一般现在时:
:表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。
一般现在时的具体用法:
1. 表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。　 　　
e.g.  I leave home for school at 7:00 every morning.　
2. 表示客观事实和普遍真理。　 　　
e.g.  The earth moves around the sun.
3. 表示现在发生的具体动作或存在的状态　
e.g. He lives in Beijing now.
4. 习惯性的爱好或行为
e.g. I like dancing while she likes singing.
5. 表示预先计划或安排好的行为。　
e.g.  Our class begins at 7:45.
6. 在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。　
e.g.  If you come, we will wait for you.
7. 表示格言或警句中。　
e.g.  Pride goes before a fall.　骄者必败。　
8.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。　
e.g. I don't want so much.　
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比较：Now I put the sugar in the cup.　
　　I am doing my homework now.
9.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。　
10.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。　
11.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。　
注意★：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。　
例：Columbus proved that the earth is round.. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me,I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
一般现在时与现在进行时的区别:
一、两种时态的主要含义：
一般现在时
1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。
The table ____ soft。（feels) 表特性特征。
Japan ___ in the east of China。　(lives) 表客观事实
2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。
The shop closes at 7:30 p.m.
Father doesn’t smoke. （习惯）
3.表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，如：
It doesn’t matter. Does it hurt? （感觉结果）
4.特殊用法：
－在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
－If you go there,I’ll help you.
—用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。
The plane takes off at 11:30. （不受主观支配的计划）
－在剧本、解说、标题或there(here）开头的句中表进行
There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
I declare the meeting opens.（正在宣布）
He meets the ball and hits back to No.2 （正在发生）

现在进行时
1.说话时正在发生，进行的动作
Look! Dark clouds are gathering . （正在发生）
2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。
He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00.
（现阶段正在进行，但说话时不一定在起床）
3.现在进行时的特殊意义
－表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等，位移、趋向动词。
How long are you staying here （准备停留）
－表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于tell,say,talk,discuss
You don’t believe it You know I’m telling the truth.
－表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。
He is always making noises in class. （讨厌）
－在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.

二、严格区分进行时与一般时的语义
1. 持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，进行时表暂时性或有限时刻的持续。
2.短暂动词的一般时叙述事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，即将发生或刚开始行为。
3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，进行时表未完成含开始或渐进之意。
The bus stops. （车停了－事实）
The bus is stopping. （渐渐停下来）
I love the job. （静态事实）
I am loving the job. ( 渐渐爱上了）
4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划，进行时表主观打算推测。
Flight 254 leaves at 5:30. （表主观打算）
The plane is taking off an hour later.（主观判断）
5.现在进行时带always,often,usually,sometimes，等频率副词表感情色彩，一般现在时则没有此用法。

一般现在时的句子转换：
（1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.
例：
①陈述句：She is a student.
疑问句→ Is she a student?
否定句→ She is not a student.
②陈述句：I can swim.
疑问句→ Can you swim
否定句→ I can not swim.

（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数),does（单数she,he,it）变成问句；
在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数), doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。
例：
①陈述句：We get up at 7:00 every morning.
疑问句→Do you get up at 7:00 every morning?
否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.
②陈述句：She has a little brother.
疑问句→ Does she have a little brother?
否定句→ She doesn’t have a little brother.

一般现在时的表达方法：
主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示，其中最主要的是谓语动词的变化。现在一般时动词变化的规则是：
1.如果主语是名词复数和第一人称I、 we ，谓语动词不用做任何变化，即仍然用动词原形表示：
We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。[go]
My parents give ten yuan to my sister every week.我父母每星期给我妹妹十元钱。[give]

2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数，谓语动词要进行必要的变化。特别提一点：不可数名词也算作单数处理。

3.谓语动词的变化规律是：
第三人称单数的构成见下表：

词	构成	举例
一般情况	词尾+s	动词原形	第三人称单数
		work(工作) stop(停止)	works stops
以-ch, -sh, s, x, o结尾	词尾+es	teach(教) wash(洗) dress(装扮) fix(安装) go(去)	teaches washes dresses fixes goes
以“辅音字母+y”结尾	变y为i，再加es	fly(飞翔) try(尝试)	flies tries

特殊变化的词：
be （是） - am,is,are
I am
she/he/it，名词单数都用 is
we,you,they，名词复数都用are
have （有） - have,has
I,we,you,they，名词复数都用have
she/he/it is，名词单数都用 has

助动词，不论单复数、不论什么人称都没有变化，都用 can,may,must,need,ought to 等。
而且，句子中有了助动词，谓语动词就不需要有任何变化了，即用动词原形表示。例：
We have six classes every day. 我们每天上六节课。
I often get up at 6:30. 我经常6:30起床。
Jack likes Chinese food very much.杰克很喜欢中国饮食。
We can see some pictures on the wall. 我们能看到墙上的画。

4.一般现在时常用的时间词语
常用于一般现在时的词语有 sometimes/usually/often/every day(week,year)/ now/always 等。
这些时间词语只是辅助作用，这些词语也可用于其它的时态，所以谓语动词变化才是最关键的。
注意：当表现强烈的感情色彩时，尽管有如 always/never/seldom 等频率副词，但一般在频率副词前加上be动词，后面变为动词的现在分词形式。
例：My father lose his key again. He is always losing his key.

一般现在时的基本结构:

一般现在时中当主语为第三人称单数的时，动词上要改为第三人称单数形式。

一般将来时：
表示将来某一时刻的发生动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
一般句型有:
肯定句：
I/We shall/will go. You/He/She/They will go.
否定句：
I/We shall/will not go. You/He/She/They will not go.
疑问句：
Shall I/we go? Will you/he/she/they go?
简略回答：
（肯）Yes,主语shall/will (否) No,主语 shall/will not
特殊疑问句：
一般将来时的特殊疑问句是将疑问词放在句首，后接一般疑问句（就主语提问时，以疑问词who开头的疑问词除外）
Why will you be here on Sunday?（周日你为什么将要在这儿？）
I will have a meeting on Sunday（我将要在周日举行一个聚会）
（对特殊疑问句要进行具体回答）
一般疑问句：
be或will提到句首，some改any,and改or，第一二人称互换
We are going to go on an outing this weekend.
Are you going to go on an outing this weekend?
被动句：
will/shall+be+v.ed(及物动词过去分词）
The letter will be sent tomorrow.
这封信明天将寄出去
We shall be punished if we break the rule.
如果我们违反规定，我们将受到惩罚。

一般将来时的构成:
1. 用will或shall表示 　　
“助动词will或shall＋动词原形”这一形式，表示将来发生的事情，用于征求对方的意见或表示客气的邀请。在口语中will用于所有人称，书面语中第一人称常用shall，如： 　　
①Tomorrow will be Sunday. 明天就是星期天。 　　 
②The rain will stop soon. 雨很快就要停了。 　　 
③Shall we go there at five? 我们五点钟去那儿，好吗？ 　　
④Will you please open the door? 请你把门打开，好吗？ 　　
2. 用be going to结构表示 　　 
“be going to＋动词原形”用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象 表明必将发生某事，意为“打算；就要”。如： 　　 
①We’re going to meet outside the school gate. 我们打算在校门口见面。 　　 
②Look! It's going to rain. 瞧！快下雨了。 　　
3. 用现在进行时表示 　　
表示位置转移的动词（如：go, come, leave, start, arrive等），可用现在进行时表示将来时。如： 　　
①Uncle Wang is coming. 王叔叔就要来了。 　　
②They’re leaving for Beijing. 他们即将前往北京。 　　
4. 用一般现在时表示 　　
根据规定或时间表预计要发生的动作，在时间和条件状语从句中，都可用一般现在时表示将来时。如： 　　
①The new term starts (begins) on August 29th. 新学期八月二十九日开学。 　　 
②If it doesn’t rain tomorrow, we will go out for a picnic.
如果明天不下雨，我们将出去野餐。 　　
5. 用“be＋动词不定式”或用“be about to ＋动词原形”的结构表示，如： 　　
①He is to visit Japan next year. 明年他将访问日本。 　　 
②They’re about to leave. (=They’re leaving.) 他们就要走了。

be going to与will的区别：
be going to与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事，但它们有如下几点区别：
1. be going to 表示近期、将要发生的事情，will 表示的将来的时间则较远一些，如：
He is going to write a letter tonight.
He will write a book one day.
2. be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。
He is seriously ill. He is going to die.
He will be twenty years old.
3. be going to 含有“计划，准备”的意思，而 will 则没有这个意思，如：
She is going to lend us her book.
He will be here in half an hour.
4.在有条件从句的主句中，一般不用 be going to, 而多用will, 如：
If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you

shall和will区别：
1.shall和will常常缩写成'll，紧接在主语之后。其否定式 shall not 和will not 的缩写式分别为 shan't 和 won't。
基本句型:
be to表示客观安排或受人指示而做某事。后+动词原形。
be about to+动词原形，意为马上作某事，不能与tomorrow,next week等表示明确将来时的时间状语连用。
2.will和shall在句子中所表达的“意志”是不同的，当句子主语是第一人称（I）的时候表示的是主语 I 的自主“意志”。
例：I will be clear tomorrow . 我会把这件事弄个水落石出
分析：这个句子中用will时，主语 I(我） 就带有强烈的意志，意思是我想让事情水落石出，并且有我会为此付诸努力的意思。
3.当第一人称，用shall的时候就是一个普通的句子，就没有主语的意志。
I shall come back in ten minutes .这句话就是单纯的说 我会在10分钟后回来 没有别的意思
I will come back in ten minutes. 而这句话就有一种意境上的不同。
我会在10分钟后回来，其中的意思还有，就算我有事耽搁了我也会想办法在10分钟后回来的意思
4.shall在第二 、三人称时也和will在第一人称一样。也只有在二三人称才带有意志，只不过shall带有的是“说话者”的意志。而不是主语的意志。
如：he shall be rewarded. 他会得到回报
分析这句话更深度的意思，我说过在shall用在第二三人称时有强烈的“说话者”的意志。
而这句话的“说话者”意志就是 他会得到回报，就算他没有得到回报“说话者”也会想办法让“he”得到回报。

一般现在时的用法:
基本用法：
（1）一般将来时表示将要发生的动作或情况。
例如：I will(shall) arrive tomorrow.我明天到。（主语是第一人称时最好用shall）
Will you be free tonight? 你今晚有空吗？
We won’t (shan’t) be busy this evening. 我们今晚不忙。
（2）在一般将来时的句子中，有时有表示将来时间的状语，有时没有时间状语，这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况。
例如：Will she come? 她（会）来吗？
（3）在以第一人称I或we作主语的问句中，一般使用助动词shall，这时或是征求对方的意见(a)，或是询问一个情况(b)：
a. Where shall we meet? 我们在哪儿碰头？
b. Shall we have any classes tomorrow?明天我们有课吗？
在这类问句中，近几年来也有不少人用will，特别是在美国。例如：
How will I get there? 我怎么去？
（4）be going to+ 动词原形
a.表示计划、打算、准备做的事。例如：
We are going to put up a building here.我们打算在这里盖一座楼。
How are you going to spend your holidays?假期你准备怎样过？
b.表示即将发生或肯定要发生的事。例如：
I think it is going to snow. 我看要下雪了。

其他用法：
一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，其表达形式除了“shall（第一人称），will（第二、三人称）+动词原形构成”外，还有以下几种形式。
一．“be going to+动词原形”表示即将发生的或打算进行的事。例如：
①It is going to rain. 要下雨了。
②We are going to have a meeting today. 今天我们开会。
二．go， come，start，move，sail，leave，arrive，stay，live,fly,等可用进行时态表示按计划即将发生的动作（行进式动词）。
例如：I'm leaving for Beijing.
三．“be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。例如：
①Are we to go on with this work?我们继续干吗？
②The boy is to go to school tomorrow.这个男孩明天要去上学。
四．“be about to+动词原形”表示即将发生的动作，意为：很快，马上。后面一般不跟时间状语。例如：
We are about to leave.我们马上就走。
五．某些词，如come， go， leave， arrive， start， get， stay ，live,fly等的一般现在时也可表示将来。
①The meeting starts at five o'clock.会议五点开始。
②He gets off at the next stop.他下一站下车。
六。“be due to"构成的谓语，意味“定于…”也可表示将来时。

主将从现:
主将从现是指在时间状语从句和条件状语从句和让步状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时。
主将从现常见的有以下四种情况：
一、时间状语从句的主句是一般将来时，那么从句常常用一般现在时。
如： When I grow up, I’ll be a nurse and look after patients.我长大后要当一名护士，照顾病人。

二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时
如：Don’t laugh at me when I make a mistake.我犯错误的时候不要笑话我。

三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时
如：You should be quiet when you are in the reading room.在阅览室时应保持安静。

四、 如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时 , 祈使句应用not　to....
如:She said not to close the window
常见的时间状语从句的连词有：as soon as,when,while ,as,until等
主将从现说的是在含有时间状语从句和条件状语从句的主从复合句中，如果主句的时态是一般将来时，那么从句要用一般现在时。例如：
I will tell him about it when he comes.
If it is fine tomorrow, we will go outing.
如果主句的时态是过去将来时，那么从句要用一般过去时。例如：
He said that he would have another try if he had the chance.
I knew he could help me if he was free the next day.
主要标志有：if 、unless 、until、 when 、as soon as

强调句:
所谓强调就是通过语音、语调、词汇、语法、修辞、标点符号、字体变化等手段来突出重要的内容，使自己的思想更好地被听者或读者理解。
初中常考的强调方式： 
1. 用助动词do (does/did)+动词原形
例如：He does know the place.
2. 用It be+被强调部分+that (who)…表示强调
例如：It was in the office that he was killed.

常见到的强调形式，共有以下七类：
1.用dodoesdid + V可表强调
Some people do believe that nuclear power poses a threat to the world peace.
2.adv或adj可表强调：Never only Very
This is the very question that deserves careful analysis.
3.双重否定可表强调
Taking part-time jobs is never without drawbacks.
4.what引导的主从可表强调
What really matters is cooperation.
5.倒装可表强调(凡是倒装都可以表示强调)
Littlie do people take into account the seriousness of this problem.
6.比较状语从句可表强调
Nothing is more imperative than to learn from the past.
7.强调句型可表强调
It is was +被强调部份+ that who +原句剩余部份
It is stability that destroys people’s ambition and barricades people’s steps.

常用句型:
1. 陈述句的强调句型
It is/ was + 被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+ that/ who（当强调主语且主语指人）+ 其他部分。
例子 It was yesterday that he met Li Ping.
2. 一般疑问句的强调句型
同上，只是把is/ was提到it前面。
例子 Was it yesterday that he met Li Ping?
3. 特殊疑问句的强调句型
被强调部分（通常是疑问代词或疑问副词）+ is/ was + it + that/ who + 其他部分？
例子 When and where was it that you were born?
4.not … until … 句型的强调句
A. 句型为：It is/ was not until + 被强调部分 + that + 其他部分
普通句：He didn't go to bed until/ till his wife came back.
强调句：It was not until his wife came back that he went to bed.
B. 注意：
此句型只用until，不用till。但如果不是强调句型，till, until可通用；
因为句型中It is/ was not ... 已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句了。
5.谓语动词的强调
A. It is/ was ... that ... 结构不能强调谓语，如果需要强调谓语时，用助动词do/ does或did
Do sit down. 务必请坐。
Do be careful when you cross the street. 过马路时，务必（千万）要小心啊！
B. 注意：
此种强调只用do/ does和did，没有别的形式；过去时用did，后面的谓语动词用原形。

强调形式:
常见到的强调形式，共有以下七类：
1.用dodoesdid + V可表强调
Some people do believe that nuclear power poses a threat to the world peace.
2.adv或adj可表强调：Never only Very
This is the very question that deserves careful analysis.
3.双重否定可表强调
Taking part-time jobs is never without drawbacks.
4.what引导的主从可表强调
What really matters is cooperation.
5.倒装可表强调(凡是倒装都可以表示强调)
Littlie do people take into account the seriousness of this problem.
6.比较状语从句可表强调
Nothing is more imperative than to learn from the past.
7.强调句型可表强调
It is was +被强调部份+ that who +原句剩余部份
It is stability that destroys people’s ambition and barricades people’s steps.
语法结构:
强调句的十种结构：
1．用助动词“do（does／did）＋动词原形”来表示强调：
Do write to me when you get there．你到那儿后务必给我来信。
2．用形容词very，only，single，such等修饰名词或形容词来加强语气：
How dare you buy such expensive jewels？你怎么敢买这么贵的宝石呢？
3．用ever，never，very，just等副词和badly，highly，really等带有－l y的副词来进行强调：
I really don’t know what to do next．我的确不知道下一步该怎么做。
4．用in the world，on earth，at all等介词短语可以表达更强的语气（常用于疑问句）：
Where in the world could he be？他到底会在哪儿？
5．用感叹句来表示强烈的感情，突出说话人的情感：
How interesting a story it is！这是一个多么有趣的故事啊！
6．用重复来表示强调：
Why！why！The cage is empty！啊！啊！箱子是空的。
7．用倒装句（也就是将要强调的句子或被强调的部分置于句首）来加强语气：
On the table were some flowers．桌上摆着一些花。（强调地点）
8．用强调句型：“It is（was）＋被强调的部分＋that（who）＋原句其它部分”来强调说话人的意愿：
It was on Monday night that all this happened．所有这一切发生在周一晚上。
9．用If来表示强调：
1）If从句＋I don’t know who／what，etc．does／is／has，etc．
主语部分也可以用nobody does／is／has，etc．或everybody does／is／has，et c．来代替（这里的if从句往往是正话反说，反话正说）： 
If he can’t do it，I don’t know who can．要是他做不了这件事，我不知道还有谁能做。（强调只有他能做）
If Jim is a coward，everybody is．要是吉姆是个胆小鬼，那么人人都是胆小鬼。（强调吉姆不是胆小鬼）
2）if从句＋it be主句（此用法可看成是第8中强调句型的变形，即把所要强调的内容放在it be的后面，把其它内容放在由if引导的从句中）： 
If anyone knew the truth，it was Tom．如果说谁了解事实的真相，那便是汤姆。
10．用破折号、黑体字也可以表示强调，加强语气：
It’s because of hard work—ten years of hard work．那是因为艰苦的工作--十年艰苦的工作！ 
He began the work in late May．他在五月底开始的这项工作。（强调时间）