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高中一年级物理

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  • 实验题
    一名同学设计了一个“探究橡皮筋的弹性势能与拉长量之间的关系”的实验.将一块长木板放在桌面上调至水平,将橡皮筋的一端固定在墙上,另一端被静止的小车水平拉长了d ,小车释放后沿长木板运动,带动穿过打点计时器的纸带(如图所示).打点计时器电源的频率为50Hz ,实验共做了三次,每次小车由静止开始运动的位置不同(即橡皮筋的拉长量d 不同),分别打出纸带的局部如图所示(图中下面的是刻度尺)
    (1)根据纸带数据完成下面表格:
       

    (2)(已知物体的动能,物体的动能由弹性势能转化而来)橡皮筋的弹性势能Ep与橡皮筋的拉长量d之间的函数关系式是Ep=____。
    (3)要减少实验误差,该设计可改进的措施是:_____。

    本题信息:2012年同步题物理实验题难度较难 来源:周永伏(高中物理)
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本试题 “一名同学设计了一个“探究橡皮筋的弹性势能与拉长量之间的关系”的实验.将一块长木板放在桌面上调至水平,将橡皮筋的一端固定在墙上,另一端被静止的小车水平...” 主要考查您对

弹性势能

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  • 弹性势能
弹性势能:

1、定义:物体由于发生弹性形变而具有的能量
2、弹簧的弹性势能:(x为形变量)。形变越大,弹性势能越大;形变消失,弹性势能为零。

重力势能与弹性势能:




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