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初中二年级生物

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  • 探究题
    1995年,美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的青蛙,引起科学家的注意。后来经过调查,在美国南部、东部、中西部和加拿大都发现了畸形蛙,蛙的畸形个体数约为10%左右。为探究其原因,研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来,用非洲爪蟾做实验,结果非洲爪蟾在发育过程中也发生畸形。
    请分析上述资料回答:
    (1)某些地区出现畸形蛙,可能的原因是_______________。
    (2)从上述事例中,你得到的启示是___________________。
    本题信息:2007年期中题生物探究题难度极难 来源:李静
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本试题 “1995年,美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的青蛙,引起科学家的注意。后来经过调查,在美国南部、东部、中西部和加拿大都发现了畸形蛙,蛙的...” 主要考查您对

变异

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 变异
变异:
生物的亲代和子代之间以及子代个体之问在性状上的差异,叫作变异。

变异的分类:
(1)根据变异是否可以遗传


可遗传的变异产生的原因:①基因重组;②染色体变异;③基因突变。

(2)根据是否有利于生物生存


特别提醒:判断是有利变异还是不利变异的根据是看是否有利于产生变异的生物个体的生活,而不是看是否对人类有益。如害虫的抗药性变异对人类是不利的,但有利于害虫的生存,因此属于有利变异。
可遗传的变异与不可遗传的变异的区别:
可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的,因而能遗传给后代;而不可遗传的变异是由环境因素导致的,没有遗传物质的改变,因而不能遗传给后代。因此二者的根本区别是是否有遗传物质的改变,如果是由遗传物质的改变引起的变异,就能遗传,否则是不会遗传的。
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