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问答题
润扬中学八（5）班同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度．
（1）他们选择了两座建筑物A、B之间（相距约150m）的空旷地带做实验，需要的实验器材是______和______．
（2）实验步骤如下，请你将实验操作步骤补充完整．
A．测量出两个建筑物之间的距离为s；
B．某同学在A处大喊一声，并同时开始计时，听到回声时停表，将记录时间t；
C．声速的表达式为v=______；
D．重复上述步骤，再测两次，并求出声速的平均值．这样做目的是______．
（3）请设计一个测声音速度的实验记录表格，设计的表格应体现上述实验要求．
（4）请写出造成本实验误差的原因之一______．

本题信息：物理问答题难度一般来源:未知
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本试题 “润扬中学八（5）班同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度．（1）他们选择了两座建筑物A、B之间（相距约150m）的空旷地带做实验，需要的实验器材是______...” 主要考查您对
声速

误差及其减小方法
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声速
误差及其减小方法

声速：

定义	声音存介质中每秒传播的距离叫声速，用v表示
计算公式	s=vt，其中
单位	米／秒(m／s)，读做米每秒
常数	v=340m／s(15℃的空气中)
影响因素	介质种类。一般情况下，v固>v液>v气介质温度。声速随温度的升高而增大，温度每升高1℃，声音在空气中每秒传播的距离增加约0．6m。当空气中不同Ⅸ域的温度有区别时，声音的传播路线是向着低温方向的。如上方的温度低，声音就向上传播，此时，高处的人容易听到低处的声音

在常见物质中的传播速度：

物质名称	传播速度v/m﹒s^-1
空气	340
水	1500
钢铁	5200
松木	3320
玻璃	5000-6000

声速与气温的关系：
气温影响空气的密度，气温高，空气的密度小，声波在传播的过程中受到的阻碍小，所以声速较大，因此声音由声源发出后不一定沿直线传播。晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温比上一层气温高，声音在地表的传播比上层快，于是在地面上发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。

测量值、真实值与误差
1．测量值用测量仪器测定待测物理量所得到的数值。

2．真实值任何一个物理量都有它的客观大小，这个客观值称为真实值。最理想的测量就是能够测得其真实值，但由于测量是利用仪器，在一定条件下通过人来完成的，受仪器的灵敏度和分辨能力的限制、环境的不稳定和人的精神状态等因素的影响，使得待测量的真实值是不可测得的。

3．误差测量值和真实值之间总会存在或多或少的偏差，这种偏差叫误差。
任何测量中的误差都是不可避免的。只能设法减小误差，不可能消除误差。误差与错误不同，错误是由于方法不当、人为主观因素(读错、记错等)造成的，因此在实验中错误应该避免也能够避免。
减小误差的途径：
选用准确度较高的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等。在一般实验中，减小误差的有效途径是取多次测量的平均值(这种方法对偶然误差的减小有效)。
误差与错误：

	误差	错误
产生原因	仪器精密度不够或实验方法不完善；观察者估读时的偏差及环境对仪器的影响	由于不遵守测量仪器的使用规则，或者记录测量结果时粗心大意
是否可以避免	不可避免	可以避免
如何判断	有误差的实验数据比较接近真实值	错误的数据远远偏离了真实值

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