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初中三年级化学

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    今年我市初中化学实验考查的内容是“实验室制取二氧化碳气体”,请回答下列相关问题。
    (1)下列有关连接仪器方法的描述中,错误的是:    __  (填序号)。
    A.将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口
    B.乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口
    C.乳胶管一端塞进玻璃导管内
    D.玻璃导管口一端旋进乳胶管一端
    (2)①图1是某人设计的制备二氧化碳的示意图,其中有       __ 处错误。

    ②写出实验室制备二氧化碳气体的化学方程式                                 
    ③"实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室收集二氧化碳方法的叙述中,不符合实验事实的是:  __   (填序号)。
    A.因为CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2
    B.因为CO2溶解性并不强,与水反 应生成的碳酸又很不稳定,可用排水法收集CO2
    C.排水法收集CO2时,需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出
    D.通常状况下,CO2密度大于空气,只能用向上排空气法收集CO2
    E.因为CO2是无色气体,排空气法收集CO2时,需用燃着的木条“验满”
    (3)如图2所示,向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水,   旋紧胶塞,上、下持续振荡一定时间。
    ①写出实验室鉴定CO2的化学方程式 __________;
    ②充分振荡后,试管内压强 ______ 试管外大气压强(选填“>”或“=”或“<”);
    ③振荡试管前,旋紧胶塞的目的是:________ 、 _________     。

    本题信息:2013年江苏省中考真题化学实验题难度较难 来源:王素菲
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本试题 “今年我市初中化学实验考查的内容是“实验室制取二氧化碳气体”,请回答下列相关问题。(1)下列有关连接仪器方法的描述中,错误的是: __ (填序号)。A.将单孔胶...” 主要考查您对

二氧化碳的制取和收集

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  • 二氧化碳的制取和收集

二氧化碳的制取和收集:

1.原理和药品:CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2

2.装置:固液混合不加热
(1)发生装置
 
A装置为简易装置,不便于加液体;
B,C使用了长颈漏斗,便于添加液体,使用B、C装置时应注意,长颈漏斗下端管日应伸入液面以下,防止产生的气体从长颈漏斗逸出;
D装置使用了分液漏斗,便于加酸,还可以利用活塞控制反应。
(2)收集装置:二氧化碳溶于水,所以不能用排水法收集;其密度比空气大,所以可采用向上排空气法收集。
如图:

3.现象:块状固体不断溶解,产生大量气泡。

4.检验:把产生的气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明是二氧化碳。

5.验满:将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条的火焰熄灭,证明已集满。

6.实验步骤
a.检查装置的气密性;
b.装入石灰石(或大理石);
c. 塞紧双孔塞;
d.从长颈漏斗中加入稀盐酸;
e.收集气体;
f.验满。 

7.注意事项:反应物不能用浓盐酸、硫酸、因为浓盐酸易挥发,会挥发出氯化氢气体,使制得的二氧化碳不纯;硫酸不会挥发,但会生成硫酸钙沉淀,沉淀的硫酸根附着在碳酸钙(或石灰石)表面,使碳酸钙(或石灰石)与酸的接触面积变小,最后反应停止!


实验室制取二氧化碳的选择:

实验室用大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳。
注意:
(1)不能选用稀硫酸,因为稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会橙盖在碳酸钙的表面,阻止反应继续进行。
(2)不能选用浓盐酸,因为浓盐酸易挥发,得不到纯净的二氧化碳气体。
(3)不能用碳酸钠代替石灰石,因为反应太剧烈,产生的气体难以收集。反应速率的快慢与反应物的质量分数和接触面积有关。反应物的接触面积越大,反应物的质量分数越大,反应速率就越快,反之,则越慢。
各组物质反应情况如下表所示:
药品 反应速率
块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中
石灰石粉末和稀盐酸 产生气泡速率很快
块状石灰石和稀硫酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止
碳酸钠粉末和稀盐酸 产生气泡速率很快

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