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初中三年级历史

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    阅读下列材料:
    2008年是极不平凡的一年。我国经济社会发展经受住了历史罕见的重大挑战和考验。在中国共产党领导下,全国各族人民迎难而上,奋力拼搏,……
    民主法制建设继续加强。基层民主制度进一步健全。依法行政深入推进。……
    对外开放水平继续提高。大力实施以质取胜和出口市场多元化战略。……
    做好今年的政府工作,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,……
    坚持优先发展教育事业。今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要,对2020年前我国教育改革发展作出全面部署。
    ——温家宝《政府工作报告》(全文摘要)

    (1)试举一例说明“2008年是极不平凡的一年”。
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    (2)写出我国对外开放新格局形成的过程的四个步骤。
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    (3)“邓小平理论”是在哪一次大会上提出的?
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    (4)举例说明发展教育事业与国家兴盛的关系。
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    本题信息:2010年模拟题历史材料题难度极难 来源:刘晓珊
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本试题 “阅读下列材料:2008年是极不平凡的一年。我国经济社会发展经受住了历史罕见的重大挑战和考验。在中国共产党领导下,全国各族人民迎难而上,奋力拼搏,……民主...” 主要考查您对

经济特区的建立

对外开放的扩大(上海浦东的开发开放)

中共十五大(邓小平理论的指导地位的确立)

科教兴国

走向世界的体育强国

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  • 经济特区的建立
  • 对外开放的扩大(上海浦东的开发开放)
  • 中共十五大(邓小平理论的指导地位的确立)
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经济特区:
所谓的经济特区,是指在一个主权国家或地区划出的特定区域,采取比一般地区更加开放的经济政策,用减免关税等优惠措施,吸引外资和引进外国技术设备,以达到一定的经济目的。经济特区的特就特在实行特殊的经济政策和特殊的经济管理制度。1979年4月,邓小平提出试办经济特区的思想。8月,国务院公开宣布在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。
最早选择深圳创办经济特区的原因:
1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区;其中深圳是最早经济特区。
1.深圳等地的优越地理位置,靠近港澳台,便于发挥对外窗口的功能。
2.福建广东都是我国著名的侨乡,对广大华侨回乡发展经济具有较强的吸引力。
3.港澳台都是我国领土不可分割的一部分,能加强了与它们之间的经济合作和经济关系的紧密性。
4.面向南海或台湾海峡,交通便利,尤其是水运极为通畅。

经济特区建立的意义:

1.可以利用外资引进技术,提高产品质量,增强产品竞争力;
2.可以利用外商销售渠道,适应国际市场需要和惯例,从而扩大出口,增加外汇收入;
3.有利于引进先进技术,了解世界经济信息;
4.有利于学习现代经营管理经验,培训管理人才;
5.可以扩大我们走向世界的通道,开辟世界了解我国改革开放政策的窗口。

对外开放的目的,步骤,成效

1、目的:
是为了引进境外资金、先进科学技术和企业管理经验,为我国社会主义经济建设服务,发展社会主义经济。
2、步骤:
第一步开始:1980年,建立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区(后增设海南经济特区)。
第二步:开放广州、上海等14个沿海开放城市。
第三步,建立长江三角洲、珠江三角洲、厦漳泉三角区、环渤海地区等沿海经济开放区(后增设上海浦东开发区)。
第四步:内地。
3、成效:
形成了“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。


深圳经济特区:

上海浦东:
上海浦东原本只是“一片农田菜地”,1990年后中国政府进入“开发浦东”的实质阶段,浦东成为上海经济的引擎,亦被誉为中国三个增长极之一,地区面貌日新月异。而先进的国际物流港口,航空运输、铁路轨道运输、城际高速路共同建构水、陆、空三位一体的交通体系,使浦东距世界仅“一步之遥”。

上海浦东新区开发的历史意义:
从国内方面来看,首先,浦东开发开放的实施,标志着中国的经济改革和对外开放,从区域性试验转入了全面展开和深化的阶段。其次,以它的开发开放为重要契机,中国的制造业开始经历从传统结构向现代结构的迅速转型,并实现了国家产业发展水平的全面提升。
从国际方面来看,首先,由浦东开发开放而引发的先进制造业在长三角地区的集聚,使它能代表国家水准去参与当代国际分工和产业竞争。其次,浦东的开发开放,为振兴上海、建设“四个中心”提供了路径和舞台,使上海能不断强化其综合服务功能,并代表国家利益去参与亚太地区乃至全球范围的世界级城市间的竞争。


上海浦东新区:

中共十五大:
1997年9月12~18日在北京举行。出席大会的正式代表2074人。代表5900多万共产党员。江泽民代表第十四届中央委员会向大会作了题为《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》的报告。报告着重阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义。大会通过了关于《中国共产党章程修正案》的决议,把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并载入党章,明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。会议还通过了中纪委的工作报告,选举了新一届中央委员会和中央纪律检查委员会。

中共十五大:
时间:1997年9月
地点:北京
内容:
1.提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领
(1)建设有中国特色的社会主义政治,强调依法治国,建设社会主义法治国家。
(2)建设有中国特色的社会主义经济,在社会主义条件下发展市场经济,不断解放发展生产力。
2.指出邓小平是当代的马克思主义,坚持高举邓小平主义不动摇。把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并载入党章。
3.对我国经济、政治、文化领域改革和发展作出跨世纪的战略部署。

邓小平理论是怎样逐步形成和被确立为中国共产党的指导思想的?
(1)1978年底,十一届三中全会实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体,全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策; 
(2)1982年,在党的十二大上,邓小平提出把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义; 
(3)1987年,他又为党的第十三大阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线; 
(4)1992年,党在十四大高度评价邓小平建设中国特色的社会主义理论,确立了它在全党的指导地位。 
(5)1997年,十五大通过的党章规定:中国共产党以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。


“科教兴国”:
“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。
义务教育:
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施九年义务教育,就是适龄儿童、少年开始接受教育的九年不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。九年义务教育制度是我国现行的教育制度。

“科教兴国”的理论基础:
邓小平主义中的科学技术是第一生产力论断。

教育事业的发展:
1、背景:
新中国成立后,对旧教育进行了彻底的改造,并大力改革发展教育事业;改革开放以来,随着科教兴国的战略的确定,党和政府尤其重视基础教育的发展。
2、三个面向:
1983年,邓小平提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。为教育事业的发展指明了方向。1985年起,每年的9月10日定为教师节,提高了教师的社会地位。
3、义务教育:
(1)1986年,颁布施行《中华人民共和国义务教育法》,国家增加了义务教育的经费投入,并鼓励社会力量捐资办学,各地办学条件得到改善。
(2)20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的战略的发展,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程,并要求实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
(3)2000年,全国基本实现了普及九年义务教育,中小学发展水平已经居于发展中人口大国的前列。
4、高等教育
现状:
(1)新中国成立后,高等教育发展迅速。从整理上看,高等教育已经形成相当的规模。学校数量大大增加,学科门类比较齐全,布局结构日趋合理,教育质量、办学效率、办学条件有明显提高。
(2)教育部启动了将北大、清华等若干所大学建设成世界一流大学的工作。
成就:高等教育的科学技术工作成绩显著:承担了1/3以上的863计划项目,获得1/3左右的国家发明奖,一些科技研究成果已经达到或接近了世界先进水平。在社会主义现代化建设中,高等学校已经成为了名副其实的科技重要方面军。

科教兴国战略意义:
1、科学技术是第一生产力,科技发展是经济发展的决定性因素,社会主义的根本任务是解放和发展生产力。实施科教兴国战略,有助于实现两个根本性转变,调整、优化产业结构,培育新的经济增长点,提高企业经济效益,开拓新的市场空间,极大地促进生产力的发展。
2、我国政府实施科教兴国战略,是行使组织和领导社会主义经济建设、精神文明建设等职能的表现。国家实施这些职能,有利于促进经济的发展和社会的全面进步,提高人民的物质文化生活水平,实现社会主义的目的、目标。更有利于巩固和发展社会主义制度,实现国家和社会的稳定;有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位。


体育取得辉煌成就的原因:
1、党和政府的关心,重视;
2、群众体育活动蓬勃展开;
3、学校体育工作不断加强;
4、体育工作者的辛勤努力。

群众体育:
(1)毛泽东提出“健康第一”的要求。体育课所列为学校重点课程。
(2)20世纪90年代,国家把体育作为提高全民素质的重要内容,大力开展全民健身运动。

竞技体育:

(1)1990年,中国首次成功举办亚洲运动会。
(2)2000年悉尼奥运会上,中国奥运代表团获得了金牌总数第三的好成绩。
(3)2004年雅典奥运会上,中国奥运代表团获得了金牌总数第二的好成绩。
(4)2008年中国在北京成功举办第29届夏季奥运会,并获得了金牌总数第一的好成绩。
(5)2012年伦敦奥运会上,中国奥运代表团获得了金牌总数第二的好成绩。

优秀运动员或团体:

(1)容国团:在第25届世界乒乓球锦标赛上,获得了男子单打冠军,他是中国第一个乒乓球男子单打的世界冠军。
(2)许海峰:1984年,第23届在美国洛杉矶奥运会上,为中国首次获得的奥运金牌,实现了零的突破。
(3)中国女排:在世界女排史上,创造了“五连冠”的辉煌成绩。
(4)李宁:中国体操运动员。1982年,在第六届世界杯体操赛中获得六枚金牌。


1984年许海峰夺取金牌:

奥运金牌零的突破:
1984年7月29日,在美国洛杉矶奥运会射击比赛场上,中国射击运动员许海峰获得男子自选手枪比赛冠军,这次是中国首次获得的奥运金牌。
当国际奥委会主席萨马兰奇将中国第一块奥运会金牌挂在许海峰胸前时,很多中国人留下了激动的眼泪。当时还一个小插曲发生了。当时的中国奥运代表团是个容易让人忽视的角色,才训练了两年的许海峰获得手枪慢射的冠军让组委会大吃一惊,同时中国的另一名选手王义夫也取得了第三名的好成绩。在参赛的70多名选手中,偏偏就是两个中国人都站上了领奖台!直到临颁奖时组委会才发现只准备了一面中国国旗,于是组委会不得不将颁奖仪式的时间后延,甚至派出了摩托车手“救火”去附近为中国队找第二面国旗。这是许海峰在1984年洛杉矶奥运会上的最后一次等待,这一次,他足足等了40分钟。但是这一次等待无疑是最轻松、也是最甜蜜的。当《义勇军进行曲》第一次奏响在奥运赛场时,所有的等待都化作幸福的泪水,所有的煎熬都变得值得……


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