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高中二年级生物

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    下图表示人体内某些生命活动的过程。请据图回答以下问题:

    (1)图中A、B、C、D各代表体液中的哪一类?血浆________、组织液________、细胞内液________。
    (2)对于内环境来说,相当于外界环境的是A、B、C、D中的________。
    (3)假如①为淀粉,则所形成的②从肠腔进入B中的方式是_________。经过B的运输,②可到达身体各部分的组织细胞,在组织细胞内,它的最主要的作用是__________,参与该作用的细胞结构有____。
    (4)正常人体内的B的pH保持相对稳定,是由于有缓冲物质,最主要的是___________。
    本题信息:2011年同步题生物读图填空题难度极难 来源:姚瑶
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本试题 “下图表示人体内某些生命活动的过程。请据图回答以下问题:(1)图中A、B、C、D各代表体液中的哪一类?血浆________、组织液________、细胞内液________。(2)对...” 主要考查您对

体液及其组成

内环境

实验:生物体维持pH稳定的机制

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体液及其组成:

1、体液的概念与组成
(1)概念:人体内含有的大量以水为基础的液体。
(2)组成:

2、细胞外液的理化性质
(1)渗透压
①概念:溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。
②细胞外渗透压:主要是无机盐和蛋白质
③细胞内渗透压:主要是K+
(2)酸碱度:近中性(7.35~7.45),与HCO3- 、 HPO42-等离子有关。
(3)温度:一般维持在37℃左右。
细胞外液三种组成成分的比较:

血浆 组织液 淋巴
存在部位 血管 组织细胞间隙 淋巴管
来源 ①透出毛细血管的血浆②细胞内液外渗 毛细淋巴管吸收的部分组织液
生活在其中的细胞 各种血细胞 绝大多数体细胞 大量淋巴细胞和吞噬细胞
所含化学成分 都含有水(90﹪)、无机盐(l%)、蛋白质(7%~9%)等,但是血浆中蛋白质含量较高,而组织液和淋巴中蛋白质含量很低
本质 是一种盐溶液,类似于海水→生命起源于海洋
三者之间的关系图

易错点拨:

1、细胞内液与内环境、细胞外液与外界环境的区别。
①细胞内液是指细胞内的液体,内环境是指由细胞外液构成的液体环境。
②细胞外液是指由血浆、组织液和淋巴等构成的体内细胞所处的液体环境;外界环境是指人体外的环境。人的消化道、呼吸道、肺泡腔与外界相通,属于人体的外界环境;汗液、尿液、泪液、消化液能与外界直接接触,这些液体不属于内环境,也不是体液。
2、人体不同细胞所处的内环境不同。
①组织细胞:组织液。
②毛细血管壁细胞:血浆、组织液。
③毛细淋巴管壁细胞:淋巴、组织液。
④血细胞:血浆。
内环境:

1、内环境:由细胞外液构成的液体环境。主要包括血浆、组织液和淋巴。
2、体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换:

3、组织细胞和内环境之间的物质交换:

4、内环境的动态变化

(2)具体表现:内环境各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中。
5、内环境稳态的概念、内容与基础
(1)概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。
(2)内环境稳态的内容与意义:

(3)维持基础:人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础。
(4)直接参与的器官与系统: ①消化系统②呼吸系统③泌尿系统④循环系统
6、内环境稳态调节机制现代观点:神经一体液一免疫调节网络
知识拓展:

1、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。出现下列情形,稳态会遭到破坏:
①外界环境变化过于剧烈;
②人体自身的调节功能出现障碍。
2、神经一体液一免疫调节网络是内环境稳态的主要调节机制。
①神经调节:调节的主要方式,如体温调节中枢在下丘脑。
②体液调节:某些化学物质,如激素、CO2、H+等通过俸液传送对机体进行凋节,其中主要是激素调节。 ③免疫调节:免疫系统通过清除异物、外来病原微生物等对内环境的稳态起调节作用。
实验生物体维持pH稳定的机制:

一、材料用具
防护手套、50ml烧杯、50ml量筒、彩色铅笔、广泛pH试纸和精密pH试纸、0.1mol/LHCL、0.1mol/L NaOH、镊子1把、表面皿、玻璃棒、天平等。需要提前准备的实验材料有:肝匀浆、马铃薯匀浆、稀释鸡蛋清、黄瓜匀浆、pH=7磷酸缓冲液。
二、方法步骤
(1)以4人为一组。在记录本中,画一个记录表。
  加入0.1mol/LHCl 加入0.1mol/LNaOH
加入不同数量液滴后的pH 加入不同数量液滴后的pH
0 5 10 15 20 25 30 0 5 10 15 20 25 30
自来水                             
缓冲液                            
生物材料1                            
 生物材料2                             
(2)取1只50ml烧杯,用量筒量取并加入25ml自来水。
(3)测定自来水的初始pH。
(4)分别向烧杯中滴加0.1mol/LHCl,一次一滴,然后轻轻摇动。当加入到5滴、10滴、15滴、20滴、25滴、30滴时,分别测pH,并作记录。
(5)充分洗涤烧杯,重复上述步骤,不同的是,这次滴加的是0.1mol/LNaOH,作好记录。
(6)充分冲洗烧坏,用缓冲液代替自来水,重复步骤2至步骤5,记录结果。
(7)充分冲洗烧坏,用几种生物材料分别代替自来水,重复步骤2至步骤5,记录结果。
三、实验结果与结论:
1、实验结果:
(1)对自来水的处理:

结果:滴加盐酸后,自来水pH逐渐减小;滴加NaOH溶液后,自来水pH逐渐增大。
(2)对缓冲液的处理:

结果:无论滴加盐酸还是氢氧化钠溶液,缓冲液的pH均保持相对稳定。
(3)对生物材料的处理:

结果:无论滴加盐酸还是氢氧化钠溶液,生物材料的pH均保持相对稳定。
2、实验结论:比较以上几条曲线的变化规律可知,生物材料的性质类似于缓冲液而不同于自来水,说明生物材料内含缓冲物质,能够维持pH的相对稳定。

知识点拨:

1、缓冲物质
①概念:血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质,也叫缓冲对,如NaHCO3/H2CO3、Na2HP04/NaH2PO。
②组成:每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的。
③作用:使血液的酸碱度不会发生很大的变化,从而维持在相对稳定的状态。
(2)调节机制

知识拓展:

1、人体血液中的NaHCO3为缓冲物质,维持人体内环境稳定。
2、植物进行光合作用时,需在一密闭容器内放一盛有NaHCO3溶液的小烧杯,NaHCO3溶液的作用是为植物提供稳定的C02,并非调节pH。
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