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初中一年级生物

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    下图是人的屈肘运动示意图,完成这一动作的条件是

    [     ]

    A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
    B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
    C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节参与,神经系统调节
    D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,肘关节参与,神经系统调节
    本题信息:2011年期末题生物单选题难度一般 来源:易梦
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本试题 “下图是人的屈肘运动示意图,完成这一动作的条件是[ ]A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节参...” 主要考查您对

人体运动的产生

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 人体运动的产生
动物的运动方式:
动物的运动方式多种多样,主要有飞行、游泳、爬行、行走等。动物的运动使动物提高了适应环境的能力,有利于自身的生存和繁衍。


骨、关节和肌肉的协调配合:
人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调解下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的:骨骼肌接受神经传来的刺激,会收缩,牵引着它所附着的骨,绕着关节运动,从而产生各种动作。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。

动物的运动和行为及在生物圈的作用知识梳理:

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