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初中物理

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    小明同学在玩耍时把一小铜球抛入水中,发现铜球浮在水面上,感到很纳闷,于是想通过实验探究解释这个现象.小明提出的问题是:铜球为什么浮在水面上?他作出的猜想或假设是:铜球是空心的.
    实验步骤如下:
    1,用天平测出铜球质量.
    2,用量筒测出适量水的体积.
    3,用量筒测出铜球浸没在水中时的总体积.
    他收集的证据如下表:
    质量/g 水的体积/Ml 铜球和水的体积/Ml
    178 30 60
    你能利用他收集的数据通过计算来判定该球是否为空心吗?若空心,求出空心部分的体积. 若在空心部分注入水,球的总重为多少?
    (ρ=8.9×103kg/m3,g取10N/kg)
    本题信息:物理问答题难度较难 来源:未知
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本试题 “小明同学在玩耍时把一小铜球抛入水中,发现铜球浮在水面上,感到很纳闷,于是想通过实验探究解释这个现象.小明提出的问题是:铜球为什么浮在水面上?他作出...” 主要考查您对

重力的计算

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  • 重力的计算
重力的计算公式:
物体所受的重力跟它的质量成正比,g=,G=mg。(g=9.8N/g)
重力与质量的区别和联系:
质量 重力
区别 概念 物体所含物质的多少 由于地球吸引而使物体受到的力
符号 m G
量性 只有大小,没有方向 既有大小,又有方向
单位 千克(kg) 牛顿(N)
与地理位置的关系 与位置无关 与位置有关
公式 m=ρV G=mg
测量工具 天平 测力计
联系 重力与质量的关系是G=mg(g=9.8N/kg)

重力加速度:
     重力加速度g的方向总是竖直向下的。在同一地区的同一高度,任何物体的重力加速度都是相同的。重力加速度的数值随海拔高度增大而减小。当物体距地面高度远远小于地球半径时,g变化不大。而离地面高度较大时,重力加速度g数值显著减小,此时不能认为g为常数。
     距离地面同一高度的重力加速度,也会随着纬度的升高而变大。由于重力是万有引力的一个分力,万有引力的另一个分力提供了物体绕地轴作圆周运动所需要的向心力。物体所处的地理位置纬度越高,圆周运动轨道半径越小,需要的向心力也越小,重力将随之增大,重力加速度也变大。地理南北两极处的圆周运动轨道半径为0,需要的向心力也为0,重力等于万有引力,此时的重力加速度也达到最大。
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