本试题 “用所给单词的正确形式填空。1.Mary promised to help the ________ students to the best of her ________. (able)2.In order ________ (attract)the atten...” 主要考查您对可数名词及其单复数
名词
形容词
副词
动名词
不定式
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
可数名词:
是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式,当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复数形式。
情况 | 构成方法 | 读音 | 例词 |
一般情况 | 加 –s | 1.清辅音后读/s/; 2.浊辅音和元音后读/z/; |
map-maps bag-bags car-cars |
以s,sh,ch,x等结尾的词 | 加 -es | 读 /iz/ | bus-buses watch-watches |
以ce,se,ze,(d)ge等结尾 的词 |
加 -s | 读 /iz/ | license-licenses |
以辅音字母+y结尾的词 | 变y 为i再加es | 读 /z/ | baby-babies |
可数名词单复数知识体系:
不同国籍人的单复数:
国籍
总称(谓语用复数)
单数
复数
中国人
the Chinese
a Chinese
two Chinese
瑞士人
the Swiss
a Swiss
two Swiss
澳大利亚人
the Australians
an Australian
two Australians
俄国人
the Russians
a Russian
two Russians
意大利人
the Italians
an Italian
two Italians
希腊人
the Greek
a Greek
two Greeks
法国人
the French
a Frenchman
two Frenchmen
日本人
the Japanese
a Japanese
two Japanese
美国人
the Americans
an American
two Americans
印度人
the Indians
an Indian
two Indians
加拿大人
the Canadians
a Canadian
two Canadians
德国人
the Germans
a German
two Germans
英国人
the English
an Englishman
two Englishmen
瑞典人
the Swedish
a Swede
two Swedes
名词的概念:
名词(Nouns)是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分为专有名词(ProperNouns)和普通名词(CommonNouns),普通名词又可分为不可数名词和可数名词两大类。
名词的数:
1、名词复数的构成方法:
(1)在一般情况下,加词尾-s: book/books书 pen/pens钢笔 face/faces脸
(2)以s, x, z, sh, ch等结尾的名词,通常加词尾-es:bus/buses 公共汽车 box/boxes 盒子 dish/dishes 盘子
注:有些以ch结尾的名词,由于其发音不是[k]而是[tf],那么其复数形式应加词尾–s,如stomach/stomachs胃。
(3)以y结尾的名词,其复数构成要分两种情况:以“辅音字母+y”结尾的名词,将y改为ies;以“元音字母+y”结尾的名词,直接加词尾s:city/cities 城市 boy/boys 男孩 key/keys 钥匙
注:以y结尾的专有名词,若在某些特殊情况下需要复数,通常加s构成: Mary/Marys玛丽 Germany/Germanys德国
(4)以o结尾的名词,有些加词尾-s,有些加-es,有些加-s或-es均可: piano/pianos钢琴 tomato/tomatoes西红柿 zero/zero(e)s零
注:有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计,一共近200个,其中绝大部分的复数形式通过加词尾-s构成,少数加词尾es。在中学英语范围内,加词尾es的主要有以下4个:
tomato西红柿,potato土豆,hero英雄,Negro黑人
(5)以f或fe结尾的名词,也有两种可能:即有些直接加词尾-s,有些则把f/fe改为ves: chief/chiefs首领 roof/roofs屋顶 knife/knives小刀
注:在中学英语范围内,要改f/fe为ves的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词):
wife 妻子,life 生命,knife 小刀,leaf 树叶,thief 贼,half 一半,self 自己,shelf 架子,loaf 面包,wolf 狼。
另外,中学英语中的handkerchief(手帕)一词的复数有两种形式:handkerchiefs/handkerchieves,但在现代英语中,以用handkerchiefs为多见。
2、单数与复数同形式的名词:
中学英语中主要的有:sheep绵羊,fish鱼,deer鹿,Chinese中国人,Japanese日本人,Portuguese葡萄牙人,Swiss瑞士人,aircraft飞行器,means方法,series系列,head(牛等的)头数,works工厂,等。
注:fish有时也用fishes这样的复数形式,尤其表示种类时;
head若不是牲口的“头数”,而是表示“人的头”或“人数”,则要用heads这样的复数形式。
3、不规则的复数名词:
有的名词单数变复数时,没有一定的规则:
man/men男人 woman/women女人 child/children小孩 tooth/teeth牙齿 foot/feet脚 goose/geese鹅 mouse/mice老鼠 ox/oxen公牛
注:
(1)一些以man,woman结尾的合成词,在构成复数与man,woman的变化形式相同,如:
policeman/policemen警察,gentleman/gentlemen绅士,Englishman/Englishmen英国人,等等。但是human(人),German(德国人)不是合成词,其复数不能仿man的变化规律,而是按规则变化,即用humans,Germans。
(2)foot表示“英尺”时,其复数可以有两种形式feet/foot,如:
He is about six feet/foottall. 他大约6英尺高。
名词可数性的三个易错点:
(1)根据汉语习惯将英语的物质名词误认为是可数名词。如:
汉语中的“面包”,一般认为是可数的,可以说“一个面包”、“两个面包”等,但英语中的bread却通常是不可数的,不能相应地用a bread,two breads表示以上意思。不过有趣的是,loaf 表示“面包”却又是可数的,可说a loaf, two loaves。
(2)想当然地判断名词的可数性。如:
有的学生认为news (消息)和paper (纸)都不可数,于是便想当然地认为 newspaper (报纸)就一定不可数,但事实上,newspaper却是可数名词;又如:
有的同学认为 tear (眼泪)即“泪水”,并将其与water(水)相联系,认为tear 是不可数的,但事实上,tear却是可数的。
(3)受名词一词多义的影响。有的名词不止一个意思,且用于不同意思时,其可数性也有不同,不要形成思维思势。如:
aim表示“目的”时是可数名词,表示“瞄准”时是不可数名词;又如 experience表示“经验”时不可数,表示“经历”时则可数;再如:
fortune,当它表示“运气”时,不可数(=luck),当它表示“命运”时,可数,当它表示“财产”时,不可数,但可与a连用。
可数与不可数名词的常用修饰语:
(1)修饰可数名词的常用修饰语有:
these, those, few, a few, many, a good[great] many, agreat[good]number of 等。
注:a good[great]many后直接跟名词,没有介词of。
(2)修饰可数名词的常用修饰语有:
this, that, a few, a little, a bit of, much, no, a great deal of 等。
(3)有些修饰语既可修饰可数名词也可修饰不可数名词:
all, some, enough, a lot of, lots of, plenty of, a large amount of, a large quantity of等。
(4)有些名词形式上是复数,但却被用作不可数名词,使用much, little等修饰语:
He hasn't got much brains.他没什么头脑。
He took much pains to do the work. 他费了不少心做这工作。
I said I wouldn't want much wages. 我说过我不要很多工资。
It's high time you were taught a little manners.该是你学一点礼貌的时候了。
单位词与不可数名词数量表示法:
单位词是表示事物个体性的词语,不可数名词通常没有复数形式,也不可以用个数计算,要表示不可数名词的个体性需借助单位词:
a piece of paper一张纸
a piece of advice一条建议
a piece of news一条消息
an article of furniture一件家具
a cake of soap一块香皂
a slice of meat一块
a cup of tea一杯茶
a bottle of ink一瓶墨水
注:不要按汉语习惯在不该用单位词的地方错用单位词,如“一张邮票”只能说a stamp,而不能说a piece of stamp。
名词的可数性:
1、名词根据其可数性,可分为可数名词与不可数名词。一般说来,个体名词和大部分集合名词是可数的;而专有名词、物质名词、抽象名词以及少部分集合名词则通常是不可数的。但是这种区分只是大致的,原则性的,并不是绝对的。英语有些名词往往既是可数也可以是不可数的。
A:Would you like a cake? 要吃块蛋糕吗?
B:No, I don't like cake.不吃,我不喜欢吃蛋糕。
以上第一句用a cake,这是把cake视为一块一块的“蛋糕”,所以它是可数的;而第二句只用cake,这是把它当作物质名词看待,所以它成了不可数名词。
2、不同类别名词的可数性。
(1)专有名词的可数性。
在通常情况下,专有名词具有“独一无二”的含义,因此它通常没有复数形式,即不可数。但是,专有名词的独一无二性通常是相对的,随着范围的扩大,这种独一无二性便会受到破坏。
如在一个星期(week)内,只有一个星期六(Saturday),一个星期日(Sunday)等,但是在一个月中甚至一年中,便有多个星期六,多个星期日了。所以我们有时可以说:
We have spent many happy Sundays there. 我们在那儿度过了许多个愉快的星期日。
又如,在一个小范围内,可能只有一个Henry,但在一个较大的范围内则可能有多个Henry,因此我们有时会见到这样的句子:
There are five Henrys in our school. 我们学校有五个亨利。
另外,若专有名词转化成了普通名词,也可以是可数的:
Thousands of LeiFengs have emerged in China.中国涌现出了千千万万个雷锋。
(2)个体名词的可数性。
个体名词表示的是一个一个的人或物的个体,所以它通常是可数的。
(3)物质名词的可数性。
由于物质名词在通常情况下不能分为个体,所以它通常是不可数的。但是,在某些特殊情况下(如表示种类等),有些物质名词也可以连用不定冠词或用复数形式:
wine酒(不可数),a wine一种酒(可数), beer啤酒(不可数),two beers两杯啤酒(可数) ,glass玻璃(不可数),some glasses一些玻璃杯(可数)
(4)抽象名词的可数性。
抽象名词是表示事物性质、行为、状态、感情等抽象概念的,因此它通常是不可数的。但是,有时抽象名词也可转化为具体名词(可数),表示具有某种性质的人或事物:
success成功(不可数),asuccess成功的人或事(可数) ,pleasure愉快(不可数),apleasure令人愉快的人或事(可数)
(5)集合名词的可数性。集合名词表示若干个体组成的集合体,它本身通常是可数的,其复数形式表示多个集合体:
a family一个家庭,three families三个家庭 a team一个队,two teams两个队 a crowd一群人,crowds多群人
名词知识体系:
特殊名词的复数形式:
1、复合名词的复数形式。通常是将其主要名词变为复数:
passer-by/passers-by 过路人
shoe-maker/shoe-makers 鞋匠
looker-on/lookers-on 旁观者
on-looker/on-lookers 旁观者
father-in-law/fathers-in-law 岳父
若没有主要名词,则通常在最后一个词加s:
go-between/go-betweens中间人,
媒人 know-all/know-alls 万事通
注:由man/woman用于另一名词前构成的合成名词,两者均变为复数:
man doctor/men doctors男医生
woman writer/women writers 女作家
2、字母、文字、数字、符号等的复数形式。原则上加词尾-'s:
There are two i's in the word"skiing". skiing.这个词里有两个字母i。
如:Mind your p's and q's. 要谨言慎行。
All the–'s should be changed to+'s. 所有的正号应改为负号。
注:若不至于发生混淆,也可只加词尾s。
如:He was born in the 1930(')s. 他出生在20世纪30年代。
Your 3(')s look like 8(')s. 你写的3看起来像似8。
3、度量衡单位的缩写词的复数形式。
一般不加词尾-s:
m(meter, meters)米 km(kilometer, kilometers)千米 kg(kilogramme, kilogrammes)千克 cm(centimeter, centimeters)厘米;
有的缩写词也加s:
hr(hours)/hrs(hours)小时 No(number)/Nos(Numbers)号码;
有个别缩写词采用重复最后一个字母的方式构成复数形式:
p.10(page10)第10页 pp.10(pages10through15)第10至15页
形容词的概念:
形容词(adjective),简称adj.或a,形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏与否,形容词在句中作定语、表语、宾语补足语。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。
形容词的作用与位置:
形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。以下属几种特殊情况,须牢记;
(1)形容词短语作定语,定语后置。
如:a language difficult to master,
a leaning tower about 180 feet high
(2)表语形容词(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等)作定语,定语后置。如a man alive。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。sick既可作表语又可作定语,ill如作定语意为“bad”。
(3)用作定语,修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时,通常后置。
如:I have something important to tell you.
(4)else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。
(5)enough、nearby修饰名词前置或后置,程度副词一般位于形容词、副词前面,enough修饰形容词、副词时,必须后置。
(6)几个并列的形容词作定语,其语序通常为:限定语(The、A)+描绘性形容词+size(大小)+shape(形状)+age(年龄、时间)+color(颜色)+origin(国籍、来源)+material(材料)+purpose(目的)+名词。
口诀:
限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。
如:a heavy black Chinese steel umbrella,
the man's first tow interesting little red French oil paintings
形容词的用法:
1、形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面:
1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot热的。
2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。
大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:
afraid害怕的。(错)Heisanillman. (对)Themanisill. (错)Sheisanafraidgirl. (对)Thegirlisafraid.
这类词还有:well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake等。
3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后。例如:somethingnice
2、用形容词表示类别和整体:
1)某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。如:the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry The poorarelosinghope.穷人失去了希望。
2)有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词的复数连用。如:the British,the English,the French,the Chinese. The English have wonderful senseofhumor.
以-ly结尾的形容词:
1)大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。改错:
如:(错)She sang lovely.
(错)He spoke to me very friendly.
(对)Her singing was lovely.
(对)He spoke to me in a very friendly way.
2)有些以-ly结尾既为形容词,也为副词。 daily,weekly,monthly,yearly,early .
如:The Times is a daily paper.
The Times is published daily.
形容词知识体系:
复合形容词的构成:
(1)形容词+名词+ed:
如:kind-hearted 好心的,white-haired 白发的
(2)形容词+形容词:
如:red-hot 炽热的,dark-blue 深蓝的
(3)形容词+现在分词:
如:good-looking 好看的,easy-going 随和的
(4)副词+现在分词:
如:hard-working 勤劳的,fast-moving 快速转动的
(5)副词+过去分词:
如:hard-won 得来不易的,newly-made 新建的
(6)名词+形容词:
如:life-long 终生的,world-famous 世界闻名的
(7)名词+现在分词:
如:peace-loving 爱好和平的,fun-loving 爱开玩笑的
(8)名词+过去分词:
如:snow-covered 白雪覆盖的,hand-made 手工的
(9)数词+名词+ed:
如:four-storeyed 4层楼的,three-legged 3条腿的
(10)数词+名词(名词用单数):
如:ten-year 10年的, two-man 两人的
副词的概念:
副词是指在句子中表示行为或状态特征的词,用来修饰动词、形容词、其他副词、介词短语、非谓语动词乃至整个句子,表示时间、地点、程度、方式等概念。
副词的位置:
1)在动词之前。
2)在be动词、助动词之后。
3)多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。
注意:
a. 大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡。
如:We could see very clearly a strange light ahead of us.
b. 方式副词well,badly糟、坏,hard等只放在句尾。
如:He speaks English well.
副词的排列顺序:
1)时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后。
2)方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接。
如:Please write slowly and carefully.
3)多个不同副词排列:程度+地点+方式+时间副词。
注意:副词very可以修饰形容词,但不能修饰动词。
改错:(错)I very like English.
(对)I like English very much.
注意:副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可。
如:I don't know him well enough.
There is enough food for everyone to eat.
There is food enough for everyone to eat.
兼有两种形式的副词:
1)close与closely:
close意思是“近”;closely意思是“仔细地”。
如: He is sitting close to me.
Watch him closely.
2)late与lately:
late意思是"晚";lately意思是“最近” 。
如:You have come too late.
What have you been doing lately?
3)deep与deeply:
deep意思是“深”,表示空间深度;deeply时常表示感情上的深度,“深深地” 。
如:He pushed the stick deep into the mud.
Even father was deeply moved by the film.
4)high与highly:
high表示空间高度;highly表示程度,相当于much。
如:The plane was flying high.
I think highly of your opinion.
5)wide与widely:
wide表示空间宽度;widely意思是“广泛地”,“在许多地方”。
如:He opened the door wide.
English is widely used in the world.
6)free与freely:
free的意思是“免费”;freely的意思是“无限制地”。
如:You can eat free in my restaurant whenever you like.
You may speak freely, say what you like.
副词知识体系:
动名词概念:
动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语,也能被副词修饰,动名词有时态和语态的变化。
现在分词和动名词用法比较:
动词的-ing形式包括现在分词和动名词两种形式。他们的句法功能如下:
动词的-ing形式如果作句子的主语或者宾语时,应该是动名词形式;如果作补语或者状语时,应该是现在分词形式。那么作表语或者定语的动名词和现在分词又该怎样区分呢?
1、动名词与现在分词作表语时的比较:
(1)动名词作表语说明主语的内容,回答what的问题;现在分词作表语相当于形容词作表语,说明主语的性质、特征等,回答how的问题。
如:One of the best exercises is swimming. 游泳是最好的运动项目之一。
What pleases him most is bathing in the sea. 最使他高兴的事是在海中沐浴。
The situation both at home and abroad is very in-spiring. 国内外的形势都很鼓舞人心。
The color is pleasing to the eye. 颜色悦目。
(2)动名词作表语,表语和主语几乎处于同等地位,可以互换位置,其句意不变;现在分词作表语,表语和主语则不能互换位置。
如:Our work is serving the people.
(=Serving the people is our work.)我们的工作是为人民服务。
The news was disappointing. 那消息令人失望。
(3)作表语的现在分词前可以用very,quite,rather,greatly等副词修饰,而动名词则不可以。
如:What he said was very encouraging. 他的话很鼓舞人心。
Our goal is realizing the four modernizations in the near future. 我们的目标是在不久的将来实现四个现代化。
(4)现在分词与形容词一样可以和more,the most构成形容词的比较级和最高级,而动名词则不可以。
如:The story is the most fascinating. 那个故事最迷人。
(5)作表语用的现在分词除了和be连用以外,还可以和其它的系动词连用;而作表语的动名词则通常只能和be连用。
如:His speech seems inspiring.他的演讲似乎很鼓舞人心。
His interest is writing for the news papers. 他的爱好是给报社写文章。
(6)有些用作表语的现在分词已经形容词化了。常见的有:exciting,moving,inspiring,missing,interesting,disappointing等。
2、动名词与现在分词作定语时的比较:
(1)动名词作定语时,表示它所修饰的名词的性能和用途,和它所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系;
现在分词作定语时,表示它所修饰的名词正在进行的动作,和它所修饰的名词在逻辑上有主谓关系,常可以扩展成一个定语从句。
如:a swimming girl=a girl who is swimming 一个在游泳的姑娘
a walking stick=a stick that is used for walking 一根拐杖
(2)现在分词作定语有时可以后置,而动名词则通常只能放在它所修饰的名词之前。
如:The girl wearing glasses is one of his students. 戴眼镜的那个女孩是他的一个学生。
I bought some reading materials. 我买了一些阅读材料。
动名词的用法:
1、作主语:
例如:Fighting broke out between the South and the North. 南方与北方开战了。
2、作宾语:
a. 有些动词可以用动名词作宾语。
例如:admit承认 appreciate感激 avoid避免 complete完成 consider认为 delay耽误 deny否认 detest讨厌 endure忍受 enjoy喜欢 escape逃脱 fancy想象 finish完成 imagine想象 mind介意 miss想念 postpone推迟 practice训练 recall回忆 resent讨厌 resume继续 resist抵抗 risk冒险 suggest建议 face面对 include包括 stand忍受 understand理解 forgive宽恕 keep继续
例如:Would you mind turning down your radio a little, please? 你把收音机音量调小一点,好吗?
The squirrel was lucky that it just missed being caught. 这松鼠幸运得很,刚逃避了被逮住的厄运。
b. 有些结构后面可以用动名词作宾语或其他成分。
例如:admit to prefer...to burst out keep on insist on count on set about put off be good at take up give up be successful in be used to lead to devote oneself to object to stick to no good no use be fond of look forward to be proud of be busy can't help be tired of be capable of be afraid of think of
3、作表语,对主语说明、解释:
例如:Her job is washing, cleaning and taking care of the children. 她的工作是洗刷、清扫和照顾孩子。
比较:She is washing, cleaning and taking care of the children.
4、作定语,一般表示所修饰名词事物的用途:
例如:a writing desk=a desk for writing 写字台
a swimming pool=a pool swimming 游泳池
有些动名词作定语,与所修饰的名词关系比较复杂。
例如:boiling point=a temperature point at which something begins to boil 沸点
a walking tractor=a tractor which a driver can operate while he or she is walking behind it 手扶拖拉机
动名词知识体系:
动名词与不定式用法对比:
动词不定式的概念:
动词不定式指由to加上动词原形(而且只能是动词原形)所构成的一种非限定性动词,但在有些情况下to可以省略。动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、宾语补足语、
表语、定语和状语。
不定式的特殊句型对比:
1、不定式的特殊句型too…to…:
1)too…to 太…以至于…。
例如:He is too excited to speak. 他太激动了,说不出话来。
—Can I help you? 需要我帮忙吗?
—Well, I'm afraid the box is too heavy for you to carryi t, but thank you all the same. 不用了。这箱子太重,恐怕你搬不动。谢谢。
2)如在too前有否定词,则整个句子用否定词表达肯定,too后那个词表达一种委婉含义,意为“不太”。
例如:It's never too late to mend. 改过不嫌晚。(谚语)
3)当too前面有only, all, but时,意思是:非常…等于very。
例如:I'm only too pleased to be able to help you. 能帮助你我非常高兴。
He was but too eager to get home. 他非常想回家。
2、不定式的特殊句型so as to:
1)表示目的:它的否定式是so as not to do。
例如:Tom kept quiet about the accident so as not to lose his job. 汤姆对事故保持沉默是为了不丢掉他的工作。
Go in quietly so as not to wake the baby. 轻点进去,别惊醒了婴儿。
2)表示结果:
例如:Would you be so kind as to tell me the time? 劳驾,现在几点了。
3、不定式的特殊句型:Why not:
“Whynot+动词原形”表达向某人提出建议,翻译为:为什么不……? 干吗不……?
例如:Why not take a holiday?
不定式的用法:
1、不定式作补语:
1)有些有动词+宾语+不定式的结构。
例如:advise allow cause challenge command compel drive驱使
enable encourage forbid force impel induce instruct invite like/love order permit make let have want get warn persuade request send tell train urge 等。
例如:Father will not allow us to play on the street. 父亲不让我们在街上玩耍。
The officer ordered his men to fire. 长官命令士兵开火。
注意:有些动词如make,have,get,want等可用不定式作做宾补,也可用分词作宾补。现在分词表达主动,也表达正在进行,过去分词表达被动。
2)有些有动词+宾语+不定式的结构,不定式的动词往往是be,不定式一般可以省去。
例如:consider find believe think declare(声称) appoint guess fancy(设想) guess judge imagine know 等。
例如:We believe him to be guilty. 我们相信他是有罪的。
We know him to be a fool. 我们知道他是个笨蛋。(tobe不能省去)
典型例题:Charles Babbage is generally considered___the first computer.
A. to invent
B. inventing
C. to have invented
D. having invented
答案:C. 一般没有consider+宾语+be以外不定式的结构,也没有consider+宾语+doing的结构,排除A、B、D。consider用动词be以外的不定式作宾补时,一般要求用不定式的完成式,故选C。 3)有些动词可以跟there+to be的结构。例如:believe expect intend like love mean prefer want wish understand 等。
例如:We didn't expect there to be so many people there. 我们没料到会有那么多人在那里。
You wouldn't want there to be another war. 你不至于想让另外一场战争发生吧。
2、不定式作主语:
不定式作主语,往往用it作形式主语,真正的主语不定式放至句子的后面。
例如:It's so nice to hear your voice. 听到你的声音真高兴。
It's necessary for you to lock the car when you do not use it. 不用车的时候,锁车是有必要的。
It's very kind of you to help us. 他帮助我们,他真好。
It seemed selfish of him not to give them anything. 他不给他们任何东西,这显得太自私了。
3、不定式作表语:
不定式可放在be动词后面,形成表语。
例如:My work is to clean the room every day. 我的工作是每天清扫房间。
His dream is to be a doctor. 他的梦想是成为一名医生。
4、不定式作定语:
不定式做定语通常要放在被修饰的词后,往往表示未发生的动作。
例如:I have a lot of work to do.我有许多事要做。
There was nothing to bring home that morning. 那天早上(他回家时)两手空空。
5、不定式作状语:
1)目的状语:常用结构为to do,only to do(仅仅为了), in order to do,so as to do,so(such)...asto…(如此…以便…)。
例如:He ran so fast as to catch the first bus. 他飞快地跑以便赶上第一班车。
I come here only to say good-bye to you. 我来仅仅是向你告别。
2)作结果状语,可以表示没有预料到的或事与愿违的结果,不定式要放在句子后面。
例如:I awoke to find my truck gone. 我醒来发现箱子不见了。
He searched the room only to find nothing. 他搜索了房间,没发现什么。
3)表原因:
例如:I'm glad to see you. 见到你很高兴。
She wept to see the sight. 她一看到这情形就哭了。
4)表示理由和条件:
例如:He must be a fool to say so.
You will do well to speak more carefully.
You will do well to speak more carefully.
不定式知识体系:
不定式用法拓展:
1、用作介词的to:
to可以用作介词,也可用作不定式的标示。下面的to都用作介词:admit to object to beaccus to med to beused to stick to turn to开始 look forward to be devoted to pay attention to contribute to apologize to devote oneself to
2、省去to的动词不定式:
1)情态动词(除ought外)后。
2)使役动词let,have,make后,感官动词see, watch, lookat, notice, observe, hear, listento, smell, feel, find等后。
注意:被动语态中不能省去to。
例如:I saw him dance. 我看见他跳舞。=He was seen to dance.
The boss made them work the whole night. 老板让他们整夜干活。 =They were made to work the whole night.
3)would rather,had better句型后:
4)Why…/why not…句型后:
5)help后可带to,也可不带to, help sb(to)do sth:
6)but和except后:
but前是实义动词do时,后面出现的不定式不带to。
比较:He wants to do nothing but go out. 他只想出去玩。
He wants to believe anything but to take the medicine. 除了吃这药,他什么都信。
7)由and, or和than连接的两个不定式,第二个to可以省去:
8)通常在discover, imagine, suppose, think等词后作宾补时,可以省去to be。
例如:He is supposed(to be)nice. 他应该是个好人。
3、动词不定式的否定式在不定式标志to前加上not。
例如:Tell him not to shut the window。让他别关窗。
She pretended not to see me when I passed by. 我走过的时候,她假装没看见。
4、It's for sb. 和It's of sb. 这样的句子中,由于表语形容词性质的不同,导致了不定式逻辑主语标志用for或of的区别。
1)for sb. 句型中的形容词一般为表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy, hard, difficult, interesting, impossible等:
例如:It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。
2)of sb句型中的形容词一般为表示性格,品德,心智能力,表示主观感情或态度的形容词,如good, kind, nice, clever, foolish, right。
例如:It's very nice of you to help me. 你来帮助我,你真是太好了。用for还是用of的另一种辨别方法:用介词for或of后面的逻辑主语作句子的主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。如果通顺用of,不通则用for。
例如:You are nice.(通顺,所以应用of)。
He is hard.(非所表达的意思,不通,因此用for。)
与“用所给单词的正确形式填空。1.Mary promised to help the __...”考查相似的试题有: