形容词的概念：

形容词(adjective)，简称adj.或a，形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏与否，形容词在句中作定语、表语、宾语补足语。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。

形容词的作用与位置：

形容词是用来修饰名词的，常被放在名词前作定语，或放在系动词后面作表语。以下属几种特殊情况，须牢记；
（1）形容词短语作定语，定语后置。
如：a language difficult to master,
        a leaning tower about 180 feet high
（2）表语形容词（afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等）作定语，定语后置。如a man alive。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。sick既可作表语又可作定语，ill如作定语意为“bad”。
（3）用作定语，修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时，通常后置。
如：I have something important to tell you.
（4）else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。
（5）enough、nearby修饰名词前置或后置，程度副词一般位于形容词、副词前面，enough修饰形容词、副词时，必须后置。
（6）几个并列的形容词作定语，其语序通常为：限定语（The、A）+描绘性形容词+size（大小）+shape（形状）+age（年龄、时间）+color（颜色）+origin（国籍、来源）+material（材料）+purpose（目的）+名词。

口诀：
限定描绘大长高，形状年龄和新老；颜色国籍跟材料，作用类别往后靠。
如：a heavy black Chinese steel umbrella,
        the man's first tow interesting little red French oil paintings

形容词的用法：

1、形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面：
1）直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot热的。
2）叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。
大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：
afraid害怕的。（错）Heisanillman. （对）Themanisill. （错）Sheisanafraidgirl. （对）Thegirlisafraid.
这类词还有：well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake等。
3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后。例如：somethingnice

2、用形容词表示类别和整体：
1）某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry The poorarelosinghope.穷人失去了希望。
2）有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的复数连用。如：the British，the English，the French，the Chinese. The English have wonderful senseofhumor.

以-ly结尾的形容词：
1）大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。改错：
如：（错）She sang lovely.
        （错）He spoke to me very friendly.
        （对）Her singing was lovely.
        （对）He spoke to me in a very friendly way.
2）有些以-ly结尾既为形容词，也为副词。 daily，weekly，monthly，yearly，early .
如：The Times is a daily paper. 
        The Times is published daily.

形容词知识体系：

复合形容词的构成：

（1）形容词+名词+ed：
          如：kind-hearted 好心的，white-haired 白发的
（2）形容词+形容词：
          如：red-hot 炽热的，dark-blue 深蓝的
（3）形容词+现在分词：
          如：good-looking 好看的，easy-going 随和的
（4）副词+现在分词：
          如：hard-working 勤劳的，fast-moving 快速转动的
（5）副词+过去分词：
          如：hard-won 得来不易的，newly-made 新建的
（6）名词+形容词：
          如：life-long 终生的，world-famous 世界闻名的
（7）名词+现在分词：
          如：peace-loving 爱好和平的，fun-loving 爱开玩笑的
（8）名词+过去分词：
          如：snow-covered 白雪覆盖的，hand-made 手工的
（9）数词+名词+ed：
          如：four-storeyed 4层楼的，three-legged 3条腿的
（10）数词+名词（名词用单数）：
          如：ten-year 10年的,  two-man 两人的

介词和介词短语的概念：

介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词和其他介词。

误用介词的三种情况：

1、多用介词：
多用介词可能是受汉语意思的影响将及物动词误用作不及物动词，也可能是受相关结构的影响而用错：
误：We discussed about the plan.
正：We discussed the plan. 我们讨论了计划。
误：Did he mention about the accident?
正：Did he mention the accident? 他提到那次事故了吗?
误：I saw her enter into the bank.
正：I saw her enter the bank. 我看见她进了银行。
误：He married with[to] a nurse.
正：He married a nurse. 他同一位护士结了婚。
误：How can contact with you?
正：How can contact you? 我怎么与你联系?
误：We should serve for the people heart and soul.
正：We should serve the people heart and soul. 我们应该全心全意地为人民服务。
误：Who controls over the factory? (但名词control可接over)
正：Who controls the factory? 谁管理这个工厂?
误：He has a great many of friends here. (比较a great number of)
正：He has a great many friends here. 他在这儿有很多朋友。

2、漏用介词：
漏用介词可能是受汉语意思的影响将不及物动词误用作及物动词，或是受相关结构的影响的影响而用错等：
误：This matter is difficult to deal. (deal with=处理)
正：This matter is difficult to deal with. 这事很难处理。
误：He is not a man to be depended.
正：He is not a man to be depended on. 他不是个可靠的人。
误：He took a cup of tea, and went on the story.
正：He took a cup of tea, and wentonwiththestory.他喝了一口茶，又接着讲故事。
误：My mother still regards me a child. (比较consider…as中的as可省略)
正：My mother still regards me as a child. 我母亲还把我当小孩看。
误：They insisted sending a car over to fetch us.
正：They insisted on sending a car over to fetch us.他们坚持要派车来接我们。
误：What he says is worth listening.
正：What he said is worth listening to.他的话值得一听。

3、错用介词：
错用介词的情况比较复杂，可能是因受汉语意思的而错，也可能是因弄不清搭配关系而错，可能是混淆用法而错，也可能是受相关结构的影响而错，可能是忽略语境而错，也可能是想当然的用错：
误：She called on his office yesterday. (call on+人，call at+地点)
正：She called at his office yesterday. 她昨天去了他办公室拜访。
误：He is engaged with a nurse.
正：He is engaged to a nurse.他与一位护士订了婚。
误：The sun rises from the east.
正：The sun rises in the east.太阳从东方升起。
误：Under his help, I finished it in time.
正：With his help, I finished it in time. 在他的帮助下，我及时做完了。
误：During he was in Japan, he visited many places.
正：During his stay in Japan, he visited many places.他在日本期间,参观过许多地方。
误：We are familiar to his character.
正：We are familiar with his character.我们了解他的性格。
误：Help yourself with the fruit.
正：Help yourself to the fruit.吃点水果吧。

介词的宾语：

 1、名词或代词作介词宾语：
如：Are you interested in history? 你对历史感兴趣吗？
        Don't worry about it. 别为它担心。
注：若是人称代词用作介词宾语，要注意用宾格。
如：No one can sing like her. 没有人能像她那样唱歌。(不能用like she)
2、动名词作介词宾语：
如：He is good at telling stories. 他善于讲故事。 
        In crossing the street he was run over. 他在穿过马路时被汽车撞倒。
3、过去分词作介词宾语：
如：We can't regard the matter as settled. 我们不能认为这事已经解决。
        I take it for granted you have read the book. 我以为你读过这本书。
注：过去分词用作介词宾语通常只见于某些固定结构中，如上面第1句涉及regard…as(认为…是)结构，第2句涉及take sth for granted(认为某事属实)。在其他情况下，介词后通常不直接跟过去分词作宾语，若语义上需要接过去分词(表被动)，可换用“being+过去分词”：
如：He went out without being seen by the others.他出去了，没有被其他人看见。
4、从句作介词宾语：
如：He was not satisfied with what she said. 他对她说的不满意。
        I'm worried about where he is. 我担心他上哪儿去了。
注：介词后通常不接that从句，遇此情况需考虑用其他结构：
误：He paid no attention to that she was poor.
正：He paid no attention to the fact that she was poor. 他根本不注意她很穷这一事实。
但有个别介词(如except)可接that从句。
比较：I know nothing about him except that he lives next door./I know nothing about him except for the fact that he lives next door. 我只知道他住在隔壁,其它的就不知道了。
5、不定式作介词宾语：
如：I had no choice but to wait. 除了等，我没有别的选择。 
       He wanted nothing but to stay there. 他只想留在那儿。
       They did nothing but complain. 他们老是一个劲地抱怨。 
       He never did anything but watch TV. 除了看电视，他从不干任何事。
注：(1)介词后接不定式的情形通常只见于but, except等极个别个词。该不定式有时带to，有时不带to，其区别是：若其前出现了动词do，其后的不定式通常不带to；
若其前没有出现动词do，则其后的不定式通常带to。 
(2)介词后虽然通常不直接跟不定式作宾语，但却可接“连接代词(副词)+不定式”结构：
如：He gave me some advice on how to do it. 对于如何做这事他给我提了些建议。
6、形容词作介词宾语：
如：Her pronunciation is far from perfect. 她的语音远不是完美的。
        In short, we must be prepared. 总而言之，我们要有准备。
        Things have gone from bad to worse. 事情越来越糟。
注：(1)有些形容词用作介词宾语可视为其前省略了动名词being：
如：He regarded the situationas(being) serious. 他认为形势严重。
        His work is far from(being) satisfactory. 他的工作丝毫不令人满意。 
(2)有些“介词+形容词”的结构已构成固定搭配：in full全部地，全面地，无省略地； in private私下地，秘密地； in particular特别地；in general一般地，通常地，概括地； in brief 简言之；in short总之，简言之； in vain徒然地，徒劳无益地；for fee免费地，无偿地； for certain肯定地，确切地；for sure肯定地，确切地； for short为了简短，简称；atl arge自由自在地，逍遥法外； by far…得多
7、副词作介词宾语：
如：I can't stay for long. 我不能久呆。 
        It's too hot in here. 这里面太热了。
        I looked every where except there. 除了那儿，我到处都看过了。
8、数词作介词宾语：
如：The city has a population of four million. 这座城市有四百万人口。
        He was among the first to arrive. 他是第一批到的。
9、介词短语作介词宾语：
如：Choose a book from among these. 从这些书中选一本吧。
        I saw her from across the street. 我从街的对面望见了她。
注：通常可后接介词短语作宾语的介词是from, till, until, since, except, instead of等。
比较：I took it from the bed. 我从床那儿(或床上)拿的。
            I took it from under the bed. 我从床下拿的。 
10、复合结构用作介词宾语：
如：She had no objection to Mary marrying him. 她不反对玛丽与他结婚。
        She came in with a book in her hand. 她手里拿着一本书走了进来。
        All the afternoon he worked with the door locked. 整个下午他都锁着门在房里工作。

介词短语的句法功能：
1、表语：
如：He was with a friend. 他和一个朋友在一起。
        Health is above wealth. 健康胜过财富。
        This knife is for cutting bread. 这把小刀是用于切面包的。
注：有些介词(如because of)引出的短语通常只用作状语，不用作表语：
误：His absence is because of the rain.
正：His absence is due to the rain. 他因雨未来。
但是，若主语是代词(不是名词)，becauseof引出的短语可用作表语：
如：It is because of hard work. 那是因为辛苦工作的原因。
2、状语：
如：Don't touch it with your hands. 别用手去摸它。
        Did you do this by design or by accident? 你这样做是有意的还是无意的？
3、定语：
如：This is his reply to your letter. 这是他给你的回信。
        This is the best way of doing it. 这是做此事最好的方法。
        My love for you is deeper than the sea. 我对你的爱比海深。
4、宾语补足语：
如：I found everythingin good condition. 我发现一切正常。
       Her illness kept her in bed for a week. 她因生病在床上躺了一星期。
注：用作宾语补足语的介词短语在相应的被动语态中则为主语补足语：
如：He was regarded as a hero. 他被看成是英雄。
5、宾语：
如：A man stepped out from behind the wall. 一个人从墙后走出来。
        He cannot spare anytime except on Sunday. 除星期日外，他抽不出时间。
6、主语：
如：Between6 and 7 suits me. 六点到七点对我比较适合。
        After the exams is the time to relax. 考试后是轻松一下的时间。
注：介词短语通常不用作主语，尽管有时也像上面这样用作主语，但通常可视为是在一定的上下文中有所省略：
如：—When are we going to have the next meeting? 我们下次什么时候见面？
        —On Tuesday may be convenient. 星期二可能比较方便。
此句中onTuesday虽用作主语，但可视为是其前省略了meeting一词：
即：Meeting during the vacation may be convenient.

从属连词的概念：

连词用于引导从句以形成句子的一部分或修饰句子的构成要素的叫作从属连词。

英语从属连词用法分类详解：

1、引导时间状语从句的从属连词：
 （1）表示“当…时候”或“每当”的时间连词。主要的when, while, as, whenever：
如：He jumped up when the phone rang. 电话铃响时他吓了一跳。 
        We listened while the teacher read. 老师朗读时我们听着。
        The phone rang just as I was leaving. 我正要离开，电话铃就响了起来。
（2）表示“在…之前(或之后)”的时间连词。主要的有before, after：
如：Turn the lights off before you leave. 离开前请关灯。
        He started the job soon after he left the university. 他大学毕业后就开始做这份工作。
（3）表示“自从”或“直到”的时间连词。主要的有since, until, till：
如：He has lived here since he got married. 他结婚后就一直住在这儿。
        Most men worked until[till] they're 65. 大多数男人工作到65岁。
（4）表示“一…就”的时间连词。主要的有as soon as, the moment, the minute, the second, the instant, immediately, directly, instantly, once, no sooner…than, hardly…when等：
如：Tell him the news as soon as you see him. 你一见到他就把这消息告诉他。
        I recognized her the moment(that) I saw her. 我一看到她就认出她来了。
        I want to see him the minute(that) he arrives. 他一到来我就要见他。
        I went home directly I had finished work. 我一干完活就回家了。
       Once he arrives, we can start. 他一来我们就可以开始。
（5）表示“上次”、“下次”、“每次”等的时间连词。主要的有every time(每次)，each time(每次)，(the) next time(下次)，any time(随时)，(the) last time(上次)，the first time(第一次)：
如：Last time I saw him, he looked ill. 上次我见到他的时候，他好像有病。
        Next time you're in London come and visit us. 你下次来伦敦过来探望我们。
        Do look me up next time you're in London. 你下次到伦敦来，一定来找我。
        Every time I call on him, he is out. 我每次去访问他，他都不在。
       You can call me any time you want to. 你随时都可以给我打电话。
【注】every time,each time,any time前不用冠词，(the)next time, (the)last time中的冠词可以省略，而the first time中的冠词通常不能省略。
2、引导条件状语从句的从属连词：
这类连词主要有if, unless, as[so] long as, incase等：
如：If anyone calls tell them I'm not at home. 要是有人打电话来，就说我不在家。
        You will fail unless you work hard. 你若不努力就会失败。
        As[So] long as you need me, I'll stay. 只要你需要我，我就留下。
        In case I forget, please remind me about it. 万一我忘记，请提醒我一下。
【注】在条件状语从句中，通常要用一般现在时表示将来意义，而不能直接使用将来时态。不过，有时表示条件的if之后可能用will，但那不是将来时态,而是表示意愿或委婉的请求(will为情态动词)：
如：If you will wait a moment, I'll fetch the money. 请等一下，我就去拿钱。
3、引导目的状语从句的从属连词：
主要有in order that, so that, in case, for fear等：
如：We used the computer in order that we might save time. 我们使用计算机是为了节约时间。
        Speak clearly so that they may understand you. 说清楚，以便让他们能明白你的意思。
        Be quiet in case you should wake the baby. 安静些，免得把婴儿吵醒。
        He is working hard for fear he should fail. 他努力工作以免会失败。
4、引导结果状语从句的从属连词：
主要的有so that, so…that, such…that等：
如：We're all here now, so that the meeting can begin at last. 我们现在都到齐了，终于能开会了。
        It's so difficult a question that none of us can answer it. 那是一个很难的问题，我们没有一个人能回答。
        He shut the window with such force that the glass broke. 他关窗户用力很大，结果玻璃震破了。
【注】so that中的that在口语中通常可以省略。
5、引导原因状语从句的从属连词：
主要的有because, as, since, seeing(that), now(that), considering(that)等：
如：He couldn't got to school because he had a cold. 他因患感冒而未能去上学。
        Since everybody is here, let's begin our discussion. 大家都到了，我们就开始吧。
        Seeing that it is 8o'clock, we'll wait no longer. 由于时间已到8点，我们将不再等了。
        Now that you are here, you'd better stay. 你既然来了，最好还是留下吧。
6、引导让步状语从句的从属连词：
主要有although, though, eventhough, even if, while, however, whatever, whoever, whenever, wherever等：
如：Although[Though] he is poor, he is well contented. 他虽穷却能知足常乐。
        Though[Even though] it's hard work, I enjoy it. 尽管是苦活，但我乐意干。
        Even if you don't like wine, try a glass of this. 即使你不喜欢喝酒，也尝尝这杯吧。
7、引导方式状语从句的从属连词：
主要有as, like, as if, as though, the way等：
如：Do it as[like] he does. 像他那样做。
        He behaved as if nothing had happened. 他装作若无其事的样子。
        They treat me as though I were a stranger. 他们待我如陌生人。
        Nobody else loves you the way(=as) I do.没有人像我这样爱你。
8、引导地点状语从句的从属连词：
主要有where, wherever, everywhere等：
如：There were lots of parks where I lived. 我住的地方有许多公园。
        Sit wherever you like. 你想坐在那儿就坐在那儿。
        Everywhere they went, they were warmly welcomed. 他们每到一个地方都受到热烈欢迎。
9、引导比较状语从句的从属连词：
主要有than和as…as：
如：It's easier than I thought. 这比我想像的要容易。
        They are as often wrong as they are right. 他们错对各半。
10、引导名词性从句的从属连词：
主要有that, if, whether：
如：It is clear enough what he meant. 他是什么意思很清楚。 
       Your greatest fault is that you are careless. 你最大的缺点是粗心大意。
       Whether it will do us harm remains to be seen.是否对我们有害还要看一看。
       She didn't say if he was still alive. 她没说他是否还活着。

从属连词知识体系：

用作从属连词的六类名词结构：

英语中有些名词结构可用作从属连词，用以引导状语从句，且主要是时间状语从句。这类结构归纳起来有以下六类：
一、the+瞬间名词：
其中的瞬间名词主要包括moment, minute, instant, second等，其意为“一……就……”，相当于as soon as。
如：The minute he saw her he fell in love. 他对她一见倾心。  
Telephone me the moment(that) you get the results. 你一有结果，马上给我打电话。 
I was so tired that I fell asleep the instant I closed my eyes. 我很累，一合上眼就睡着了。
Sheputdownthereceiverthesecondsherecognizedmyvoice.她一听出是我的声音，马上就放下电话听筒。
注：其中的瞬间名词后可接that，也可省略。另外，有的个别副词（如directly/immediately等）也可表示类似意思。
如： Immediately the meal was over,he switchedon the radio.饭一吃完他就把收音机打开。

二、the+季节名词：
其中的季节名词包括spring,summer,autumn,winter，其意为“在……的那年春天、夏天、秋天、冬天。
如：His wife left him thes pring he went abroad.在他出国的那年春天，他的妻子离开了他。
He sold his house and went to the souththe summer he lost hisjob.在他失业的那年夏天，他卖掉房子去了南方。
He was sentto prison the winter his third daughter was born.在他第三个女儿出生的那年冬天，他被关进了监狱。
She got married the autumn she graduated from college.她大学毕业的那年秋天就结婚了。

三、the+时间名词：
其中的时间名词主要包括hour,day,night,week,month,season,year等，其意为“在……的时候、那天、那个晚上、那周、那个月、那个季节、那年”。
如： The hour he wa sin her office,he felt very sad.当他在她办公室的时候，他感到很伤心。
The day here turned home,his father was already dead.他回家的那一天，他的父亲已经死了。
The night I wenttoseeher,shehadleftforBeijingtoattendanimportantmeeting.就我去看她的那个晚上，她到北京去开一个重要的会议了。
Mr Smith didn't go to work the week his wife was ill.史密斯先生在他妻子生病的那个星期没去上班。
They ear helivedinthecountry,he learned alot.他在乡下呆的那一年，他学到了不少东西。

四、the+序数词+time
其中的序数词包括first,second,third,fourth等，其意为“当第几次……的时候”。
如： My girlfriend beat me at pokert he first time weplayed.我头一次和女朋友打扑克，她就把我赢了。
These cond time I saw her,she looked like an old woman.我第二次见到她时，她看上去像一个老太婆。
The third time I went there,I found all of them had left and the offices were all empty.我第三次去那儿时，我发现他们都离开了，所有的办公室都是空的。
注：
1.next,last也具有类似序数词的性质，因此也具有以上用法。
如： Nexttimeyoucomein,pleaseclosethedoor.下次你进来，请关门。
Thelasttimewetalkedhesaidheneededanothertwodays.上次我们谈话时他说他还需要两天。
2.thefirsttime,thesecondtime,thethirdtime等用作连词引导时间状语从句时，其前通常要有定冠词，而(the)nexttime,(the)lasttime引导状语从句时，其中的冠词可以省略，如下面这道上海高考题，其答案是C，不是A：
I though ther nice and honest______Imether.
A.first time  B.fo rthe first time C.the first timeD.by the first time

五、不定代词+time
其中的不定代词主要包括each,every,any等。
如：Every time I ringher,the phone is engaged.我每次给她打电话，电话都占线。
Every time I see him he either wants to tell me his trouble or borrow some money.每次我见到他，他不是向我诉苦，就是要向我借钱。
He felt nervous each times he spoke to him.每次她和他讲话，他都感到紧张。
AnytimeyoucometoLondondolookmeup.你无论什么时候到伦敦来，一定要来看我。
注意：everytime,eachtime,anytime用作连词引导状语从句时其前习惯上不用冠词，它与the first time,these cond time,the third time等引导时间状语从句时其前必须要用定冠词不同。

六、其他名词结构
以上归纳的名词结构均用于引导时间状语从句，有些其他结构还可引导其他性质的状语从句，如the way可用于引导方式状语从句，表示“像……一样”。如：
The didn’t do it the way we do now.那时他们不像我们现在这样行事。
Joyce looked at me the way alotof girls did.乔伊丝像许多姑娘那样瞧着我。
注：这样用的theway与as用法相似。
如：Hold itin both hands,the way(=as)Mummy does.用两只手捧住，像妈妈那样。

情态动词的概念：

情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。

几组词的辨析：

1、need和dare的用法：
need和dare既可用作情态动词，也可用作实义动词。用作情态动词时，主要用于否定句和疑问句。用作实义动词时，可用于各种句式。
（1）用作情态动词：
 如：—Need I come? 我需要来吗？
         —Yes, you must. 需要。
         You needn′t telephone him now. 你现在不必打电话给他。 
         I don′t think you need worry. 我想你不必发愁。 
         She dare not go out alone at night. 她晚上不敢一个人出去。
         How dare you say I′m unfair? 你竟敢说我不公平？
         Not one of them dared mention this.他们谁也不敢提这件事。
（2）用作实义动词：
如：You don′t need to do it yourself. 你不必亲自做这件事。
        We need to tell them the news. 我们需要把这消息告诉他们。
        The table needs painting(to be painted.). 桌子需要油漆一下。
        We should dare to give our own opinion.我们要敢于提出自己的观点。
        He did not dare(to) look up. 他不敢抬头看。
        I dare day he′ll come again. 我想他会再来的。
2、can和be able to：
（1）情态动词can只有两种时态形式，现在式can和过去式could，而be able to有多种时态形式。
如：Mary can play the piano. She has been able to play it since she was 5. 玛丽会弹钢琴。她五岁起就会弹了。
（2）用在过去时中，could经常表示能够做某事，事实上不一定去做，而was∕were able to则表示“过去做成了某事”。在否定句中两者可通用。
如：He could swim across the English Channel. But he didn′t feel like it that day.
        他能游过英吉利海峡，但那天他不想游。
        Yesterday I was able to get home before the heavy rain. 昨天我在下大雨前赶到了家里。
3、must和have to：
must表示主观意志，而have to表示由于客观因素不得不做某事。must没有过去式，除在间接引语中可用于表示过去时间，在直接引语中表示过去时间应该用had to代替。
如：I told her that she must give up smoking. 我叫她必须戒烟。
        We had to get everything ready that night. 我们那晚得把一切准备就绪。
4、would和used to：
（1）usedto表示过去与现在或过去某时与后来的情况有不同，而would只表过去的情况。
如：People used to think that the earth was flat.  过去人们认为地球是平的。（现在人们不这么认为。） 
        She would go out for a walk in the morning when she was in the country.
        在乡下时，她总是在早晨去散会儿步。（可能现在仍有散步的习惯。）
（2）used to可表示过去的习惯动作和经常的情况，而would只表示过去的习惯动作。
如：He used to∕would smoke while writing. 过去他写东西时常抽烟。
        She used to be fat. 她过去很胖。

情态动词的基本用法：

1、can(could)：
1）表示能力，could主要指过去时间。
如：Two eyes can see more than one. 两只眼比一只眼看得清。
        Could the girl read before she went to school? 这女孩上学前能识字吗？
2）表示可能（理论上或是逻辑判断上）。
如：The temperature can fall to–60℃, that is 60℃ below freezing. 气温可降至-60℃，也就是零下60℃。
        He can′t(couldn′t) have enough money for a new car. 他不可能有足够的钱买新车。  
        You mustn′t smoke while you′re walking around in the wood. You could start a fire. 
        在林子里走时勿吸烟，那样可能会引起火灾。
3）表示允许。
如：Can I have a look at your new pen? 我可以看一看你的新钢笔吗？
        He asked whether he could take the book out of the reading-room. 他问他可不可以把书带出阅览室。
4）表惊异、怀疑、不相信等态度。主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
如：Where can(could) they have gone to? 他们会去哪儿了呢？
        He can′t(couldn′t) be over sixty. 他不可能超过六十岁。
        How can you be so careless? 你怎么这么粗心？
5）比较委婉客气地提出问题或陈述看法。
如：Can(Could) you lend me a hand? 帮我一把好吗？
        I′m afraid we couldn′t give you an answer today. 恐怕我们今天不能给你答复。
2、may(might)：
1）表允许，might可以指过去时间，也可指现在时间，语气更委婉。
如：You may take what ever you like. 你喜欢什么就拿什么。
        He told me that I might smoke in the room. 他告诉我可以在房间里抽烟。
        May(Might) I ask for a photo of your baby? 我可以要一张你宝宝的照片吗？
在回答以may引起的问句时，多避免用这个词，而用其它方式：
如：Yes, please./Certainly. /Please don′t./You′d better not./No, you mustn′t.等，以免显得太严峻或不客气。
2）表可能（事实上）。可以指过去时间，也可以指现在时间，但语气更加不肯定。
如：He may be at home. 他可能在家。
        She may not know about it. 她可能不知道这件事。
        He was afraid they might not agree with him. 他担心他们可能不同意他的意见。 
如：They might be having a meeting, but I′m not sure. 他们有可能在开会，不过我不肯定。
3、must：
1）表示义务。意为“必须”（主观意志）。
如：We must do everything step by step. 我们一切都必须循序渐进地做。
        You mustn′t talk to her like that. 你不可能那样对她说话。
         —Must we hand in our exercise-books now? 我们现在就要交练习本吗？
         —No, you needn′t./No, you don′t have to.不必。（这种情况下，一般不用mustn′t）
2）表示揣测。意为“想必、准是、一定”等，只用于肯定句。
如：He must be ill. He looks so pale. 他准是病了。他的脸色苍白。
如：She′s wearing a diamond necklace. She must have a lot o fmoney. 她戴着钻石项链，一定很有钱。
4、shall：
1）表征询意见，用于第一、第三人称疑问句。
如：Shall I get you some tea? 我给你点茶好吗？
        Shall the boy wait outside? 让那男孩在外面等吗？
        What shall we do this evening? 我们今晚做什么？
2）表说话人的意愿，有“命令、允诺、警告、决心”等意思，用于第二、第三人称陈述句。
如：You shall do as I say. 按我说的做。（命令）
        You shall have my answer tomorrow. 你明天可以得到我的答复。（允诺）
        He shall be sorry for it one day, I tell you.有一天他会后悔的，我告诉你。（警告）
如：Nothing shall stop us from carrying out the plan.什么也不能阻止我们执行这项计划。（决心）
5、will：
1）表意愿，用于各种人称陈述句。
如：I will do anything for you. 我愿为你做任何事。
        None is so blind as those who won′t see. 不愿看的人眼最瞎。
        If you will read the book, I′ll lend it to you. 如果你愿意读这本书，我会把它借给你。
2）表请求，用于疑问句。
如：Will you close the window? It′s a bit cold. 请你把窗户关上好吗？有点冷。
        Won′t you drink some more coffee? 再来一点咖啡好吗？
3）表示某种倾向或习惯性动作。
如：Fish will die out of water. 鱼离开水就不能活。
        The door won′t open. 这门打不开。
        The boy will sit there hour after hour looking at the traffic go by. 
        那男孩常常坐在那里好几个钟点，看着车辆行人通过。
6、should：
1）表义务。意为“应该”（某件事宜于做），用于各种人称。
如：You should be polite to your teachers. 你对老师应该有礼貌。
        You shouldn′t waste anytime. 你不应该浪费时间。
2）表推测，意为“想必一定、照说应该、估计”等。
如：The film should be very good as it is starring first-class actors. 这部新电影是一流演员主演的，估计拍得很好。       
        They should be home by now. 照说他们现在应当已经到家了。
7、would：
1）表意愿。
如：They would not let him in because he was poorly dressed. 他们不让他进去因为他衣着破旧。 
        I said I would do anything for you. 我说过我愿意为你做任何事。
2）表委婉地提出请求、建议或看法。
如：Would you like another glass of beer? 再来杯啤酒好吗？
        Would you mind cleaning the window? 请把窗户擦一下好吗？
        They wouldn′t have anything against it. 他们不会有什么反对意见。
3）表过去反复发生的动作或过去的一种倾向。
如：Every time she was in trouble, she would go to him for help. 她每遇到麻烦都会向她求助。
8、ought to：
1）表义务，意为“应该”（因责任、义务等该做），口气比should稍重。
如：You are his father. You ought to take care of him. 你是他父亲，应当管他。
        You oughtn′t to smoke so much. 你不应该抽这么多烟。
2）表推测，暗含很大的可能，语气较弱。
如：Han Mei ought to know his telephone number. 韩梅该知道他的电话号码。
        There′s a fine sun set; it ought to be a fine day tomorrow. 今天有晚霞，明天应该是个好天。
9、used to：
表示过去的习惯动作或状态，现在不复发生或存在。疑问式和否定式有两种。
如：He used to live in the countryside, but now he lives in the city. 他过去住在乡下，现在住在城里。
        There used to be a building at the street corner, but it has been pulled down. 街道拐角处过去有座楼房，现在拆了。
        I usedn′t (didn′t use) to smoke. 我过去不抽烟。
        Used you(Did you use) to go to school on foot? 你过去常步行去学校吗？

情态动词的其他用法：

首先它是动词，而且不同于行为动词，行为动词表示的是可以通过行为来表达的动作（如写，读，跑），而情态动词只是表达的一种想法（如能，也许，敢）。
用法是：情态动词+行为动词原形：
句：I can read this sentence in English. 我能用英语读这句话。
情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪，态度或语气的动词，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。
如：We can be there on time tomorrow. 我们明天能按时去那儿。
        May I have your name? 我能知道你的名字吗？
        Shall we begin now? 我们现在就开始吗？
        You must obey the school rules. 你必须遵守校规。

情态动词知识体系：

动词的定义：

表示动作中状态的词叫做动词。根据其在句中的功能，动词可分为行为动词、系动词、助动词和情态动词四类，有些动词是兼类词。
例如：We have lunch at 12. (have是行为动词)
            We have been to NewYork. (have是助动词) 
            I am hungry. (am是系动词) 
            You need not have waited for me. (need是情态动词) 
            The door needs painting. (need是兼类词)

动词的分类：

1）表示动作中状态的词叫做动词。
2）根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：
实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。
说明：有些情况下，有些动词是兼类词。
例如：We are having a meeting. 我们正在开会。（having是实义动词。）
            He has gone to NewYork.他已去纽约。（has是助动词。）
3）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：
及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为vt.和vi.。
说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。
例如：She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物动词。）
            She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物动词。）
4）根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：
限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）。
例如：She sings very well. 她唱得很好。（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。）
            She wants to learn English well. 她想学好英语。（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。
说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。
5）根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：
单字词（One-Word Verb）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phrase）
例如：The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases. 英语里有许多短语动词和动词短语。（contains是单字动词。）
            Students should learn to look up new words in dictionaries. 学生们学会查字典。（look up是短语动词。）
            The young ought to take care of the old. 年轻人应照料老人。（takecareof是动词短语。）
6）动词有五种形态，分别是：
原形（OriginalForm）、第三人称单数形式（Singular From in Third Personal）、过去式（Past Form）、过去分词（Past Participle）、现在分词（Present Participle）。

动词知识体系：

现在分词的概念：

现在分词（PresentParticiple）(又称-ing形式)，是分词的一种，是非限定动词，即在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分（定语，表语，补语和状语）。一般式：doing；一般被动式：being done；完成式：having done；完成被动式：having been done。所有否定式都是在－ing前面加not。

现在分词的用法：

1）做表语：
如：He was very amusing.
        That book was rather boring.
很多动词的现在分词都可以作表语：exciting, interesting, encouraging, disappointing, confusing, touching, puzzling.
2）作定语：
上面所出现的现在分词都可以用作定语,修饰一个名词：
如：That must have been a terrifying experience.
        I found him a charming person.
现在分词短语还可以放在名词的后面修饰名词,相当于一个定语从句：
如：There are a few boys swimming in the river.
        There is a car waiting outside.
3）作状语：
现在分词短语可以表示一个同时发生的次要的或伴随的动作：
如：Following Tom, we started to climb the mountain. 
        Opening the drawer, he took out a box.
        Taking a key out of his pocket, he opened the door.
现在分词短语还可以表示原因，相当于一个原因状语从句：
如：Not knowing her address, we couldn't get in touch with her.
        Being unemployed, he hasn't got much money.
现在分词短语还可以表示时间，相当于一个时间状语从句：
如：Hearing the news, they all jumped with joy.
        Returning home, he began to do his homework. 
        Jim hurt his arm while playing tennis.
        Be careful when crossing the road.
        Having found a hotel, we looked for some where to have dinner.
        Having finished her work, she went home.
4）作宾补：
现在分词在一些动词之后可以做宾语的补语：
例如：see, hear, catch, find, keep, have等。
如：I see him passing my house every day.
        I caught him stealing things in that shop.
        I smelt something burning.
        She kept him working all day.

现在分词其他用法解析：

1、现在分词一般式的用法：
现在分词的一般式所表示的动作与主语动作同时发生：
如：When we arrived, we found him sleeping. 我们到达时发现他在睡觉。
         Living in the 示的动作也可略早于或迟于谓语动作，但两者之间没有时间间隔：
如：Seeing nobody at home, he decided to leave a note. 发现没有在家，他决定留个字条。 
         He went home, finding the door locked. 他回到家，发现门是锁着的。当现在分词所表示的动作略迟于谓语动作时，现在分词通常位于句末。

2、现在分词完成式的用法：
现在分词的完成式主要表示发生在谓语动作之前的动作：
如：Having been there once, she knew the place quite well. 由于去过那儿一次，她对那地方很熟悉。
        Having failed twice, he didn't want to try again. 他已经失败了两次，不想再试了。
注：（1）现在分词的一般式和完成式均可表示已完成或先于谓语的动作，但有区别：现在分词所表示的动作虽然可以先于谓语动作，但两者之间没有时间间隔，而现在分词的完成式所表示先于谓语的动作则与谓语动作有一定的时间间隔：
如：Locking the door, he went out. 锁好门之后，他就出去了。
        Having invited him here to speak, we'd better go to his lecture. 既然我们请了他来作报告，我们最好去听一下。
有时即使是分词动作与谓语动作几乎同时发生，但如果要强调分词动作的完成性，也应用现在分词的完成式：
如：Having bought our tickets, we went into the theatre. 我们买好票后就走进剧场。
（2）现在分词的完成式一般不用作定语：
误：Do you know anyone having lost a cat? 你知道有谁丢了一只猫吗？
误：I want to talk to the person having broken the window. 我想同打破窗户的人谈谈。
若将以上现分词的完成式改为一般式也不可以（因为现在分词作后置定语时通常只表示与谓语动作同时或几乎同时发生的动作，而不能先于谓语动作而发生）：
误：I want to talk to the person breaking the window.

3、现在分词被动式的用法：
当要表示一个被动动作时，现在分词就用被动形式。现在分词的一般式和完成式均有被动式形式：
（1）现在分词一般式的被动式：主要表示现在正在进行的动作，也可表示与谓语动作同时发生的动作：
如：Who is the woman being operated on? 正在动手术的女人是谁?
         I saw him being taken away by the police. 我看见他被警察带走。
注：有时现在分词一般式的被动式所表示的动作也可发生在谓语动作之前（此时的现在分词通常用于表示原因，且多为状态动词）：
如：Not having a car, he finds it difficult to get around. 由于没车，她感到行动很困难。
（2）现在分词完成式的被动式：主要表示发生在谓语动词之前且已经完成的动作。
如：The subject having been opened, he had to go on with it. 话题已经开始了，他不得不谈下去。
        Having been written inhaste, the book has many mistakes. 这书因写得仓促，所以错误不少。
比较：Being so ill, she can't go to school. 由于病得那么严重，她不能去上学。
            Having been ill for a long time, he needed time to recover. 由于病了很长时间，他需要一段恢复的时间。

动名词概念：

动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰，动名词有时态和语态的变化。

现在分词和动名词用法比较：

动词的-ing形式包括现在分词和动名词两种形式。他们的句法功能如下：
动词的-ing形式如果作句子的主语或者宾语时，应该是动名词形式；如果作补语或者状语时，应该是现在分词形式。那么作表语或者定语的动名词和现在分词又该怎样区分呢？
1、动名词与现在分词作表语时的比较：
（1）动名词作表语说明主语的内容，回答what的问题；现在分词作表语相当于形容词作表语，说明主语的性质、特征等，回答how的问题。
如：One of the best exercises is swimming. 游泳是最好的运动项目之一。 
        What pleases him most is bathing in the sea. 最使他高兴的事是在海中沐浴。 
        The situation both at home and abroad is very in-spiring. 国内外的形势都很鼓舞人心。
        The color is pleasing to the eye. 颜色悦目。
（2）动名词作表语，表语和主语几乎处于同等地位，可以互换位置，其句意不变；现在分词作表语，表语和主语则不能互换位置。
如：Our work is serving the people.
      （＝Serving the people is our work.）我们的工作是为人民服务。 
        The news was disappointing. 那消息令人失望。
（3）作表语的现在分词前可以用very，quite，rather，greatly等副词修饰，而动名词则不可以。
如：What he said was very encouraging. 他的话很鼓舞人心。
        Our goal is realizing the four modernizations in the near future. 我们的目标是在不久的将来实现四个现代化。
（4）现在分词与形容词一样可以和more，the most构成形容词的比较级和最高级，而动名词则不可以。
如：The story is the most fascinating. 那个故事最迷人。
（5）作表语用的现在分词除了和be连用以外，还可以和其它的系动词连用；而作表语的动名词则通常只能和be连用。
如：His speech seems inspiring．他的演讲似乎很鼓舞人心。
        His interest is writing for the news papers. 他的爱好是给报社写文章。
（6）有些用作表语的现在分词已经形容词化了。常见的有：exciting，moving，inspiring，missing，interesting，disappointing等。
2、动名词与现在分词作定语时的比较：
（1）动名词作定语时，表示它所修饰的名词的性能和用途，和它所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系；
现在分词作定语时，表示它所修饰的名词正在进行的动作，和它所修饰的名词在逻辑上有主谓关系，常可以扩展成一个定语从句。
如：a swimming girl＝a girl who is swimming 一个在游泳的姑娘
        a walking stick＝a stick that is used for walking 一根拐杖
（2）现在分词作定语有时可以后置，而动名词则通常只能放在它所修饰的名词之前。
如：The girl wearing glasses is one of his students. 戴眼镜的那个女孩是他的一个学生。
        I bought some reading materials. 我买了一些阅读材料。

 动名词的用法：

1、作主语：
例如：Fighting broke out between the South and the North. 南方与北方开战了。　
2、作宾语：　　
a. 有些动词可以用动名词作宾语。
例如：admit承认 appreciate感激 avoid避免 complete完成 consider认为 delay耽误 deny否认 detest讨厌 endure忍受 enjoy喜欢 escape逃脱 fancy想象 finish完成 imagine想象 mind介意 miss想念 postpone推迟 practice训练 recall回忆 resent讨厌 resume继续 resist抵抗 risk冒险 suggest建议 face面对 include包括 stand忍受 understand理解 forgive宽恕 keep继续
例如：Would you mind turning down your radio a little, please? 你把收音机音量调小一点，好吗？
      　 The squirrel was lucky that it just missed being caught. 这松鼠幸运得很，刚逃避了被逮住的厄运。　　　　　
b. 有些结构后面可以用动名词作宾语或其他成分。
例如：admit to  prefer...to   burst out   keep on   insist on   count on   set about   put off   be good at   take up   give up   be successful in   be used to   lead to  devote oneself to   object to  stick to  no good   no use be fond of   look forward to  be proud of   be busy   can't help  be tired of   be capable of   be afraid of   think of
3、作表语，对主语说明、解释：
例如：Her job is washing, cleaning and taking care of the children. 她的工作是洗刷、清扫和照顾孩子。
比较：She is washing, cleaning and taking care of the children.
4、作定语，一般表示所修饰名词事物的用途：
例如：a writing desk=a desk for writing 写字台
            a swimming pool=a pool swimming 游泳池
有些动名词作定语，与所修饰的名词关系比较复杂。
例如：boiling point=a temperature point at which something begins to boil 沸点
            a walking tractor=a tractor which a driver can operate while he or she is walking behind it 手扶拖拉机

动名词知识体系：

动名词与不定式用法对比：

一般现在时的概念：

表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。

一般现在时的用法：

1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。常用的时间状语有every...，sometimes，at...，on Sunday等。
例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2）客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。　
            Shang hai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3）表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall.　骄者必败。　
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多。　 
           Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
比较：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。　　　
            I am doing my homework now. 我正在做功课。　　
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

一般现在时知识体系：

一般现在时用法拓展：

1、一般现在时表将来：
1）下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。　　　
       —When does the bus star? 汽车什么时候开
       —It stars in ten minutes. ？十分钟后。
2）以here, there 等开始的倒装句，表示动作正在进行。
例如：Here comes the bus.=The bus is coming. 车来了。　　　
            There goes the bell.=The bell is ringing. 铃响了。
3）在时间或条件句中。
例如：When Bill comes（不是will come）, ask him to wait for me. 比尔来后，让他等我。　　　
            I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里，就写信给你。
4）在动词hope, take care that, make sure that 等的宾语从句中。
例如：I hope they have a nice time next week. 我希望他们下星期玩得开心。　　　
            Make sure that the windows are closed before you leave the room. 离开房间前，务必把窗户关了。
2、一般现在时代替一般将来时：
When, while, before, fter, till, once, as soon as, so long as, by the time, if, in case（that）, unless, even if, whether, the moment, the minute, the day, the year, immediately等引导的时间状语从句，条件句中，用一般现在时代替将来时。
例如：He is going to visit her aunt the day he arrives in Beijing. 他一到北京，就去看他姨妈。
3、一般现在时代替一般过去时：
1）"书上说"，"报纸上说"等。
例如：The news paper says that it's going to be cold tomorrow. 报纸上说明天会很冷的。　
2）叙述往事，使其生动。
例如：Napoleon's army now advances and the great battle begins. 拿破仑的军队正在向前挺进，大战开始了
4、一般现在时代替现在完成时：
1）有些动词用一般现在时代替完成时，如hear, tell, learn, write, understand, forget, know, find, say, remember等。
例如：I hear（=haveheard）he will go to London. 我听说了他将去伦敦。　
            I forget（=have forgotten）how old he is. 我忘了他多大了。
2）用句型"It is…since…"代替"It has been…since…"。
例如：It is（=has been）five years since we last met. 从我们上次见面以来，五年过去了。
5、一般现在时代替现在进行时：
在Here comes…/There goes…等句型里，用一般现在时代替现在进行时。
例如：There goes the bell.铃响了。

时态一致：
　
1、如果从句所叙述的为真理或相对不变的事实，则用现在时。
例如：At that time, people did not know that the earth moves. 那时，人们不知道地球是动的。　
            He told me last week that he is eighteen.上星期他告诉我他十八岁了。　
2、宾语从句中的，助动词ought, need, must, dare的时态是不变的。
例如：He thought that I need not tell you the truth. 他认为我不必告诉你真相。