本试题 “阅读下列材料，回答问题。1941年7月德军占领了苏联的斯摩棱斯克地区。1943年4月13日，柏林电台发布新闻：“据来自斯摩棱斯克的报道说，当地发现了布尔什维克大...” 主要考查您对德国入侵苏联
第二次世界大战的历史意义
美苏争霸
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德国入侵苏联：
1、原因：
①消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界决定性的步骤；
②1940年9月签订了日德意三国军事同盟；
③控制了欧洲14个国家和地区，占有了强大的军事资源
2、经过：
1941年6月22日，德国对苏联发动突袭。苏德战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。 结果：苏军遭受了惨重损失。
3、影响：
苏德战争的爆发，标志着第二次世界大战规模的扩大。战争初期，德军进展顺利，到11月，占领了苏联150多万平方公里的土地
4、战争初期，苏军失利的主要原因：
①战争爆发前，希特勒已经占领和控制了欧洲14个国家和地区，占有了强大的战争资源。
②德军蓄谋已久，拥有丰富的作战经验，实施“闪电战”。
③对军队优秀干部的大清洗使苏联缺乏有能力的指挥员，严重削弱了苏军战斗力 。
④苏联大规模的机械化部队没有组建起来，领导人没有做好充分的临战准备 。
⑤战略上犯了严重错误 ，对德国发动进攻的时间估计错误，战备迟缓，主力部队的部署过于靠近国境线。
反法西斯战争的伟大意义：
①战争使人类理性得到张扬，人权与和平思想深入人心，维持和平的联合国随之诞生；
②二战改变了世界格局，美苏成为两个世界一流大国，西欧的世界中心地位继续衰落(人教，已不复存在)，世界重心向太平洋地区转移(美国成为世界资本主义霸主)；
③二战促进了社会主义和民族解放运动发展，欧亚建立了一系列社会主义国家，战后世界殖民体系彻底瓦解；
④二战促进了战后新科技革命(第三次)的兴起。
第二次世界大战为人类提供宝贵的经验教训：
①警惕法西斯势力抬头，对法西斯主义绝不能姑息养奸 ；
②面对法西斯势力的进攻，要建立起广泛的统一战线；
③建立相对合理，公正、平等的国际秩序，和平共处是国与国之间关系的准则；
④加强维和性国际组织的权威；
⑤处理好经济纠纷，加强国际合作，求得共同发展，防止其引发战争
⑥落后就容易挨打，要有创新精神，与时俱进。
美苏争霸：
1、第一阶段：20世纪50年代中至60年代初
①特点：表面上的短暂“和解”，实际上是争夺世界霸权最为剑拔弩张的时期。
②重大事件：
A、和解：戴维营会谈。
B、争夺：第二次柏林危机和柏林墙的修建；激烈的核军备竞赛；1962年古巴导弹危机。
③结局：重点在欧洲；美国处攻势；战争未发生。
2、第二阶段：20世纪60年代至70年代末
①特点：双方以“缓和”为主，也有对抗。
②重大事件：
A、“缓和”：1972年的尼克松访苏（缓和的高潮）和1975年欧安会的召开。
B、对抗：1979年苏联入侵阿富汗；美国提出“卡特主义”和“星球大战计划”，美苏关系紧张。
③结局：长期缓和；苏联处攻势；美苏关系重陷低谷。
3、第三阶段：20世纪80年代
①特点：美苏的第二次“缓和”时期；苏联开始转攻为守。
②重大事件：苏联戈尔巴乔夫的“新思维”理论；1987年12月戈尔巴乔夫与里根签署“中导条约”。
③结局：1989年的东欧剧变；1991年12月苏联的正式解体；“冷战”格局结束。
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