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初中一年级生物

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  • 解答题
    为了探究种子萌发所需的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验.
    ①取两个足够大的烧杯标记为甲和乙,在其底部放入等量的、湿润的棉花;
    ②挑选大小均匀、结构完整的玉米种子2粒,分别放入两个烧杯中;
    ③甲烧杯用不透光的黑塑料薄膜完全遮盖,乙烧杯用透光的塑料薄膜完全遮盖,然后将两个烧杯放置于28℃的相同环境中进行培养;
    ④定时观察甲、乙两个烧杯中玉米种子的萌发情况,且观察甲烧杯种子萌发情况时动作要迅速.
    请根据上述资料回答下列问题.
    (1)从实验设计可以看出,该兴趣小组提出的问题是______?
    (2)实验步骤②中,有一处不严谨,请指出______;
    (3)该兴趣小组将实验设计中不严谨的地方改进后进行实验,如果一段时间之后,观察到甲、乙两个烧杯中的玉米种子均萌发,可以得出的结论是______.
    (4)实验设计中,在两个烧杯底部放入湿润的棉花,是因为种子萌发需要______;将两个烧杯放置在28℃的环境中培养,是种子萌发需要______;除上述两个环境条件外,种子萌发还需要的环境条件是______,因此,在农业生产上,播种前往往要松土.
    本题信息:生物解答题难度一般 来源:未知
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本试题 “为了探究种子萌发所需的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验.①取两个足够大的烧杯标记为甲和乙,在其底部放入等量的、湿润的棉花;②挑选大小均匀、结构...” 主要考查您对

探究实验:种子萌发的环境条件

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  • 探究实验:种子萌发的环境条件

实验目的:
通过设计、实施“探究种子萌发的条件”的实验,尝试设计对照实验的方法和操作过程,培养兴趣和能力。
知识和技能:通过观察、分析实验现象,综合归纳、自主获得种子萌发所需条件的知识。


探究实验:种子萌发的环境条件:
提出问题:影响种子萌发的外界条件有哪些?

作出假设:种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。

推荐器材:罐头瓶、吸水纸、标签、水、绿豆种子。

设计实验:每组选择其中一个或多个条件进行实验设计,设计对照实验。

设计试验方案:
准备的材料是:4套罐头瓶、4张吸水纸、40颗绿豆种子、4张标签纸、一个小勺等。

步骤: 1.将4套罐头瓶用标签纸分别标上1-4号,将4张吸水纸分别铺在4个罐头瓶的底部,将每个罐头瓶中放十颗绿豆种子。
2.在1号罐头瓶中不洒水,盖好瓶盖,再将它放在温度20℃左右的室内。
3.在2号罐头瓶中洒上适量的水,使水将刚好浸湿但没有浸没种子,盖好瓶盖,再将它放在温度20℃左右的室内。
4.在3号罐头瓶中洒上较多的水,使水将种子完全浸没,盖好瓶盖,再将它放在温度20℃左右的室内。
5.在4号罐头瓶中洒上适量的水,使水将刚好浸湿但没有浸没种子,盖好瓶盖,再将它放进冰箱中。
6.每天定时来观察罐头瓶中的种子萌发情况,做好记载。



预期的实验结果:
2好罐头瓶中的种子萌发, 1.3.4号罐头瓶中的种子不萌发。

实验记录:
连续进行实验一周,每天定时观察,并且记录种子萌发的情况。


实验结论:
种子萌发需要适量的水、充足的空气、适宜的温度。
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