热力环流的概念：

由地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。 

热力环流形成的根本原因：

太阳辐射能的纬度分布不均，造成地面的冷热不均。

气压分布大小的判断：

（1）同一水平面上，气温高的地方气压低，这主要取决于空气的密度大小。气温高的地方空气膨胀上升，该处空气密度小、气压低；气温低的地方正好相反。
（2）垂直方向上，随着海拔升高，气压降低。

海陆风：

白天陆地增温比海洋快，造成近地面的陆地气压低于海洋，于是风就由海洋吹向大陆，形成海风；夜晚陆地降温快于海洋，近地面形成高压，风由大陆吹向海洋，形成陆风，如下图所示：

城市风：

 由于城市人口集中并不断增多，工业发达，居民生活和工业生产、交通工具消耗大量燃料，释放出大量的人为热量，导致城市气温高于郊区，形成城市热岛。由于热岛存在，引起空气在城市上升，在郊区下沉，在城市和郊区之间形成了小型的热力环流，叫城市风，如下图所示：

山谷风：

白天山坡上空增温比谷底上空快，形成低压，风从谷底吹向山顶；夜晚，山坡上空降温比谷底上空快，形成高压，风从山顶吹向谷底。如下图所示：

特别提示：

在热力环流中，高空的气压高低与近地面相反。高压、低压是针对同一水平面而言的，在同一个垂直空气柱上，越往高处气压值越低。

热力环流形成的根本原因：

近地面冷热不均→空气的垂直运动(上升或下沉)→同一水平面上存在气压差异→空气的水平运动→形成热力环流。如下所示：


热力环流的形成:

大气的水平运动——风：

形成的直接原因是水平气压梯度力  

三种力的不同特点：

(1)水平气压梯度力

大气运动的原动力，既影响风向，又影响风速。

(2)地转偏向力

与风向垂直，只影响风向，不影响风速。在风速相同的情况下其随纬度降低而减小。

(3)摩擦力

与风向相反，既影响风速也影响风向。近地面最显著，高度愈高，作用愈弱，高空忽略不计。

 三种作用力的概念、影响与画法：

 大气水平运动三种作用力对比分：

世界主要气候类型：

几个重要地区气候成因的分析：

1、亚马逊平原热带雨林面积最大的原因：
a、赤道低气压控制；
b、北、西、南三面地势高，东面地势低；
c、东北信风吹向大陆，带来丰富水汽；
d、南赤道暖流的加入使北赤道暖流更强劲；
2、东非高原的赤道附近地区没有成为热带雨林的原因：海拔较高，气温比刚果盆地低些。
3、马达加斯加东部为热带雨林、西侧为热带草原的原因：
a、大部分在热带，气温高；
b、东侧暖流通过；
c、岛屿中部为南北走向山脉；
d、东南信风吹向岛屿，形成地形雨。
类似地区：巴西东南部、澳大利亚东南部、中美地峡的热带雨林。
4、热带草原气候、热带季风气候的高温期出现时间：干季快要结束、雨季快要来临时。降水量热带季风气候超过热带草原气候。
5、南亚地区5月气温比同纬度地区高的原因：热带过来的西南季风，喜马拉雅山脉的阻挡。
6、日本、朝鲜半岛的季风气候分布：日本的季风气候具有海洋性，因为日本是岛国。朝鲜北部是温带季风气候，南部是亚热带季风气候；主要是由其纬度位置和海陆位置决定。

几种易混淆的气候类型比较:

1、热带草原气候和热带季风气候
相似点：气温：全年各月均高温；降水：有明显的干季和湿季。
不同点：降水量多少不同：热带季风气候降水量较多,年降水量介于1500-2000mm之间，热带草原气候降水量相对较少，年降水量介于750-1000mm之间。雨季集中程度不同：热带季风气候降水有突变现象，热带草原气候降水有渐变现象。

2、亚热带季风气候和温带季风气候
相似点：夏季高温多雨，冬季低温少雨。
不同点：最冷月均温：亚热带季风气候在0℃以上，温带季风气候在0℃以下。雨季长短不同：亚热带季风气候雨季长，温带季风气候雨季短。

3、温带海洋性气候和温带大陆性气候
相似点：四季分明，夏凉冬暖。
不同点：最冷月均温不同：温带海洋性气候在0℃以上，温带大陆性气候在0℃以下；降水季节分配不同：温带海洋性气候各月降水分配较均匀，温带大陆性气候降水集中在夏季。

气候类型的判读：

第一步：
根据7月温度判断南北半球
7月温度高则为北半球
7月温度低则为南半球

第二步：
根据最冷月气温判断气候带
以“温”定“带”——根据提供的气温资料，确定气候带。

 
第三步：
根据降水量判断气候类型
以“水”定“型”——再根据降水资料，确定具体气候类型，主要从季节变化和年降水量两个方面讨论。

世界主要气候类型：

 

导致全球气温波动上升的原因:

全球气温波动上升主要受自然因素和人为因素的影响。就自然因素而言，包括太阳活动、厄尔尼诺现象的影响等，这是地质时期、历史时期气温变化的主要因素。人为因素是近几十年来全球气温变化的主导因素，主要是人类向大气中排放了大量二氧化碳等温室气体的结果，包括两方面：一是燃烧大量矿物燃料向大气中排放大量二氧化碳；二是森林的破坏，减弱了绿色植物吸收二氧化碳的能力。