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初中三年级历史

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    阅读下列材料:
    材料一:(拿破仑远征俄国失败后)国内群众……厌倦政府……在国外,各族人民辗转呻吟于军事枷锁之下……心怀不满。
    材料二:恰好拿破仑……做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者。但是假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会由另一个人来扮演的。
    ——恩格斯

    请回答:
    (1)材料一中“政府”指法国历史上的哪一政府?
    _______________________________________________________________
    (2)材料一说明此政府失败的原因是什么?由此你得到什么认识?你能用其他的一件事实证明你的认识吗?
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    (3)材料二说明了什么?请运用所学知识说明恩格斯的观点。
    _______________________________________________________________
    (4)某历史学家认为:“18—19世纪欧美的政治发展和民族意识的觉醒主要受到法国大革命的影响。”结合法国启蒙运动和拿破仑对外战争的历史影响,谈谈你对这句话的理解。
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    本题信息:2012年同步题历史材料题难度较难 来源:田立中(初中历史)
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本试题 “阅读下列材料:材料一:(拿破仑远征俄国失败后)国内群众……厌倦政府……在国外,各族人民辗转呻吟于军事枷锁之下……心怀不满。材料二:恰好拿破仑……做了被战争...” 主要考查您对

拿破仑和他的帝国

通向滑铁卢之路

启蒙运动(伏尔泰,卢梭,孟德斯鸠)

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 拿破仑和他的帝国
  • 通向滑铁卢之路
  • 启蒙运动(伏尔泰,卢梭,孟德斯鸠)
拿破仑·波拿巴:
拿破仑·波拿巴,法兰西第一共和国执政、法兰西第一帝国皇帝,出生在法国科西嘉岛,是一位卓越的军事天才。他多次击败保王党的反扑和反法同盟的入侵,捍卫了法国大革命的成果。他颁布的《民法典》更是成为了后世资本主义国家的立法蓝本。他执政期间多次对外扩张,形成了庞大的帝国体系,创造了一系列军事奇迹。

拿破仑帝国:

法国拿破仑一世统治时期的资产阶级军事专制国家。1804年5月18日,《共和十二年宪法》颁布,宣布法国为法兰西帝国,拿破仑为帝国皇帝,称拿破仑一世。这就是历史上的法兰西第一帝国。

拿破仑的统治政策:
1.政治上,稳定了政治家局势;
2.经济上,改革财政,振兴资本主义经济;
3.法制上,重视法制建设,注意依法治国;
4.科教上,鼓励科学研究和技术教育。

法兰西第一帝国建立的影响:

1.巩固了法国大革命的成果,促进资本主义发展;
2.促使法国经济全面发展,促进法国工业振兴;
3.拿破仑政权具有军事独裁性质,其后来发动了许多侵略战争,给其他国家造成灾难。

拿破仑帝国覆灭的原因:

1、国内:
(1)战争使帝国经济和财政陷入困境;
(2)因战争而实施的封锁政策损害了资产阶级的利益;
2、国外:
(1)占领区人民的反法的运动;
(2)远征俄罗斯使帝国大伤元气;
(3)英国的海上封锁;
(4)反法联盟不断的进攻。
拿破仑:


拿破仑帝国疆域:

滑铁卢之役:
1815年6月18日,由法军对反法联军在比利时小镇滑铁卢进行的决战。战役结局是反法联军获得了决定性胜利。这次战役结束了拿破仑帝国。此战役也是拿破仑一世的最后一战。拿破仑战败后被放逐,自此退出历史舞台。


滑铁卢战役:

拿破仑同反法同盟的战争:
 
如何评价拿破仑的对外战争:
1.巩固了法国自身的资本主义政权,同时动摇了其他欧洲国家的封建制度,促进了整个欧洲的资本主义发展;
2.拿破仑发动的对欧洲其他国家的侵略战争属于非正义的战争,给其他国家人民带来了深重的灾难,招致被征服地区的抵制。

如何评价拿破仑:

拿破仑是以为卓越的政治家和军事家,是法国大资产阶级的政治代表,是对法国和欧洲产生重大影响的历史人物,他巩固了法国的大革命成果,促进法国资产积极发展,动摇了整个欧洲的封建基础,拿破仑也有消极的一面,他发动了多次非正义的侵略战争,给被侵略地区的人民带来了灾难。
启蒙运动:
启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想文化解放运动,它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传,是继文艺复兴运动之后欧洲近代第三次思想解放运动。

伏尔泰:

法国早期启蒙思想家。其尖锐的批判封建宗教神学思想,主张为知识,科学和理性服务;提倡天赋人权,认为人与生俱来就是自由和平等的;伏尔泰承认物质世界的客观存在。主要著作有《哲学通信》,《形而上学》等。

孟德斯鸠:

18世纪法国启蒙思想家,代表作有《论法的精神》。孟德斯鸠是西方分权制衡学说的集大成者,他将国家权利分为立法权、行政权和司法权三种,明确的划分了三权的职能范围,阐述了分立的原因。孟德理论对世界资产阶级革命运动产生过巨大而又深刻的影响。他的理论曾被欧美资产阶级革命家用作反对封建暴政的锐利武器,尤其是他关于分权和法制的理论更为一些资产阶级国家所直接采用。

卢梭:
18世纪法国启蒙思想家。主要思想有:认为自由是天赋人权之一,同时认为自由是有限制的;进一步提出人民主权学说,认为人民是国家权利的最终体现者,人权最终必须通过立法权来保证;教育方面主张通过“自然教育”来取代经院式教育。著作有《论人类不同等的起源和基础》《社会契约论》等。
启蒙运动的实质:
启蒙运动的实质是18世纪法国大革命前新兴资产阶级向封建阶级夺权之前的理论准备。
启蒙运动思想家主要思想:


启蒙运动与文艺复兴运动的对比:

启蒙运动的影响:
1、为资产阶级取得统治地位做了思想和理论的准备;
2、为法国大革命做了充分的思想准备;
3、启迪了人们的思想,动摇了封建统治;
4、沉重的打击了封建宗教思想,使自由民主的思想深入人心;
5、促进人们的思想解放,影响到其他领域,促进近代科技进步。
伏尔泰:


《人权宣言》

狄德罗与百科全书派:
狄德罗是百科全书派的首脑。他自己不仅亲自撰写了有关哲学、历史和应用科学的条目一千多条,而且还经常到工匠作坊去观察了解各种机器、工具的结构和性能,写出条目,托人详细绘制成图象。在狄德罗的领导和组织下,《百科全书》成了启蒙思想家们向封建反动势力进行斗争的锐利武器。这部著作,针对封建社会的全部意识形态,从政治制度、法律机构、宗教信仰、到文学艺术等各个方面进行了大规模的批判,宣扬政治平等、思想自由等启蒙思想,提倡科学技术,宣扬人类的物质文明和精神文明的进步与发展,直接为即将到来的资产阶级的政治革命制造舆论。百科全书派的形成及其社会实践,充分体现了启蒙运动的精神,标志着法国的启蒙运动已经达到高潮。
狄德罗出生于法国的朗格尔,童年时曾在耶稣会学校受过教育。19岁时获得巴黎大学文学硕士学位。因为他不愿按照父亲的要求学医或学法律,父亲停止了对他的资助,他只好自谋生路。在此期间,他广泛接触社会,磨炼了自己的斗志。1743年,他认识了卢梭。1745年,他应出版商之请,开始主持编纂《百科全书》(全称为《百科全书,或科学、艺术和工艺详解词典》。在此期间,他写了许多杰出的哲学著作,如《哲学思想录》、《怀疑论者的散步》、《论盲人书简》等,宣传了无神论思想,触怒了统治阶级,结果被关了3个月。出狱后,他决心通过对《百科全书》的编纂出版,来改变人们的思想方法,掀起一场人类精神上的革命。他集中了一批志同道合的人士,通过传播知识,向反动的宗教和社会势力发动了猛烈的进攻。从此,以《百科全书》的编写和出版为中心,形成了法国启蒙运动的高潮。参加《百科全书》编写的人士在历史上被称为百科全书派。百科全书派的核心是以狄德罗为首的一批唯物主义者,他们的中心寓意是人的本性是美好的,世界也可以被建成为称心如意的居住之地;世界上的罪恶都是教育和有害的制度造成的。他们认为迷信、成见和愚昧无知是人类的大敌,主张一切制度和观点要在理性的审判庭上受到批判和衡量。推崇机械工艺,重视体力劳动,孕育了资产阶级务实谋利的精神。1751~1772年,《百科全书》共出版28卷,1776~1780年又增补了7卷。《百科全书》为1789年的法国大革命作了舆论准备。狄德罗还是法国18世纪现实主义文学的重要代表人物,他的小说《修女》、《宿命论者雅克》、《拉摩的侄儿》等都受到了广泛的欢迎。同时,在戏剧艺术、文艺批评和美学思想等许多方面都作出了出色的成绩。1784年7月底,他在家中的桌边突然逝世,他女儿听到他讲的最后一句话是:“怀疑是向哲学迈出的第一步”。
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