请同学们根据材料用具，合作制作模型，并据图回答问题：下图是同学们共同用两块长方形纸板[1]、[2]和两条松紧带[3]、[4]和一颗钉[5]制,初中二年级,生物试题,人体运动的产生考点,好技网

读图填空题
请同学们根据材料用具，合作制作模型，并据图回答问题：
下图是同学们共同用两块长方形纸板[1]、[2]和两条松紧带[3]、[4]和一颗钉[5]制作的肌肉牵拉骨运动的模型。

(1)图中[1]、[2]相当于__________，[3]、[4]相当于__________，[5]相当于__________。
(2)根据图中箭头判断，此时[4]应处于__________状态，[3]应处于__________状态，如果[5]表示肘关节，则此过程表示__________动作。
(3)图中[3]、[4]两条松紧带的两端分别连在[1]、[2]两块纸板上，这表示，____________两端的__________绕过关节附着在不同的骨上
(4)从这个模型可以看出，人在运动时要靠__________牵拉__________，绕__________转动而完成动作。

本题信息：2011年同步题生物读图填空题难度一般来源:李静
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本试题 “请同学们根据材料用具，合作制作模型，并据图回答问题：下图是同学们共同用两块长方形纸板[1]、[2]和两条松紧带[3]、[4]和一颗钉[5]制作的肌肉牵拉骨运动的模...” 主要考查您对
人体运动的产生
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人体运动的产生

动物的运动方式：
动物的运动方式多种多样，主要有飞行、游泳、爬行、行走等。动物的运动使动物提高了适应环境的能力，有利于自身的生存和繁衍。

骨、关节和肌肉的协调配合：
人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调解下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的：骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

动物的运动和行为及在生物圈的作用知识梳理：

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