返回

初中二年级物理

首页
  • 单选题
    以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的远近反映出振幅的大小的方法相同的是:
    [     ]

    A.研究不可见光时将他分成可见光和不可见光
    B.研究光的直线传播时引入光线
    C.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调
    D.通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量
    本题信息:2010年期中题物理单选题难度一般 来源:牛青丹
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的远近反映出振幅的大小的方法相同的是:[ ]A.研究不可见光时将他分成可见光和不可见光B.研究光的直线传播时引入光线C.研究...” 主要考查您对

控制变量法和科学探究的过程

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 控制变量法和科学探究的过程
控制变量法:
物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。例如以下的探究实验:
探究影响蒸发快慢的因素;
探究力与运动的关系
探究影响滑动摩擦力大小的因素;
探究影响压力的作用效果的因素;
探究影响液体压强大小的因素;
探究影响浮力大小的因素;
探究影响动能大小的因素;
探究影响重力势能大小的因素;
验证欧姆定律

科学探究过程:
科学探究过程的一些环节:提出问题、猜想和假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
发现相似题
与“以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的远近反映出振幅的大小的...”考查相似的试题有: