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初中三年级英语

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    ____ to the meeting on time tomorrow. It’s very important.
    [     ]

    A. Don’t come
    B. Do come
    C. Not come
    D. Coming
    本题信息:2012年同步题英语单选题难度一般 来源:刘欢(初中英语)
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本试题 “____ to the meeting on time tomorrow. It’s very important.[ ]A. Don’t comeB. Do comeC. Not comeD. Coming” 主要考查您对

助动词

强调句

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助动词:
协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。
助动词是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用,只能和别的动词一起构成谓语,表示时态、语态、语气等,或表示疑问或否定。
常用的助动词有:
be,do,does,did,have,has,shall,will,would等。

常见助动词用法:
have的用法:
have作助动词
形式:
主要变化形式:have,has,had
动名词/现在分词:having
1)have +过去分词,构成完成时态,例:
He has left for London. 他已去了伦敦。
By the end of last month, they had finished half of their work.
上月末为止,他们已经完成工作的一半。
2)have + been +现在分词,构成完成进行时(现在完成时),例:
I have been studying English for ten years.我一直在学英语,已达十年之久。
3)have+been +过去分词,构成完成时态的被动语态,例:
English has been taught in China for many years.中国教英语已经多年。

do的用法:
形式
主要变化形式:do,did,done
动名词/现在分词:doing
1) 构成一般疑问句,例如:
Do you want to pass the CET?你想通过大学英语测试吗?
Did you study German? 你们学过德语吗?
2)do + not 构成否定句,例如:
I do not want to be criticized.我不想挨批评。
He doesn't like to study.他不想学习。
In the past, many students did not know the importance of English.过去,好多学生不知道英语的重要性。
3) 构成否定祈使句,例如:
Don't go there. 不要去那里。
Don't be so absent-minded. 不要这么心不在焉。
说明: 构成否定祈使句只用do,。
4)放在动词原形前,加强该动词的语气,例如:
Do come to my birthday party please.请一定来参加我的生日宴会。
I did go there. 我确实去那儿了。
I do miss you. 我确实想你。我真想你了!
5)用于倒装句,例如:
Never did I hear of such a thing.
我从未听说过这样的事情。
Only when we begin our college life do we realize the importance of English.
只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。
说明: 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
6)用作代替动词,例如:
Do you like Beijing? 你喜欢北京吗?
Yes,I do.是的,喜欢。(do用作代动词,代替like Beijing.)
He knows how to drive a car, doesn't he?他知道如何开车,对吧?

may和can:
1) may用来表示许可
2)may用于所有人称的现在时及将来时句子中。
3)might用于所有人称的过去时及条件句中。
否定形式:may not/mayn't,might not/mightn't
疑问式:may I?might I?等
否定疑问式:may I not?/mayn't I?等
表示许可的may的其他形式可用allow,be allowed的相应形式代替。
4)may后面接不带to的不定式(即动词原形)。
5)can用来表示许可
6)can用于所有人称的现在时及将来时的句子中。
7)could用于所有人称的过去时及条件句中。
否定式:can not/can't,could not/could't
疑问式:can I?could I?等。
否定疑问式:can I not?/can't I?could I not?/couldn't I?等。
表示许可的can的其他形式可用于allow,be allowde的相应形式代替。
can与不带to的不定式连用。

shall和will的用法:
1)shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时,例如:
I shall study harder at English.我将更加努力地学习英语。
He will go to Shanghai. 他要去上海。
说明:
在过去的语法中,语法学家说shall用于第一人称,will 只用于第二、第三人称。
现在,尤其是在口语中,will常用于第一人称,但shall只用于第一人称,如用于第二、第三人称,就失去助动词的意义,已变为情态动词,试比较:
He shall come.他必须来。(shall有命令的意味。)
He will come.他要来。(will只与动词原形构成一般将来时。)
2)shall在疑问句中,用于第一,第三人称,征求对方意愿
shall I turn on the light?
要开灯吗?( 我把灯打开好吗?)
shall he come to see you?
他要不要来看你
(比较: will he come to see you? 他会不会来看你)
3)shall 用在陈述句,与第二第三人称连用,变为情态动词,表示允诺,命令,警告,和说话人的决心等。

should,would的用法:
1)should无词义,只是shall的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称,例如:
I telephoned him yesterday to ask what I should do next week.
我昨天给他打电话,问他我下周干什么。
比较:
"What shall I do next week?" I asked.
"我下周干什么?"我问道。(可以说,shall变成直接引语时,变成了should。)
2)would也无词义,是will的过去形式,与动词原形构成过去将来时,用于第二、第三人称,例如:
He said he would come.他说他要来。
比较:
"I will go," he said. 他说:"我要去那儿。"
变成间接引语,就成了:
He said he would come.
原来的will变成would,go变成了come.。过去式从原来的go变为came。


基本助动词只有三个:
be, do,have,他们没有词汇意义,只有语法作用,如协助构成进行体,完成体,被动态,否定句,疑问句等。
例如:
He is giving a lecture. 他在作报告
He has made a plan. 他已经订了计划
The small animals are kept in the cages. 小动物都关在笼子里。
助动词协助主要动词完成以下功用:
a. 表示时态,例如:
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已结婚。
b. 表示语态,例如:
He was sent to England. 他被派往英国。
c. 构成疑问句,例如:
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?
d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:
I don't like him. 我不喜欢他。
e. 加强语气,例如:
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
He did know that. 他的确知道那件事。

强调句:
所谓强调就是通过语音、语调、词汇、语法、修辞、标点符号、字体变化等手段来突出重要的内容,使自己的思想更好地被听者或读者理解。
初中常考的强调方式: 
1. 用助动词do (does/did)+动词原形
例如:He does know the place.
2. 用It be+被强调部分+that (who)…表示强调
例如:It was in the office that he was killed.


常见到的强调形式,共有以下七类:
1.用dodoesdid + V可表强调
Some people do believe that nuclear power poses a threat to the world peace.
2.adv或adj可表强调:Never only Very
This is the very question that deserves careful analysis.
3.双重否定可表强调
Taking part-time jobs is never without drawbacks.
4.what引导的主从可表强调
What really matters is cooperation.
5.倒装可表强调(凡是倒装都可以表示强调)
Littlie do people take into account the seriousness of this problem.
6.比较状语从句可表强调
Nothing is more imperative than to learn from the past.
7.强调句型可表强调
It is was +被强调部份+ that who +原句剩余部份
It is stability that destroys people’s ambition and barricades people’s steps.

常用句型:
1. 陈述句的强调句型
It is/ was + 被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+ that/ who(当强调主语且主语指人)+ 其他部分。
例子 It was yesterday that he met Li Ping.
2. 一般疑问句的强调句型
同上,只是把is/ was提到it前面。
例子 Was it yesterday that he met Li Ping?
3. 特殊疑问句的强调句型
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is/ was + it + that/ who + 其他部分?
例子 When and where was it that you were born?
4.not … until … 句型的强调句
A. 句型为:It is/ was not until + 被强调部分 + that + 其他部分
普通句:He didn't go to bed until/ till his wife came back.
强调句:It was not until his wife came back that he went to bed.
B. 注意:
此句型只用until,不用till。但如果不是强调句型,till, until可通用;
因为句型中It is/ was not ... 已经是否定句了,that后面的从句要用肯定句,切勿再用否定句了。
5.谓语动词的强调
A. It is/ was ... that ... 结构不能强调谓语,如果需要强调谓语时,用助动词do/ does或did
Do sit down. 务必请坐。
Do be careful when you cross the street. 过马路时,务必(千万)要小心啊!
B. 注意:
此种强调只用do/ does和did,没有别的形式;过去时用did,后面的谓语动词用原形。

强调形式:
常见到的强调形式,共有以下七类:
1.用dodoesdid + V可表强调
Some people do believe that nuclear power poses a threat to the world peace.
2.adv或adj可表强调:Never only Very
This is the very question that deserves careful analysis.
3.双重否定可表强调
Taking part-time jobs is never without drawbacks.
4.what引导的主从可表强调
What really matters is cooperation.
5.倒装可表强调(凡是倒装都可以表示强调)
Littlie do people take into account the seriousness of this problem.
6.比较状语从句可表强调
Nothing is more imperative than to learn from the past.
7.强调句型可表强调
It is was +被强调部份+ that who +原句剩余部份
It is stability that destroys people’s ambition and barricades people’s steps.
语法结构:
强调句的十种结构:
1.用助动词“do(does/did)+动词原形”来表示强调:
Do write to me when you get there.你到那儿后务必给我来信。
2.用形容词very,only,single,such等修饰名词或形容词来加强语气:
How dare you buy such expensive jewels?你怎么敢买这么贵的宝石呢?
3.用ever,never,very,just等副词和badly,highly,really等带有-l y的副词来进行强调:
I really don’t know what to do next.我的确不知道下一步该怎么做。
4.用in the world,on earth,at all等介词短语可以表达更强的语气(常用于疑问句):
Where in the world could he be?他到底会在哪儿?
5.用感叹句来表示强烈的感情,突出说话人的情感:
How interesting a story it is!这是一个多么有趣的故事啊!
6.用重复来表示强调:
Why!why!The cage is empty!啊!啊!箱子是空的。
7.用倒装句(也就是将要强调的句子或被强调的部分置于句首)来加强语气:
On the table were some flowers.桌上摆着一些花。(强调地点)
8.用强调句型:“It is(was)+被强调的部分+that(who)+原句其它部分”来强调说话人的意愿:
It was on Monday night that all this happened.所有这一切发生在周一晚上。
9.用If来表示强调:
1)If从句+I don’t know who/what,etc.does/is/has,etc.
主语部分也可以用nobody does/is/has,etc.或everybody does/is/has,et c.来代替(这里的if从句往往是正话反说,反话正说): 
If he can’t do it,I don’t know who can.要是他做不了这件事,我不知道还有谁能做。(强调只有他能做)
If Jim is a coward,everybody is.要是吉姆是个胆小鬼,那么人人都是胆小鬼。(强调吉姆不是胆小鬼)
2)if从句+it be主句(此用法可看成是第8中强调句型的变形,即把所要强调的内容放在it be的后面,把其它内容放在由if引导的从句中): 
If anyone knew the truth,it was Tom.如果说谁了解事实的真相,那便是汤姆。
10.用破折号、黑体字也可以表示强调,加强语气:
It’s because of hard work—ten years of hard work.那是因为艰苦的工作--十年艰苦的工作! 
He began the work in late May.他在五月底开始的这项工作。(强调时间)