示的是一种顺承关系时，要用并列连词and来连接；
如果祈使句与陈述句存在一种否定条件关系时，要用并列连词or来连接。
例如：Leave it with me and I will see what I can do. 把它留给我吧，我想想有没有办法。
            Hurry up, or we'll be late. 快点，否则我们要迟到了。
2、祈使句与条件状语从句的连用：
祈使句与条件状语从句连用时，条件状语从句可置于祈使句前或后。
例如：Tell him to make a phone call to me if he comes here tomorrow.  如果他明天来这儿的话，叫他给我来个电话。
3、祈使句的强调形式：
祈使句的强调形式通常在肯定祈使句式前加上助动词Do（Do在句中无意义）。
例如：Do shut up! 快住口！
4、特殊形式的祈使句：
在英语中，有些祈使句不是以动词原形来引起一个祈使句，而是以一个名词短语来充当，且后接一个带有并列连接词的分句。
实际上，这个充当祈使句的名词短语相当于一个条件状语从句。
例如：More water and the young trees couldn't have died.＝If you had given them more water, the young trees couldn't have died. 如果你给那些小树多浇点水，他们就不会死了。
5、运用祈使句的误区：
祈使句往往容易与不定式、分词或条件状语从句相混淆。在平时的练习或测试中，如果稍不留神，就会出错。因此，要认真审题，认真分析句子结构，并根据上下文语境，作出正确判断。
例如：_____your composition carefully, some spelling mistakes can be avoided.
A. Having checked
B. Check
C. If you check
D. To check
析：如果空白处选填B（Check）项，则视为祈使句，但后一分句前没有并列连接词and连接；如选A或D项（分词或不定式），句中逻辑主语some spelling mistakes又不能执行这个动作，故均不符合句子结构。因此，只有C项（条件状语从句）符合句子结构及句意。

限制性定语从句的概念：

限制性定语是指对被修饰名词或代词的必需修饰，是被修饰名词或代词不可缺少的修饰语，如果去掉它句子意思往往会不明确或会发生变化。
如：The travellers knowing about the floods took another road. 知道发大水的那些游客改道走了。
        The boys wanting to play football were disappointed when it rained. 想踢足球的那些男孩子因为下雨而感到失望。

关系代词引导的定语从句：

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
1）who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：
例：Is he the man who/that wants to see you? 他就是你想见的人吗？（who/that在从句中作主语）      
       He is the man whom/that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语）
2)Whose用来指人或物，(只用作定语,若指物，它还可以同ofwhich互换）
例：They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人车坏了，大家都跑过去帮忙。  
        Please pass me the book whose(of which) coverisgreen. 请递给我那本绿皮的书。
3）which, that 它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。
例如：A prosperity which/that had never been seen before appears in the countryside. 农村出现了前所未有的繁荣。（which/that在句中作宾语）
            The package(which/that) you are carrying is about to come unwrapped.你拿的包快散了。(which/that在句中作宾语）

关系副词引导的定语从句：

关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。
1）when, where, why 关系副词when, where, why的含义相当于“介词+which”结构，因此常常和“介词+which”结构交替使用。
例如：There are occasions when(on which) one must yield.任何人都有不得不屈服的时候。
            Beijing is the place where(inwhich) I was born. 北京是我的出生地。
            Is this the reason why(for which) he refused our offer? 这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？
2）that代替关系副词 that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和“介词+which”引导的定语从句，在口语中that常被省略，
例如：His father died the year(that/when/in which) he was born. 他父亲在他出生那年逝世了。
            He is unlikely to find the place(that/where/in which) he lived forty years ago. 他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

限定性定语与非限定性定语的区别：

1、形式不同：
限定性定语从句主句和从句之间不用逗号隔开，口语中使用时也不停顿；而非限定性定语从句与主句之间通常有逗号隔开，口语中使用时有停顿。
2、功能不同：
 限定性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别，如果去掉，就会造成句意不完整或概念不清；而非限定性定语从句用于对先行词起补充说明作用，如果省略，句意仍然清楚、完整：
如：People who take physical exercise live longer. 进行体育锻炼的人活得长些。(若把从句去掉句子就失去意义)
        His daughter, who is in Boston now, is coming home next week. 他女儿现在在波士顿，下星期回来。(若把从句去句子意义仍然完整)
3、翻译不同：
在翻译定语从句时，一般把限定性定语从句翻译在它所修饰的先行词之前，而把非限定性定语从句与主句分开：
如：He is the man whose car was stolen. 他就是汽车被窃的那个人。
        I've invited Jim, who lives in the next flat. 我邀请了吉姆，他就住在隔壁。
4、含义不同：
如：I have a sister who is a doctor. 我有一个医生的姐姐。(姐姐不止一个)
        I have a sister, who is a doctor. 我有一个姐姐，她是当医生的。(只有一个姐姐)
5、先行词不同限定性定语从句的先行词只能是名词或代词，而非限定性定语从句的先行词则可以是名词或代词，也可以是短语或句子；
另外，当先行词为专有名词或其他具有独一无二性的普通名词时，通常要用非限制性定语从句，而不用限制性定语从句：
如：Peter drove too fast, which was dangerous. 彼得开车很快，这是很危险的。(which指drive too fast)
        He changed his mind, which made me very angry. 他改变了主意，这使我很生气。(which指整个主句)
        Mr.Smith, who is our boss, will leave for Japan next week. 我们的老板史密斯先生下周要去日本。(先行词为专有名词，要用非限制性定语从句修饰)  
        Her father, who has a lot of money, wishes her to study abroad. 她父亲很有钱，希望她出国学习。(先行词为表独一无二意义的普通名词，要用非限制性定语从句修饰)
6、关系词不同：
关系词that和why可用于限制性定语从句中，通常不用于非限制性定语从句；另外，在限制性定语从句中，关系词有时可以省略，而在非限制性定语从句中关系词一律不省略。

判断关系代词与关系副词方法：

一：用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词；而不及物动词则要求用关系副词。
例如：This is the mountain village where I stayed last year.
            I'll never forget the days when I worked together with you.
判断改错
（错）This is the mountain village where I visited last year.
（错）I will never forget the days when I spent in the countryside.
（对）This is the mountain village(which) I visited last year.
（对）I'll never forget the days(which) I spent in the countryside.
注：习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词where, when联系在一起。此两题错在关系词的误用上。
二：准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状)，也能正确选择出关系代词/关系副词。
例1. Is this museum ___ you visited a few days age?
        A. where 
        B. that
        C. on which
        D. the one
例2. Is this the museum ____ the exhibition was held.  
        A. where 
        B. that
        C.on which
        D. the one
答案：例1：D，例2：A
例1变为肯定句：This museum is___ you visited a few days ago.
例2变为肯定句：This is the museum ___ the exhibition was held.
注：在句1中，所缺部分为宾语，而where, that, on which都不能起到宾语的作用，只有the one既做了主句的表语，又可做从句的宾语，可以省略关系代词，所以应选D。
而句2中,主、谓、宾俱全，从句部分为句子的状语表地点，既可用副词where，又因in the museum词组，可用介词in+which引导地点状语。
而此题中，介词on用的不对，所以选A。关系词的选择依据在从句中所做的成分，先行词在从句中作主、定、宾语时，选择关系代词(who,whom,that,which,whose)；
先行词在从句中做状语时，应选择关系副词(where地点状语，when时间状语，why原因状语)。

定语从句知识体系：

关系代词that的用法：

1）不用that的情况：
a)在引导非限定性定语从句时。
如：（错）The tree, that is four hundred years old, is very famous here.
b)介词后不能用：
如：We depend on the land from which we get our food.
        We depend on the land that/which we get our food from.
2)只能用that作为定语从句的关系代词的情况
a)在there be句型中，只用that，不用which。
b)在不定代词，如：anything, nothing, the one, all, much, few, any, little等作先行词时，只用that，不用which。
c)先行词有the only, the very修饰时，只用that。
d)先行词为序数词、数词、形容词最高级时，只用that。.
e)先行词既有人，又有物时。
例：All that is needed is a supply of oil.  所需的只是供油问题。  
        Finally, the thief handed everything that he had stolen to the police. 那贼最终把偷的全部东西交给了警察。