（24分）材料一：国际金融危机爆发以来，我国面向出口的加工制造业受到严重冲击。与传统产业相比，文化产业具有资源消耗低、环境污染少、吸纳劳动力能力强、经济回报高等特点，正成为我国经济增长的新引擎。2009年7月，国务院通过了《文化产业振兴规划》，标志着文化产业已经上升为国家战略产业。
材料二：振兴京剧是文化产业振兴的重要内容。目前，全国有8个省（市）开展“京剧音乐课”的试点工作。但某市一位音乐教师在她上的第一节京剧音乐课时就遭遇到了这样一幕：一位四年级的小男孩突然站起来说：我不喜欢也不想学京剧，是我爸妈非让我学的。京剧进课堂遇到了十分尴尬的局面，这其中的原因主要有：学校领导的重视程度和中小学生对京剧的认同度还不高，京剧与当代中小学生的实际、与现实时代的要求还有一定的距离，学校也比较普遍缺乏懂京剧的音乐师资。
(1) 结合材料一，运用文化生活的知识，说明国家振兴文化产业的重要意义。（10分）
(2) 请你就如何化解京剧进课堂所遇到的尴尬局面，提几条合理化建议，并阐述其探索世界与追求真理的依据。（14分）