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初中一年级生物

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    下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是
    [     ]

    A.大气→植物根系→植物叶片→大气
    B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
    C.植物叶片→植物根系→大气
    D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
    本题信息:2011年同步题生物单选题难度一般 来源:王阿陶(初中生物)
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本试题 “下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是[ ]A.大气→植物根系→植物叶片→大气B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气C.植物叶片→植物...” 主要考查您对

生物圈的水循环

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  • 生物圈的水循环
生物圈的水循环:
在太阳能和地球表面热能的作用下,地球上的水不断被蒸发称为水蒸气,进入大气,水蒸气遇冷又凝聚成水,在重力的作用下,以降水的形式落到地面,这个周而复始的过程。

绿色植物参与了生物圈的水循环:
    绿色植物通过根部吸收的水分,绝大部分用于蒸腾作用,促进了水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,岜使得婀水更多地渗入地下,补充地下水(如图)。可以说,一片森林就是一座绿色水库,在生物圈的水循环中,绿色植物发挥了重要作用,我们应当保护森林。

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