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高中三年级物理

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    (1)下列说法中正确的是    (      )
    A.一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁,最多可放出二种频率的光子
    B.由于每种原子都有自己的特征谱线,故可以根据原子光谱来鉴别物质
    C.实际上,原子中的电子没有确定的轨道,但在空间各处出现的概率具有一定的规律
    D.粒子散射实验揭示了原子的可能能量状态是不连续的
    (2)某些建筑材料可产生放射性气体氡,氡可以发生α或β衰变,如果人长期生活在氡浓度过高的环境中,那么,氡经过人的呼吸道沉积在肺部,并大量放出射线,从而危害人体健康。原来静止的一个质量为M的氡核()发生一次α衰变生成新核钋(Po)。已知衰变后的α粒子的质量为m.电荷量为q,速度为v,并假设衰变过程中释放的核能全部转化为α粒子和新核的动能。(涉及动量问题时,亏损的质量可忽略不计)
    ①写出衰变方程;
    ②衰变过程中的质量亏损。

    本题信息:物理问答题难度一般 来源:未知
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本试题 “(1)下列说法中正确的是 ( )A.一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁,最多可放出二种频率的光子B.由于每种原子都有自己的特征谱线,故可以根据原子光...” 主要考查您对

原子的核式结构模型:α粒子散射实验

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 原子的核式结构模型:α粒子散射实验
α粒子散射实验:

是用α粒子轰击金箔,结果是绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子发生了较大的偏转。这说明原子的正电荷和质量一定集中在一个很小的核上。

汤姆孙的原子结构模型:

模型理论 原子是一个球体,正电荷均匀分布在整个球内,而电子像枣糕里的枣儿那样镶嵌在原子里,电子的总电荷量和正电荷的电荷量相等
模型比例
模型的应用

原子呈现电中性的原因是原子内正电荷与电子的总电荷数值相等;原子能够发光的原因是电子在原子内振动;不同原子发光频率不同的原因是不同原子内电子的振动频率不同等

模型的否定 不能解释α粒子散射现象被否定

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