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初中一年级历史

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    仔细观察下面图片,结合所学的知识,回答下列问题:

    (1)上图反映的是什么历史现象?
    ___________________________________________________
    (2)从上图中人物的服饰上,你能判断出这是我国那个封建王朝的科举考生吗?
    ____________________________________________________________
    (3)你能说出图中人物有悲有喜的原因吗?这实质上说明了什么?
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    本题信息:2010年同步题历史读图题难度较难 来源:王千锁(初中历史)
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本试题 “仔细观察下面图片,结合所学的知识,回答下列问题:(1)上图反映的是什么历史现象?___________________________________________________(2)从上图中人物...” 主要考查您对

明清的八股取士

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 明清的八股取士
八股文:
八股文是明朝考试制度所规定的一种特殊文体。八股文专讲形式、没有内容,文章的每个段落死守在固定的格式里面,连字数都有一定的限制,人们只是按照题目字义敷衍成文。分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股等部分组成,也称为“时文”、“四书文”这种僵化的文体是明代科举的局限之一。

八股取士的实质:
封建君主为了强化君主专制而进行的思想文化专制,是为了培养统治者忠实仆从的工具。
八股取士:
明朝的科举考试的内容以儒学的《四书》与《五经》。凡是乡试、会试都考三场,选《四书》中的文句做考题,让考生据以作文,阐述其中义理。应考者只能根据特定的注疏发挥,不能有自己的见解。并且必须把文章写成八股文,文体不能违背八股的格式。所谓股,即为对偶之意。简括来说,文章的主要部分要分为八股,要用八个排比对偶组成,这边是八股文。

八股取士的影响:
1.统治者扩大了统治基础。
2.培养出来的人特别是选拔出来的官吏成为了皇帝的忠实奴仆。
3.读书人的的聪明才智遭到扼杀,阻碍了科技文化事业进步。
八股文:
 


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