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高中二年级生物

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  • 单选题
    为了研究空间大小对种群的影响,某小组做了如下模拟实验:在地面上用绳子圈起5个各1平方米的区域,在每个区域内分别站立1、3、5、7、9个身高、体重基本相同的成年人,要求每人的双脚必须在区域内,测定各组持续站立的时间并绘制成图的曲线。该实验结果说明
    ①空间大小是制约种群密度的因素 ②空间大小是限制种群大小的因素 ③环境负荷量是有一定限度的 ④生物个体占有空间越大,越有利于种群的发展

    [     ]

    A.①④
    B.②④
    C.①③
    D.②③
    本题信息:2011年同步题生物单选题难度一般 来源:马娟
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本试题 “为了研究空间大小对种群的影响,某小组做了如下模拟实验:在地面上用绳子圈起5个各1平方米的区域,在每个区域内分别站立1、3、5、7、9个身高、体重基本相同的...” 主要考查您对

种群的空间特征

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  • 种群的空间特征
种群的空间特征:

1、概念:组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局。
2、类型
空间特征 特点 模式图 实例
均匀分布 种群内的每个个体的分布是等距离的 浮游植物、森林乔木
随机分布 种群内的每个个体在任一空间的分布概率相等 森林中酌无脊椎动物、面粉中的黄粉虫等
集群分布 种群的个体集中在特定的几个点上 自然界中的生物多为集群分布,如放牧中的羊群

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