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初中三年级政治

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  • 开放性试题
    材料一:2012年11月23日晚上7点半左右,伍俊吃完饭后准备到香雪路中泰数码广场去购买一个路由器,行至香雪路与国庆路地下通道楼梯口处,突然听到地下通道内一个女子在呼喊“抢劫啊!救命!”,他立即冲上前去与歹徒搏斗,被一刀刺中了喉咙,但他硬是撑着身体追了20多米,随即在附近的北湖区治安岗亭报警,同时告诉巡逻队员,地下通道有一位女子被抢劫了。后经医院抢救,伍俊脱离了生命危险。
    材料二:有媒体评论:“伍俊的壮举昭示的是当代青年可贵的社会责任感,加固了人们思想深处的道德基石。”郴州市委市政府作出决定,号召全体市民向伍俊同志学习。2012年,伍俊被评为“感动郴州十大人物”,2013 年5月4 日团省委、省青年联合会授予伍俊“湖南青年五四奖章”,2014年1月27日,他被评为第二届“郴州市道德模范”。
    阅读以上材料,根据所学知识,回答下列问题:
    (1)伍俊的什么精神值得我们学习?(2分
    (2)伍俊的事迹给了我们什么启示?(4分
    (3)假如你遇到了上述材料中类似的事情,你将会采取哪些方法与歹徒作斗争?(4分)

    本题信息:政治开放性试题难度一般 来源:未知
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本试题 “材料一:2012年11月23日晚上7点半左右,伍俊吃完饭后准备到香雪路中泰数码广场去购买一个路由器,行至香雪路与国庆路地下通道楼梯口处,突然听到地下通道内一...” 主要考查您对

防范侵害,自我保护

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  • 防范侵害,自我保护
青少年可能受到来自几方面的侵害
① 来自意外事故的侵害。
②来自家庭、学校、社会的侵害。

家庭暴力产生的原因:
①有的父母望子成龙心切,“恨铁不成钢”,或者信奉“棍棒之下出孝子”的错误理念,对自己的孩子恶语相向,甚至拳脚相加,对子女造成心灵生和身体上难以弥合的伤害
②有的父母,因为自己情绪不好,迁怒于子女
③还有极少数父母,恶意伤害子女,违犯法律,走向犯罪。

校园暴力的危害
特指发生在学校及其周边地区,由同学、学校工作人员或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。
①有可能严重伤害青少年的身心健康
②影响正常的学习
③破坏校园秩序

青少年受到侵害的原因有哪些?
①青少年自身还不成熟。
②生活环境很复杂,存在不利于青少年健康成长的因素。
面对暴力侵害,应如何保护自己
①远离暴力侵害的第一道防线是我们自己
②积极寻求他人和社会的保护
③我们要增强法律意识,学会利用法律武器来保护自己。

身边的保护有哪些
①家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年,促进我们的健康成长。
②我们必须加强自我保护。自我保护是人的本能,具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。
③面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。
青少年自我保护中常见误区:
1、有了未成年人保护法,我们青少年就可以高枕无忧了。
2、打官司是不光彩的时,是丢脸的事,不应该打官司。
3、遇到不法歹徒,一定要勇敢地同他们作斗争,哪怕献出自己的生命。
4、路遇坏人,心情紧张,过度害怕,不呼救。
中学生怎样加强自我保护(怎样增强自我保护意识和能力):
人教版:
①树立安全意识,学会保护身心健康。
②学习法律知识,懂得依法维权。
③遵守法律,善于同违法犯罪行为作斗争。
④学会及时报警和寻求法律帮助。
粤教版:
①自我保护能力,是一个人生存所需的重要能力。树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康成长所必需的。
②未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害和侵害。
③因此需要增强自我保护的意识和能力。
教科版:
①远离危险,拒绝侵害,树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境。
②学会求救和自救,采取灵活机智的自卫策略,树立强烈的自我保护意识,并注意运用法律武器保护自己。
③善用法律武器,我们要学法、知法、守法,不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。
日常生活中自我保护的方法和技巧(粤教版):
在家庭生活中要注意做到:防火、防水、防气、防盗

在公共场所要注意做到:

①严格遵守交通规则。
②在体育活动中注意安全,做好准备活动。
③发现险情,要量力而行。
④预防精神污染,避免受毒害。
⑤善于识别骗子的骗术,避免受骗上当。
面对歹徒行凶,青少年怎么办:(教科版)
①面对侵害,不要害怕,保持冷静,勇敢地向侵害者说“不”勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害;
②机智地求助他人,巧妙周旋,趁机逃脱险境;
③记住不法分子的相貌特征和去向;
④事后报案及时,拨打110电话报警。
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