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问答题
电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究，因为电路中电流很小，电源电压不变，下表是该同学研究苹果的形状、甜度和通过的电流关系的实验数据：
（1）请你画出实验电路图（将苹果当成电阻）
（2）写出实验步骤：
（3）根据下面实验数据表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上．

结论一： _________ ；
结论二： _________ ．

本题信息：2012年专项题物理问答题难度较难来源:张利利
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本试题 “电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究，因为电路中电流很小，电源电压不变，下表是该同学研究苹果的形状、甜度和通过的电流关...” 主要考查您对
电路图及元件符号

物质的基本属性
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电路图及元件符号
物质的基本属性

电路图：
用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图；

几种常见的元件符号如下：

常见元器件作用：

元件	作用	常见器件
电源	提供电能的装置，将其他形式的能量转化为电能	干电池、蓄电池和发电机等
用电器	用电来工作的设备，将电能转化为其他形式的能	电灯、电炉、电视机、电铃、电冰箱等
开关	用来接通或断开电路，起控制电路的作用	拉线开关、拨动开关、闸刀开关等
导线	将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的通路	金属导线

物质的基本属性：
（1）物质的磁性：磁带、磁卡等

（2）物质的导电性：
①导体：容易导电的物体
②绝缘体：不容易导电的物体
③半导体：介于导体和绝缘体之间的物体

（3）物质的导热性：
①容易导热的物体是热的良导体
②不容易导热的物体是热的不良导体

（4）物质的硬度：
不同物质的软硬程度是不同的，物质软硬程度的特性称为硬度

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