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    关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是(  )
    A.物体运动的速率不变,其运动状态就不变
    B.物体运动的加速度不变,其运动状态就不变
    C.物体运动状态的改变包括两种情况:一是由静止到运动,二是由运动到静止
    D.物体的运动速度不变,我们就说它的运动状态不变

    本题信息:物理单选题难度一般 来源:未知
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本试题 “关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是( ) A.物体运动的速率不变,其运动状态就不变 B.物体运动的加速度不变,其运动状态就不变 C.物体运动状态的...” 主要考查您对

速度的定义式

力的概念

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 速度的定义式
  • 力的概念

速度:
在匀速直线运动中,速度定义为位移与发生这段位移所用时间的比值。

平均速度:
运动物体的位移和所用时间的比值,叫做这段位移(或时间)内的平均速度。


定义式:
速度:       
平均速度:

物理意义:
描述物体运动快慢的物理量。


速度与速率、平均速度:

例:一位汽车旅游爱好者打算到某风景区去观光,出发地和目的地之间是一条近似于直线的公路,他原计划全程平均速度要达到40km/h,可是开出一半路程之后发现前半段路程他的平均速度仅有20km/h,如果他仍然打算将全程的平均速度提高到原计划水平,那么在后半段路程里他开车的平均速度应达到多少?

思路点拨:要求平均速度关键要明确是求哪一过程的平均速度,并确定该过程的位移和时间。

解析:设所求平均速度为v,总路程为s,
在前里用时:t1==
在后里用时:t2==
全程平均速度为=40km/s,结果发现v→∞时,上式才成立,所以这位旅行者要完成预定计划是不可能的.


力:



关于力的分类:

(1)效果不同的力.性质可能相同。
(2)性质不同的力,效果可能相同。
(3)按性质命名的力强调的是力产生的特性,即由名称可知力的产生原因;按效果命名的力强调的是力产生的效果,即由名称可知力可能怎样改变物体的运动状态或使物体发生怎样的形变。
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