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高中二年级化学

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    实验室中有一未知浓度的稀盐酸,某学生用0.10 mol·L-1 NaOH标准溶液进行测定盐酸的浓度的实验。取20.00 mL待测盐酸放入锥形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示剂,用自己配制的NaOH标准溶液进行滴定。重复上述滴定操作2~3次,记录数据如下。请完成下列填空:
    实验编号
    待测盐酸的体积(mL)
    NaOH溶液的浓度(mol·L-1)
    滴定完成时,NaOH溶液滴入的体积(mL)
    1
    20.00
    0.10
    24.18
    2
    20.00
    0.10
    23.06
    3
    20.00
    0.10
    22.96
     
    (1)滴定达到终点的标志是                                          
    (2)根据上述数据,可计算出该盐酸的浓度约为       (保留小数点后叁位)。
    (3)若滴定结束时,碱式滴定管中的液面如图所示,终点读数为      mL。

    (4)在上述实验中,下列操作(其他操作正确)会造成测定结果偏高的有     
    A.用酸式滴定管取20.00 mL待测盐酸,使用前,水洗后未用待测盐酸润洗
    B.锥形瓶水洗后未干燥
    C.称量NaOH固体时,有小部分NaOH潮解
    D.滴定终点读数时俯视
    E.碱式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后消失

    本题信息:化学实验题难度一般 来源:未知
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本试题 “实验室中有一未知浓度的稀盐酸,某学生用0.10 mol·L-1NaOH标准溶液进行测定盐酸的浓度的实验。取20.00 mL待测盐酸放入锥形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示剂,...” 主要考查您对

水的离子积常数

水电离的影响因素

水的电离平衡

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水的电离:

水是一种极弱的电解质,它能微弱地电离:
实验测得:25℃时,1L纯水中只有的水分子发生电离,故25℃时纯水中

水的离子积:

在一定温度下,水电离出的c(H+)与c(OH-)的乘积是一个常数,称为水的离子积常数,简称水的离子积,用符号表示,即
(1)在一定温度下,水的离子积都是一个常数,在25℃时
(2)随温度的变化而变化,温度升高,增大。
(3)水的离子积常数揭示了在任何水溶液中均存在水的电离平衡,都有存在。在酸性或碱性的稀溶液中,当温度为25℃时,
(4)在酸或碱的稀溶液中,由水电离出的c(H+)和c(OH-)总相等.即如25℃时或NaOH溶液中,


溶液中c(H+)或c(OH-)的计算:

常温下,稀溶液中的乘积总是知道就可以计算出反之亦然
1.酸溶液
当在水中加入酸后,将使水的电离平衡向左移动 (抑制水的电离)。在酸的水溶液中,H+主要由酸电离产生,即而OH-是由水电离产生的:
2.碱溶液
同理,在碱的水溶液中,OH-主要由碱电离产生,即而H+是由水电离产生的:
3.盐溶液
在盐的水溶液中,H+和OH-全部来自水的电离,且
(1)若单一水解的盐的水溶液呈酸性,c(H+)> c(OH-),即弱碱阳离子水解

(2)若单一水解的盐的水溶液呈碱性,c(OH一)> c(H+),即弱酸阴离子水解

说明:由以上分析可以看出,在常温下(25℃):
酸(或碱)的溶液中,发生水解的盐溶液中总成立。


影响水电离平衡的因素:


水的电离:

水是一种极弱的电解质,可以发生微弱电离,电离方程式为:H2OH++OH-。25℃时,水电离出来的c(H+)=c(OH-)=10-7mol/L
注:水的电离是永恒存在的,不研究水溶液的体系中均存在水的电离平衡,不要忽略H+和OH-共同存在。
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