探究题：本题18分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。
上海世博会是目前中学生热议的话题，请你就他们谈论的话题，运用所学《文化生活》知识参与探究。
话题一：世博会中国国家馆外观以“东方之冠”为构思主题。其设计理念可以概括为：“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓。” 中国馆由国家馆和地区馆两部分组成。国家馆为“天”，形成开扬屹立之势；地区馆为“地”，形成浑厚依托之态。这一独具民族风格的永久性建筑成为上海世博会的地标。
（1）运用《文化生活》知识，请你说明上海世博会中国馆蕴含大量中国民族元素的意义。(6分)
话题二：本届世博会，最能吸引参观者眼球的，当数各国各地区展馆里展出的国宝级珍品。如法国著名雕塑《思想者》，丹麦的象征——“小美人鱼”铜像，中国的针灸穴位铜人等等。它们像一个个 “形象大使”，向参观者“讲述”其代表的特色文化和文明，架起不同国家和地区、不同民族之间相互了解与沟通的桥梁，共同为我们的“美好生活”增色添彩。
（2）请你用《文化生活》知识谈谈对各国特色文化共处上海世博会的认识？（6分）
话题三：上海世博会既让人领略到各国文化的风采，又让人感受多元文化的激烈碰撞。我们在尽显中华文化魅力的同时，又倍感文化发展的紧迫性。活动中，同学们纷纷就如何推动我国文化的繁荣发展各抒己见。
（3）如果邀请你参与他们谈论的话题，请写出你的讨论提纲。（6分）