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初中三年级英语

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  • 补全对话,情景问答
    根据对话内容和所给的首字母,在每个空缺处填入一个适当的词,使整段对话意思完整。
    (每空限填一词)
    A: Excuse (1)m______.
    B: Can I (2)h______ you?
    A: Yes, please. I need to see my friend. She's (3)i______ in the hospital. I have a map but it's in
    Chinese, and I can only (4)s______ English. (5)H______ do I get there?
    B: Don't worry. Let me have a (6)l______ at your map. OK, how do you get there, (7)b______
    bus or on foot?
    A: By bus.
    B: You can (8)t______ a No.2 bus.
    A: How (9)f______ is it from here?
    B: It's about three miles.
    A: How (10)l______ does it take?
    B: About 20 minutes.
    A: OK, (11)t______ you very much!
    B: You're welcome. If you (12)h______ any problems, you can ask the policeman over there.
    本题信息:2008年四川省中考真题英语补全对话,情景问答难度较难 来源:张雪
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本试题 “根据对话内容和所给的首字母,在每个空缺处填入一个适当的词,使整段对话意思完整。(每空限填一词)A: Excuse (1)m______.B: Can I (2)h______ you?A: Yes, pl...” 主要考查您对

情景交际

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  • 情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。

解题思路与技巧:
1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。 
2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。 
3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。 
4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。    
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