九年级历史活动小组围绕“工业革命”学习主题，展开探究活动。以下是同学们收集到的相关图片，请你结合所学知识进行加工整理。（1）写出上图三项发明,初中三年级,历史试题,珍妮机考点,瓦特与蒸汽机考点,火车的诞生（英国史蒂芬孙），汽船，蒸汽机车考点,工业革命的扩展和影响考点,好技网

读图题
九年级历史活动小组围绕“工业革命”学习主题，展开探究活动。以下是同学们收集到的相关图片，请你结合所学知识进行加工整理。

（1）写出上图三项发明的发明家。
____________________________________________________________________________________________
（2）参考下图你认为这一发明促进了哪种能源的开发和利用？该发明开创了一个怎样的新时代？

____________________________________________________________________________________________
（3）科技可以改变一个国家的前途和命运。工业革命给英国带来怎样的影响给我们留下了什么启示？
____________________________________________________________________________________________

本题信息：2011年0110期中题历史读图题难度极难来源:王亚杰
本题答案
查看答案

本试题 “九年级历史活动小组围绕“工业革命”学习主题，展开探究活动。以下是同学们收集到的相关图片，请你结合所学知识进行加工整理。（1）写出上图三项发明的发明家。...” 主要考查您对
珍妮机

瓦特与蒸汽机

火车的诞生（英国史蒂芬孙），汽船，蒸汽机车

工业革命的扩展和影响
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。

珍妮机
瓦特与蒸汽机
火车的诞生（英国史蒂芬孙），汽船，蒸汽机车
工业革命的扩展和影响

珍妮纺纱机：
18世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了“珍妮机”的手摇纺纱机。“珍妮机”一次可以纺出许多根棉线，极大的提高了生产率。它的发明是棉纺织业中第一项有深远影响的发明，标志着工业革命的开始。珍妮纺纱机大大提高了纺纱效率。但它的缺点是纺出的纱比较细，而且易断。
工业革命最早发迹于纺织业的原因：
1.棉纺织业作为一个年轻的工业部门，没有旧传统和行会的束缚，容易进行技术革新和开展竞争。
2.棉纺织品的价格比毛纺织品便宜，市场需求量大，为满足市场的不断增长的需求，需要扩大生产规模以增加产量，所以对技术革新的要求比较迫切。

珍妮纺纱机：

工业革命纺织业的生产工具变革：
1733年，凯伊发明飞梭；
1768年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机；
1769年，阿柯莱特发明卷轴纺纱机；
1779年，克隆普顿发明走锭纺纱机（骡机）；
1785年，卡特莱特发明了水力织布机；

瓦特：
詹姆斯·瓦特（1736-1819）是英国著名的发明家，是工业革命时的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机，这也标志着工业革命的开端，后人为了纪念他，将功率的单位称为瓦特，常用符号“W ”表示。瓦特是国际单位制中间的功率和辐射通量的计量单位，常用符号“W ”表示。

蒸汽机：
瓦特并不是蒸汽机的发明者，在他之前，早就出现了蒸汽机，即纽科门蒸汽机，但它的耗煤量大、效率低。瓦特运用科学理论，逐渐发现了这种蒸汽机的毛病所在。从1765年到1790年，他进行了一系列发明，比如分离式冷凝器、汽缸外设置绝热层、用油润滑活塞、行星式齿轮、平行运动连杆机构、离心式调速器、节气阀、压力计等等，使蒸汽机的效率提高到原来纽科门机的3倍多，最终发明出了现代意义上的蒸汽机。
蒸汽机的发明产生的影响：
1.极大的促进了工业生产发展，大工业生产；
2.使人类进入“蒸汽时代”；
3.推动了交通运输工具的进步。
瓦特设计的改良蒸汽机：

蒸汽机车：
蒸汽机车是利用蒸汽机，把燃料（一般用煤）的化学能变成热能，再变成机械能，而使机车运行的一种火车机车。1814年，英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车，从此开始，人类加快了进入工业时代的脚步，蒸汽机车成为这个时代文化和社会进步的重要标志和关键工具。

汽船：
1807年9月，美国人富尔顿设计、制造的蒸汽轮船“克莱蒙特”号试航成功，才使轮船开始真正成功为水上舞台的主角。“克莱蒙特”号，全长45.72米，宽9.14米，排水量100吨，船速每小时6.4公里。

蒸汽汽车：
1769年，法国人N·J·居纽制造了用煤气燃烧产生蒸汽驱动的三轮汽车，想用来代替马为拿破仑的军队拉炮车。但是这种车的时速仅4公里，而且每15分钟就要停车向锅炉加煤，非常麻烦。后来车在一次行进中撞到砖墙上，碰的支离破碎。

蒸汽机的发明对交通产生影响的原因：
1.伴随着蒸汽机的发明，资本主义工业高速发展，并迅速扩大，对资源的需求与日俱增，为了满足对工厂资源的供给，交通运输发生了质变；
2.伴随着蒸汽机的广泛使用，采矿业日益发展，为了解决资源运输问题，交通工具发生变化；
3.随着蒸汽机车、汽船的发明，人类的交通方式发生了转变，铁路交通迅速发展起来。

蒸汽机的发明对交通的影响：
1.随着机器生产的发展，促进了交通运输业的革新，人们开始改进运输工具；
2.1807年富尔顿制成汽船，1814年史蒂分孙发明蒸汽机车，人类交通运输进入新时代；
3.促进了欧洲地区的交通运输业的发展,以及基础设施的建设。

史蒂芬孙发明的蒸汽机车：

工业革命的拓展：
19世纪三四十年代，一个新的工业部门——机器制造业诞生了。用机器制造机器标志着工业革命的完成。从19世纪初起，工业革命逐渐从英国向法国、德国、美国等国扩展。它极大地促进了这些国家生产力的发展，使人类生活的中心由农业和农村想着工业和城市的方向转变。

对比工业革命在各国的实际情况：

国家	法国	美国	德国
时间	18世纪末	18世纪末~19世纪中期	19世纪70年代
工业革命的有利条件	1.工厂手工业发达； 2.大革命为工业革命的开展扫清了障碍。	1.国内资源丰富，市场广阔； 2.国际环境优越，战争危害少； 3.海外移民带来丰富的劳动力与技术经验； 4.机床和通用零件标准化，使机械化生产迅速普及。	1.政府注重发展工商、科技事业； 2.逐步形成关税同盟促进市场统一。
不利因素	1.中小企业、小农经济广泛存在； 2.高利贷资本发达，工业资本不足； 3.企业经营分散，工业劳动力和资本相对缺乏。	南北采用不同的经济模式，北方注重发展工业生产，南方采用奴隶庄园生产，矛盾突出。	分裂的局面导致工业革命的推广困难。

工业革命的影响:
1.工业革命大大提高了劳动效率，极大的促进了资本主义发展；
2.工业引起了生产方式的转变，工业生产进入大工厂生产时期；
3.极大地提高了生产力，巩固了资本主义各国的统治基础；
4.密切了世界各地之间的联系，改变了世界的面貌，确立了资产阶级对世界的统治；
5.工业革命传播了先进的生产技术和生产方式；
6.西方殖民掠夺加强，殖民地人民更加贫困，使东方从属于西方；
7.英国成为“世界工厂”，掌握了世界经济霸主地位；
8.引起社会结构的重大变革，使社会日益分裂为两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级；
9.自由主义取代了重商主义，资本世界市场的初步形成；
10.促进近代城市的兴起，城市进程加快，人口迅速增长，人们生活方式和思想观念发生改变。
资本主义世界市场形成：

发现相似题

与“九年级历史活动小组围绕“工业革命”学习主题，展开探究活动。...”考查相似的试题有：